二年級(jí)德育工作計(jì)劃5篇

二年級(jí)德育工作計(jì)劃5篇

一、指導(dǎo)思想

以求實(shí)創(chuàng)新，奮力領(lǐng)先的精神狀態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探究有效的方法，開展以年級(jí)部為主體的各類主題教育活動(dòng)，發(fā)揮班主任及各科教師工作的主動(dòng)性、制造性，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)年級(jí)部新局面。

二、進(jìn)展目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。

2、以建立特色的年級(jí)部為目標(biāo)，開展有效的特色活動(dòng)。

3、依據(jù)校工作規(guī)劃和政教處、教育處工作規(guī)劃，每一個(gè)教師仔細(xì)貫徹執(zhí)行，爭(zhēng)取交出學(xué)校滿足的答卷。

三、詳細(xì)措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，固然也是我們年級(jí)組的頭等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松準(zhǔn)時(shí)將安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道，滲透安全常識(shí)，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急力量和安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的安康成長(zhǎng)也具有非常重要的影響，我們要堅(jiān)固樹立“培育一個(gè)好習(xí)慣，就是提高他的勝利率”的重要理念。各班依據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們年級(jí)組制定的愛祖國、愛父母、愛教師、愛同學(xué)、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛“行為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為抓手，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，切實(shí)培育學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠懇、節(jié)省的良好習(xí)慣，提高學(xué)生文明程度。

3、關(guān)注各類學(xué)生，促進(jìn)全面提高。

關(guān)注優(yōu)等生，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，開發(fā)其潛能，切實(shí)有效的開展年級(jí)興趣小組的工作，真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不卑視不放棄，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一把，讓那些學(xué)困生也能把握最根本的東西。對(duì)各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，使每一位學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)踏實(shí)的.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率。

4、協(xié)作學(xué)校工作，開展每周一星的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出年級(jí)的，班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長(zhǎng)及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展現(xiàn)的舞臺(tái)，同時(shí)也為其他學(xué)生樹立典范。

5、建立“學(xué)生成長(zhǎng)腳印”檔案

我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長(zhǎng)腳印”系列活動(dòng)，并在期末，我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料，如“成長(zhǎng)腳印”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書，大考試卷，成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，家校聯(lián)系表，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)展匯總，然后用精致的封面裝訂成冊(cè)。這個(gè)做法得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng)，盼望能用我們的辛苦付出換來更多美妙的記憶。

6、重視教育教學(xué)工作的討論，不斷積存閱歷。

全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課，主講人要寫詳案，其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課，要常常開展專題討論，促進(jìn)教師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

二年級(jí)德育工作規(guī)劃2

一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是

本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo)，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注意實(shí)效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作治理，建立健全班級(jí)德育工作制度，依據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和根本素養(yǎng)的培育和提高。

二、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作

1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育，培育學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則，“五個(gè)結(jié)合”，全面提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，教育學(xué)生做一個(gè)全面進(jìn)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育討論課題，積極開展各類討論活動(dòng)。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì)、學(xué)校、家庭多元參加的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生安康成長(zhǎng)營造良好的道德氣氛和社會(huì)環(huán)境。連續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識(shí)、自保意識(shí)等講座，定期開展家校聯(lián)系活動(dòng)。

三、拓寬多元化的德育教育途徑。

1、以師表形象，身教示范。學(xué)校要積極提倡“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素養(yǎng)，以教師完善的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——提倡教師為人師表，以教師的表率作用鼓舞學(xué)生。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，穩(wěn)固和進(jìn)展德育教育成果。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng)，積極引導(dǎo)教育學(xué)生，本期要積極組織籌劃好、校園文化周。三、一年級(jí)要積極依據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增加德育教育的活力。

3、加強(qiáng)班主作工作，強(qiáng)化班級(jí)治理。班主任要仔細(xì)制定好班主任工作規(guī)劃，扎實(shí)做好班級(jí)工作，要積極改良工作方式方法，對(duì)學(xué)生要布滿愛心，要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建立，抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。多溝通，形成齊抓共管的全方位教育構(gòu)造。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，切實(shí)做好學(xué)生的根本素養(yǎng)的培育提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等，培育好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特殊要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培育不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng)，切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。

5、抓好校園文化建立，積極開展“文明班級(jí)”、“文明校園”創(chuàng)立活動(dòng)，要充分利用黑板報(bào)，學(xué)習(xí)專欄、園地、等，營造積極、安康、向上的校園文化氣氛。

二年級(jí)德育工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要依據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生共性特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建立為抓手，“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二年級(jí)班級(jí)建立中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感。

二、班級(jí)狀況分析：

本班共有學(xué)生32人，其中男生22人，女生10人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣得意;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主力量較差，不能離開教師，辨別是非的力量較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

工作重點(diǎn)是培育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí);課上仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克制學(xué)習(xí)中的困難，樹立安康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。

(1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。連續(xù)落實(shí)《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對(duì)誠信的熟悉在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)展溝通。

(3)負(fù)責(zé)教育：開展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

(4)敬重教育：開展“敬重自己、敬重他人、敬重科學(xué)、敬重生命、敬重自然”教育活動(dòng)，其中把“敬重生命”“敬重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

(5)“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩教師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培育學(xué)生相互協(xié)作，相互幫忙，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建立。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參加并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

(三)制造性地開展“溫馨教室”建立，積極營建和諧校園氣氛。

1、深入開展創(chuàng)立和諧校園活動(dòng)。依據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際，制造性地開展“溫馨教室”建立活動(dòng)，積極探究，引導(dǎo)制造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

2、開展環(huán)境教育活動(dòng)：從學(xué)校公物愛護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育，以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級(jí)的墻壁到處成為育人的教材，到處成為美的景觀。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的教育，建立和諧的班集體。

關(guān)懷和愛惜學(xué)生，急躁細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)教育，逐步培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

二年級(jí)德育工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有__人，其中男生__人，女生__人。經(jīng)過去年一年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，治理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國和敬重父母的教育。

5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

6、仔細(xì)做好兩操，開展有益、安康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，比方假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。

四、詳細(xì)工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)其他方面

班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)治理。

五、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)展課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2、留意工作的方法，敬重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的有用人才。

二年級(jí)德育工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級(jí)口號(hào)

一天比一天有進(jìn)步。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑得意，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，喜愛勞動(dòng)等。

四、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干局部工明確，提高學(xué)生的治理力量。

五、重點(diǎn)工作

1、健全班干部治理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找其次梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“小組長(zhǎng)治理”制度，讓學(xué)生自行治理、監(jiān)視，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的效勞贏得家長(zhǎng)們的口碑。

4、加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)，特殊是困難生的成長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能歡樂地成長(zhǎng)、聰慧地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)治理，將常規(guī)治理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞潔凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)治理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人，把各項(xiàng)治理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)治理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時(shí)記在常規(guī)記錄本上，每周一班會(huì)進(jìn)展總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，連續(xù)開展綜合實(shí)踐討論，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。