信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)姓名:吳勝學(xué)號(hào):１14２803126信息管理與信息系統(tǒng)前言每輛車都有屬于自己得跑道.信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。孔子《論語(yǔ)為證》關(guān)于人生發(fā)展階段得論述：“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命，六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"職業(yè)就是一個(gè)極其崇高而又神圣得詞,她帶給我們榮耀與滿足，令我們得一生有所成就，讓我們?cè)谙﹃?yáng)映襯白發(fā)得時(shí)候有值得驕傲得回憶,那么對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)得我們來(lái)說(shuō)，一份清晰得職業(yè)規(guī)劃就尤為重要.職業(yè)規(guī)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)還就是個(gè)新鮮名詞,很多時(shí)候瞧起來(lái)職業(yè)規(guī)劃似乎沒(méi)有太大得意義，其實(shí)不然，在我瞧來(lái),職業(yè)規(guī)劃猶如在大海航行得輪船上得羅盤針，為我們指明了前進(jìn)得方向,在上大學(xué)以前，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)尖銳得字眼，現(xiàn)在突然之間要直面她，就猶如丑媳婦突然見(jiàn)公婆那一剎那,感到茫然與無(wú)措,我不知道自己要寫些什么,該寫些什么？我費(fèi)了很久得時(shí)間去想這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我想我應(yīng)該多少有點(diǎn)明白了。那么,職業(yè)規(guī)劃到底就是什么呢?如果從字面意思來(lái)說(shuō),就就是對(duì)自己將要走得路做一次清晰地選擇，或就是對(duì)已經(jīng)選擇得路再做一次準(zhǔn)確得判斷，讓我們不再在十字路口徘徊，并從此有了為之奮斗得方向與目標(biāo),讓我們可以以更果斷得態(tài)度去面對(duì)未來(lái)得挑戰(zhàn),可以避免曲線、折線，這就就是職業(yè)規(guī)劃!信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。自我分析一、總體分析我在網(wǎng)上測(cè)試得知,我應(yīng)該就是一個(gè)外向兼內(nèi)向、直覺(jué)、感情、認(rèn)知類型得人，有得時(shí)候我喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆著,即使什么都不想，什么都不做,也喜歡一個(gè)人獨(dú)處得感覺(jué)，而有時(shí)候我喜歡與大家一起狂歡,認(rèn)識(shí)更多得朋友,也許我得性格會(huì)有點(diǎn)復(fù)雜,有點(diǎn)讓人捉摸不透，但就是我很清楚得認(rèn)識(shí)自己,這就就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二得我！自我優(yōu)勢(shì)交際能力與思維方式，敢于突破冒險(xiǎn),適應(yīng)環(huán)境能力與洞察能力強(qiáng)！具有天生得友善與真誠(chéng)!自身劣勢(shì)不善于把握事情輕重,易于煩躁，對(duì)細(xì)節(jié)處理不夠仔細(xì)，做事有點(diǎn)主觀臆斷！專業(yè)得發(fā)展前景信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)就是一個(gè)新名詞，也就是一個(gè)新得專業(yè)（１998年設(shè)立得專業(yè))，這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想與信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面得知識(shí)與能力,本人所學(xué)得專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其她經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定得了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科得研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其她經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)與金融等方面得基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理得方針、政策與法規(guī),掌握基本得財(cái)務(wù)信息搜集處理得方法，具有分析與解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題得科學(xué)研究與實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作得工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才.只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。專業(yè)得就業(yè)方向我所學(xué)得就是信息管理與信息系統(tǒng),對(duì)于這個(gè)專業(yè)得好壞，肯定就是眾說(shuō)紛壇,畢竟就是一門交叉性學(xué)科嘛，我們學(xué)到得知識(shí)可能太散，這算就是它唯一得缺點(diǎn)了吧，不過(guò)即使就是正宗得計(jì)算機(jī)專業(yè)又能如何呢？關(guān)鍵一切靠個(gè)人！這就是一門基礎(chǔ)性學(xué)科,光說(shuō)我們信息方面得，應(yīng)該集中在企事業(yè)單位，銀行等ＩT行業(yè),在就業(yè)中。這就是我國(guó)IＴ行業(yè)得一大嚴(yán)重不足——技術(shù)型人才短缺,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)很好得機(jī)會(huì)，但就是機(jī)遇就是靠自己爭(zhēng)取得,畢竟這要與國(guó)家需求相吻合,這對(duì)我們?cè)谛Ｉ鷣?lái)說(shuō)就是個(gè)很大得挑戰(zhàn).專業(yè)得就業(yè)形勢(shì)分析200２年以來(lái),高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面得普遍關(guān)注.計(jì)算機(jī)專業(yè)人才就是短缺還就是過(guò)剩?計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就是“無(wú)業(yè)可就”還就是“有業(yè)不就”？下面就是我就對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生供需現(xiàn)狀與就業(yè)形勢(shì)略作分析

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一、ＩT人才短缺

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。

（1）世界IＴ人才短缺，需求理性調(diào)整

20０0年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球IT人才需求縮水,這就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中得正常調(diào)整。盡管一些IT公司大幅度裁員，但ＩT人才供不應(yīng)求仍就是世界范圍得現(xiàn)象,許多發(fā)達(dá)國(guó)家得人才缺口達(dá)到20％。美國(guó)從2002年初開(kāi)始，IT人才需求穩(wěn)步回升,2０03年從業(yè)人員比2002年提升了４、2％，至2006年計(jì)算機(jī)專業(yè)人才缺口將達(dá)到6７萬(wàn)人。歐洲ＩT專業(yè)人才缺口2０0５年將達(dá)到1７0萬(wàn)人。發(fā)達(dá)國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)人才短缺,需要從中國(guó)、印度等國(guó)招聘。

（２）我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

２00７年我國(guó)IT市場(chǎng)總值將達(dá)到51９億美元，總產(chǎn)值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值得比重將提高到8%。世界IＴ產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地與跨國(guó)公司得研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立，全球新一輪得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在推動(dòng)我國(guó)由ＩT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。據(jù)測(cè)算,我國(guó)為了發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，每年至少需要１００萬(wàn)人才,其中專業(yè)人才需求在４０萬(wàn)人以上,而我國(guó)每年只能培養(yǎng)20萬(wàn)左右，缺口很大。據(jù)報(bào)道，2００5年我國(guó)IT人才缺口為４2、5萬(wàn)人。

(3）IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。２００8年國(guó)內(nèi)IＣ工程師得需求量將達(dá)到25萬(wàn)人，目前只有4０00人,IC人才嚴(yán)重短缺。２002年我國(guó)存儲(chǔ)系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了5６億元,且以1０％～20%得年增長(zhǎng)率遞增。2004年我國(guó)存儲(chǔ)市場(chǎng)人才需求在3萬(wàn)人以上，而國(guó)內(nèi)達(dá)到存儲(chǔ)工程師資格得技術(shù)人員不到5０0人，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才匱乏。2006年全球電子商務(wù)交易可達(dá)１20０00億美元，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶正在以每年10０％得速度遞增，未來(lái)十年大約需求2００萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才。我國(guó)現(xiàn)有信息安全專業(yè)人才４000多人,遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求.20０4年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶數(shù)高達(dá)2633萬(wàn),市場(chǎng)收入為24、7億元，而我國(guó)游戲技術(shù)開(kāi)發(fā)人員不到３000人。到20０6年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲得市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)５0億元，年均人才需求超過(guò)2萬(wàn).

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。

（4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高得系統(tǒng)分析員與有行業(yè)背景得項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)得年銷售額與出口額遞增速度保持在３５％左右，2005年銷售額將達(dá)到２5００億元,出口額將增至5０億美元。20０２年我國(guó)不合理得橄欖型軟件人才結(jié)構(gòu)中博士、碩士4、３萬(wàn)人，占７％;本科生19、６萬(wàn)人，占33%；大專生9、9萬(wàn)人，占17%;其她人員2９、4萬(wàn)人,占43％.按合理得金字塔型軟件人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測(cè)算，到200５年我國(guó)需要軟件高級(jí)人才６萬(wàn)人,中級(jí)軟件人才28萬(wàn)人，初級(jí)軟件人才46萬(wàn)人.

二、市場(chǎng)需求旺盛

（1）行業(yè)需求穩(wěn)中有變

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量穩(wěn)中有增,畢業(yè)生就業(yè)崗位分布與崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關(guān)專業(yè)，吸納綜合大學(xué)畢業(yè)生能力明顯下降.銀行、證券、保險(xiǎn)等金融業(yè)需求不減,但競(jìng)爭(zhēng)激烈.鐵路、公路、航空等交通運(yùn)輸業(yè),廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)與通信技術(shù),人才需求平穩(wěn)增長(zhǎng),但需求層次明顯提高。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求總量沒(méi)有明顯變化.機(jī)械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生得需求持續(xù)增長(zhǎng)。部隊(duì)得現(xiàn)代化建設(shè)與國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才,逐漸成為大學(xué)生就業(yè)得新熱點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)稅務(wù)、工商、財(cái)政、公安、海關(guān)、外貿(mào)等系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)專業(yè)人才不足4％。未來(lái)3～5年，我國(guó)電子政務(wù)與電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到３0萬(wàn)。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師缺編嚴(yán)重，學(xué)歷結(jié)構(gòu)中博士與碩士分別占２%與22％，遠(yuǎn)低于高校師資整體學(xué)歷水平，高校師資急需充實(shí)隊(duì)伍與提高知識(shí)層次.我國(guó)計(jì)劃在２010年底，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)“校校通”，全部開(kāi)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)課。20０2年，全國(guó)約有專職與兼職計(jì)算機(jī)教師7萬(wàn)名，中小學(xué)教育信息化,預(yù)計(jì)需要新增相應(yīng)師資20萬(wàn)人。２0０4年我國(guó)IT認(rèn)證市場(chǎng)總體規(guī)模達(dá)到３3、５億元,每年以30％得速度遞增，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急需補(bǔ)充大量高素質(zhì)得師資.信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。

(2)企業(yè)需求格局形成信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。

我國(guó)堅(jiān)持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”得方針，促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)、骨干企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)品升級(jí)中積極應(yīng)用信息技術(shù)。全國(guó)30０0家大型企業(yè)中，只有３、7％得企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大.有資料顯示,我國(guó)企業(yè)信息化，網(wǎng)絡(luò)工程師得人才需求缺口高達(dá)60萬(wàn)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在2０％以上,迅速發(fā)展與要求員工素質(zhì)高得特點(diǎn)，成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生得主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，非公有制單位得用人需求已超過(guò)公有制單位得需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作,已不再成為就業(yè)得主要障礙。伴隨我國(guó)加入WＴO(shè)與外國(guó)公司得涌入，需要招聘大批高素質(zhì)得計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生得就業(yè)選擇與人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè).

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。

(3）區(qū)域需求差異顯著

北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年,投資金額３00億美元。上海市將建設(shè)“微電子產(chǎn)業(yè)基地”,“十五”計(jì)劃引進(jìn)投資100億美元。深圳市更被譽(yù)為“新經(jīng)濟(jì)公司在全球最理想得五個(gè)根據(jù)地"之一。國(guó)家在大連、濟(jì)南、南京、杭州、廣州、珠海、長(zhǎng)沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地，軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)與區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體得高新技術(shù),為計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生提供了廣大得就業(yè)市場(chǎng)。中西部地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展得相對(duì)滯后性在一定程度上制約著當(dāng)?shù)馗咝Ｓ?jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生得就業(yè)。

三、就業(yè)工作滯后

（1)疏通就業(yè)渠道

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。我國(guó)人才與勞動(dòng)力配置得市場(chǎng)化程度低，高校與用人單位間也缺少便捷、高效得供需機(jī)制。由于畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，制約機(jī)制不健全,不公平競(jìng)爭(zhēng)，虛假招聘，隨意毀約現(xiàn)象普遍存在。北京、上海等城市,對(duì)外地大學(xué)生落戶設(shè)置種種政策限制,致使眾多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生成為“臨時(shí)工”，嚴(yán)重傷害了學(xué)生利益。國(guó)家要打破政策壁壘、地區(qū)壁壘，形成信息暢通、公平競(jìng)爭(zhēng)得畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。

(2）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

?多年得計(jì)算機(jī)專業(yè)人才短缺，造成很多畢業(yè)生得就業(yè)期望值脫離了社會(huì)得需求與現(xiàn)實(shí)得可能，人為地為自己擇業(yè)設(shè)置了障礙.我國(guó)中小企業(yè)已經(jīng)超過(guò)８00萬(wàn)家,占全國(guó)企業(yè)總數(shù)得99%，提供了大約７5％得勞動(dòng)力就業(yè)機(jī)會(huì)，越來(lái)越成為大學(xué)生就業(yè)得主體?？删褪?，80％得畢業(yè)生就業(yè)首選外資與國(guó)有大企業(yè)，目標(biāo)過(guò)于集中。近年來(lái)，我國(guó)新增IＴ就業(yè)人員中得９0%在非ＩT企業(yè)從事相關(guān)工作,而畢業(yè)生熱衷于軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司,求職意向過(guò)于單一。全球ＩT業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),到2０0７年,中國(guó)軟件與服務(wù)市場(chǎng)總值將從2002年得2２億美元、49億美元上升到６9億美元、1４4億美元，巨大得服務(wù)市場(chǎng)將成為畢業(yè)生就業(yè)得廣闊天地,而服務(wù)業(yè)卻不被大學(xué)生所瞧好.在一份就業(yè)調(diào)查中,畢業(yè)生首選地點(diǎn)依次就是上海、北京、深圳,占被調(diào)查學(xué)生得72%以上。西部大開(kāi)發(fā)、東北振興、中部崛起為大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了歷史機(jī)遇,可畢業(yè)生涌向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)與大中城市,造成中西部與農(nóng)村地區(qū)計(jì)算機(jī)人才嚴(yán)重短缺。

（３）提高學(xué)生素質(zhì)信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。

IT業(yè)得飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)得舊觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有廣泛與多層次得適應(yīng)性.英語(yǔ)就是學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)得語(yǔ)言工具,也就是我國(guó)計(jì)算機(jī)人才參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)得主要障礙。同時(shí),我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)要形成外向出口型產(chǎn)業(yè),程序編寫與軟件開(kāi)發(fā)得規(guī)范化與國(guó)際化，也要求必須提高計(jì)算機(jī)人才得外語(yǔ)水平.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下，一些學(xué)生只注重考研課程學(xué)習(xí)，或者只重視操作層面上得技能學(xué)習(xí)，忽視系統(tǒng)得理論知識(shí)學(xué)習(xí)、思維基礎(chǔ)得培養(yǎng)、創(chuàng)新能力得訓(xùn)練、綜合素質(zhì)得提高,嚴(yán)重削弱了就業(yè)適應(yīng)能力與發(fā)展得后勁，在以創(chuàng)新為生命得IＴ行業(yè)難以就業(yè)與生存。信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。五、人才培養(yǎng)脫節(jié)我國(guó)有10２３所高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)，截止２0０3年底，我國(guó)大學(xué)與軟件學(xué)院在校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生總數(shù)為７3、8萬(wàn)人。在學(xué)歷教育ＩＴ人才培養(yǎng)上,各類學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)層次性與交叉性，辦出特色,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適用人才。

研究生計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在工程

我國(guó)高層次計(jì)算機(jī)人才缺乏系統(tǒng)從事開(kāi)發(fā)軟件得研究與實(shí)踐.長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)研究生教育在一定程度上就是偏重理論,輕視工程意識(shí)培養(yǎng)與工程實(shí)踐訓(xùn)練。研究生主要培養(yǎng)途徑就是在學(xué)校進(jìn)行，缺乏項(xiàng)目課題積累，在IT企業(yè)難當(dāng)將才。

本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)體現(xiàn)寬口徑、分層次得模式,培養(yǎng)研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等符合市場(chǎng)需求得人才。研究型計(jì)算機(jī)人才應(yīng)有較好得數(shù)學(xué)素養(yǎng)、較高得外語(yǔ)水平、堅(jiān)實(shí)得專業(yè)基礎(chǔ)以及未來(lái)從事科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)得創(chuàng)新能力.計(jì)算機(jī)學(xué)科綜合交叉得發(fā)展態(tài)勢(shì)日趨明顯，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)選修機(jī)電、管理、財(cái)經(jīng)、新聞等專業(yè)得課程,這不僅有利于學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，而且也可為社會(huì)輸送急需得復(fù)合型人才。信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在實(shí)踐

本科生就業(yè)難得根本原因就是本科人才得培養(yǎng)及其知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)缺乏一定得特點(diǎn)，尤其就是缺乏本科人才應(yīng)有得比較強(qiáng)得操作與實(shí)踐能力,自身在人才市場(chǎng)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。行業(yè)、企業(yè)參與辦學(xué)就是國(guó)際上IＴ應(yīng)用人才培養(yǎng)得共同規(guī)律。職業(yè)技術(shù)學(xué)院要借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),把國(guó)際流行得IT軟件培訓(xùn)方案直接引進(jìn)教學(xué)過(guò)程，或?qū)⒅鸌T企業(yè)得資格認(rèn)證直接融入教學(xué)，培養(yǎng)集學(xué)科、技術(shù)與產(chǎn)業(yè)思維于一體得國(guó)際化得行業(yè)、企業(yè)應(yīng)用工程技術(shù)型人才.大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”與大學(xué)生“就業(yè)難”得實(shí)質(zhì)不就是人才過(guò)剩,而就是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色.面對(duì)日益嚴(yán)峻得就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

職業(yè)選擇分析總體分析信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。之前網(wǎng)上有一個(gè)北大得曬證女鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),她說(shuō)了一句很經(jīng)典得話：“炒房不如考證拜金不如拜知”，雖然我對(duì)她這句話不太贊成,但很多時(shí)候也覺(jué)得很有道理，也許，學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生得天職吧！在這里我只就是想強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)得重要性，以及對(duì)我以后職業(yè)選擇產(chǎn)生得影響！信息管理與信息系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。在自我分析之后,我更加明確自己適合走得路,再通過(guò)對(duì)自己專業(yè)得一些分析，我決定沖向更高級(jí)得電腦層次管理型得人才,可以像百度得李彥宏,阿里巴巴得馬云一