圣誕親子活動(dòng)方案

圣誕親子活動(dòng)方案圣誕親子活動(dòng)方案1

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的.學(xué)習(xí)興趣和效果。

二.活動(dòng)預(yù)備：

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

4.主持稿、磁帶。

5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。

7.每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語(yǔ)MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動(dòng)支配：

1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。幼

2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里傾聽園長(zhǎng)媽媽的祝愿，主持人拉開活動(dòng)序幕。

3.親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先支配好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

xxx幼兒園

20xx年XX月

圣誕親子活動(dòng)方案2

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)主題：

圣誕大家樂

活動(dòng)過程：

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場(chǎng)口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕歡樂，加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動(dòng)開始

四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。

五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。

十、7、抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的`尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。

五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

圣誕親子活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

圣誕節(jié)是X徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國(guó)人，特殊是年輕人所接受，并且慢慢被給予了很多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)開心而又有意義的圣誕節(jié)，我們營(yíng)銷策劃討論會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：圣誕之夜party

三、主辦單位：營(yíng)銷策劃討論會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、時(shí)間：20X年12月25曰19：00~20：30

2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象：①營(yíng)銷策劃討論會(huì)全體會(huì)員，以及，情愿參與的全體成大師生。

②營(yíng)銷策劃討論會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)。

4、活動(dòng)步驟：

a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參加者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

b、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝愿，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令〞，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓全部人都參加到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7〞的數(shù)字或“7〞的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在全部到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予肯定的懲罰。

懲罰方式：每循環(huán)一次的全部出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)潔的算術(shù)。

e、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫〞。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參加，并把參加者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行競(jìng)賽，若競(jìng)賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲。

方法：1、各組相互商議?要如何才能站上最多的人。

2、按照號(hào)令競(jìng)賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲處。(即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。)

f、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝愿?jìng)鬟f，將開始前收到的全部圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把秀麗的圣誕祝愿帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛剛興奮的心情，最終邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，實(shí)行抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：

(1)先大笑5秒之后，突然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

(2)面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!〞

(3)把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

h、20：20~20：30，由主持人主持，全部人一起做一次互動(dòng)，接近的人互相說：“merrchirsmas!〞并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參與者可以互相溝通。

五、宣揚(yáng)：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“Xx(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿勝利〞云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

七、會(huì)場(chǎng)布置：

1、入口：放圣誕樹。

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrchristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案。

3、墻壁：張貼一張潔白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。

4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有肯定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

八、資金預(yù)算：

略

九、可行性分析報(bào)告：

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氣氛，能起到舒緩眾人心情，彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用，花費(fèi)不高，作用巨大。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令〞這兩個(gè)環(huán)節(jié)，使活動(dòng)開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節(jié)，“拍七令〞能調(diào)動(dòng)參與者的心情。而同時(shí)“拍七令〞給出錯(cuò)的人給出的懲處要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目，避開了單人表演時(shí)的放不開，以及的確無專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。

19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫〞既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(期望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子，或可怕受到懲處而不敢站上椅子)。為了避開出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況，游戲的`規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí)，可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險(xiǎn)，可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲處人數(shù)約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣，有肯定的余地。

19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝愿?jìng)鬟f〞的卡片由參與者預(yù)備，參與者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參與活動(dòng)，因此，卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上生疏的有緣人的濃濃圣誕祝愿，肯定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人〞把驚喜帶給幸運(yùn)的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特別的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝愿，即使沒有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓心情high起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)受考驗(yàn)的過程中，再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。

最終的環(huán)節(jié)，即相互的祝愿里，活動(dòng)收尾。

總的看來，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費(fèi)的開支，即宣揚(yáng)、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用，無不確定因素的變動(dòng)開支，能掌握在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參加，人數(shù)在50~100人為，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令〞的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當(dāng)削減循環(huán)次數(shù)。

同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體狀況可做適當(dāng)修改，如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。

十、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)〞，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響漸漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式，對(duì)大學(xué)生的。吸引力特別巨大，即使因?yàn)楦鞣N緣由，他們可能無法親自參加本次活動(dòng)，但是，一個(gè)快樂而溫馨的圣誕節(jié)party依舊能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜〞派對(duì)，能夠到達(dá)事半功倍的宣揚(yáng)作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng)，我們將以“X圣誕之夜〞來命名，在活動(dòng)的宣揚(yáng)中，不遺余力地為贊助商做宣揚(yáng);同時(shí)，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“營(yíng)銷策劃討論會(huì)〞攜手，“圣誕之夜〞派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

圣誕親子活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地〔窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas！〞的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物〕。

2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)風(fēng)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清爽。

在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必需開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜愛利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國(guó)美國(guó)人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的'其他商品。

活動(dòng)流程：

1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來問問好嗎？

Whoisit？

圣誕老人：

IamSantaClaus！

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？

Pleasecomein！

圣誕老人：

I’mcoming！MerryChristmas！，children！

幼兒：

MerryChristmas，SantaClaus！

2、主持人：今日圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開始。

〔放禮花〕圣誕老人：

小朋友們！

快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？假如你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

圣誕親子活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)。

二、主持人：

xx。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)主題：

圣誕大家樂。

五、活動(dòng)過程：

〔一〕主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、入場(chǎng)方式：

以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

2、入場(chǎng)口號(hào)：

鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕歡樂，加油加油！

〔二〕集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

〔三〕親子活動(dòng)開始。

1、跳圈。

〔1〕父〔母〕子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：小塑料圈15個(gè)。

2、運(yùn)禮物。

〔1〕父〔母〕馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

〔2〕材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

3、羊角球。

〔1〕父〔母〕從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：羊角球5只。

4、二人三足行。

〔1〕父〔母〕子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：紅帶子10根。

5、搶椅子。

〔1〕由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的`家庭離開場(chǎng)地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。

〔2〕材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6、袋鼠跳。

〔1〕幼兒鉆進(jìn)袋中，父〔母〕手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

〔2〕材料：布袋10只。

7、抓尾巴。

〔1〕家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

〔2〕材料：5個(gè)尾巴。

8、坐花轎貼五官〔全家三人〕

〔1〕爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

〔2〕材料：圣誕老人頭像，五官。

〔四〕活動(dòng)結(jié)束。

集體表演《新年好》，在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

圣誕親子活動(dòng)方案6

活動(dòng)主題：

慶圣誕迎元旦親子喜樂會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能大廳

參與人員：

蒙六班、蒙七班全體家長(zhǎng)、幼兒及班級(jí)老師

活動(dòng)預(yù)備：

老師預(yù)備：ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。

家長(zhǎng)預(yù)備：盛裝出席、茶話會(huì)(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

活動(dòng)流程：

一、家長(zhǎng)入場(chǎng)：觀看孩子幼兒園日常生活PPT

二、集體拍照合影留念

三、主持人致開幕詞

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的喧鬧和長(zhǎng)大一歲的`歡樂，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來到咱們幼兒園，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)快樂的日子里，我代表全部的老師及全部小朋友對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最真誠(chéng)的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿期望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧!

今日是個(gè)花朵般艷麗的日子。今日是個(gè)蜜糖般甜美的日子,今日，我們有說有笑，今日，我們團(tuán)聚一堂。因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀何覀冇謱⒂瓉硇碌囊荒辍?/p>

20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望將來，我們重任在肩。

送一個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語(yǔ)千言，送一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：唱歌春天，唱歌將來，唱歌秀麗的博苑幼兒園!

在詩(shī)與畫流淌的佳節(jié)里我們一起慶賀歡樂的節(jié)日吧!

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的綢子舞起來，在這特殊的日子里，祝小朋友們、家長(zhǎng)們，紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家美好、大吉大利!

合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會(huì)如今開始!

四、節(jié)目支配：

第1個(gè)節(jié)目：教師開場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

第2個(gè)節(jié)目：親子走秀

第3個(gè)節(jié)目：幼兒舞蹈

第4個(gè)節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第5個(gè)節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》

第6個(gè)節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲

第7個(gè)節(jié)目：教師小品《家教》

游戲：親子游戲

1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆

要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參與

2、智力游戲——撲克牌

要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。

第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第9個(gè)：蒙六班親子節(jié)目

第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺(tái)》

第11個(gè)：蒙七班家長(zhǎng)節(jié)目

第12個(gè)：新年的愿望

五、活動(dòng)結(jié)束：

通過今日的活動(dòng)，或許你會(huì)欣喜地發(fā)覺，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在改變，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓舞，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

新的一年新的期望，期望我們的孩子健康歡樂的成長(zhǎng)。最終，誠(chéng)心祝福各位家長(zhǎng)，工作順利，家庭美好!

祝福全體寶寶健康成長(zhǎng)，歡樂成長(zhǎng)!

祝福博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美妙!

親子喜樂會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!感謝大家!

六、活動(dòng)溫馨提示：

1、請(qǐng)參與活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊(duì)耐煩等待。

2、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)要留意人身及物品安全。

4、請(qǐng)?jiān)谟螒蛑心軌蛳嗷ブt讓，和睦相處。

5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，由一名老師特地負(fù)責(zé)，如有問題準(zhǔn)時(shí)與老師溝通解決。

圣誕親子活動(dòng)方案7

活動(dòng)名稱：

《認(rèn)寶寶》

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月24日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園

活動(dòng)對(duì)象：

年齡3—6歲(小班/中班/大班)

活動(dòng)預(yù)備：

1、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。

2、大布條一條。(長(zhǎng)度至少10米)

活動(dòng)參與人員：

家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)形式：

游戲形式

活動(dòng)目的：

加深親子依戀之情，培育家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

活動(dòng)過程：

一、介紹活動(dòng)預(yù)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔。

二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》。

三、介紹游戲的玩法。

一次游戲由6--7個(gè)幼兒參與，參與的幼兒戴上頭盔，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參與活動(dòng)的`幼兒實(shí)施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切預(yù)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身來認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對(duì)了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。五、說明游戲規(guī)則。

1、競(jìng)賽前老師和幼兒在預(yù)備的一些工作，家長(zhǎng)不能偷看。

2、競(jìng)賽時(shí)，家長(zhǎng)不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認(rèn)寶寶過程中，家長(zhǎng)不能用手勢(shì)和聲音與寶寶做暗號(hào)溝通。

圣誕親子活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1教師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝〔女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子〕幼兒利用老師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品〔當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的'化妝〕

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長(zhǎng)預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)潔的食物制作，最終共享美味！

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師〔避開家長(zhǎng)之間菜做有重樣〕

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

家長(zhǎng)帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！

注：為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，感謝！

圣誕親子活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭〔電話聯(lián)系確定〕

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

大教室

五、活動(dòng)預(yù)備及人員支配：

xxx

六、教室布置：

xxx

七、活動(dòng)過程

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng)：放背景音樂，主持人帶著家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛?！残∶H、公共汽車〕

3、親子游戲活動(dòng)

活動(dòng)名稱：袋鼠接力

活動(dòng)預(yù)備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒

活動(dòng)目的：

①增添幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。

②增加幼兒的.集體意識(shí)，培育幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)過程：

①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)以８?jìng)€(gè)家庭為一組。

②教師講解游戲規(guī)則：

〔１〕幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。

〔２〕家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官〔每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛〕，再跑回來把接力棒傳給另一位家長(zhǎng)，直至畫出完好的五官為止。

〔３〕先畫完的即為獲勝組。

活動(dòng)名稱：搶椅子

活動(dòng)預(yù)備：椅子若干

玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂開始，家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

音樂停止，家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰

規(guī)則：必需在音樂停止后才能搶椅子，坐椅子時(shí)寶寶必需坐在家長(zhǎng)腿上。

4、圣誕老人出場(chǎng)，派發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。

5、疏散家長(zhǎng)，引導(dǎo)報(bào)名〔前5名報(bào)名者

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

圣誕親子活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)內(nèi)容：

《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受勝利的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。

4、體驗(yàn)集體過節(jié)的開心心情。

三、活動(dòng)預(yù)備

(一)場(chǎng)地預(yù)備：教室

(二)材料預(yù)備：活動(dòng)所需的音樂、手工制作的'材料。

(三)教師預(yù)備：教師必需向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)預(yù)備：家長(zhǎng)帶好制作圣誕帽的材料并支配好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

教師頭戴節(jié)日歡樂帽提問：小朋友，瞧，今日我戴的帽子美麗嗎，圣誕節(jié)快到了我要戴上美麗的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎？今日我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

二、基本環(huán)節(jié)：

教師講解制作步驟：

1．將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。

2．利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過折、剪、撕等方法變成各種樣子來裝飾帽子，讓帽子變得美麗。

3．用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

圣誕親子活動(dòng)方案11

[活動(dòng)宗旨]

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)快樂的氣氛!

2、通過親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的歡樂!感受友情的寶貴!

[活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

[活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

[活動(dòng)預(yù)備]

1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心〞“黃月亮〞“藍(lán)寶石〞“綠樹葉〞用于貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡〞，贈(zèng)送家長(zhǎng)。

3、每人預(yù)備面具1個(gè)。

4、每人預(yù)備氣球10個(gè)。

[活動(dòng)過程](開始前播圣誕節(jié)音樂，營(yíng)造新年氣氛)

一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)

友愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：

大家好!

今日是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，你們知道是為什么嗎?小朋友們，你們快樂嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今日我們還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參加到我們中間，和我們一起過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)!

二、親子游戲

1、找珍寶

游戲方式：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(預(yù)備蒙眼睛的.布)

2、應(yīng)聲阿哥

游戲方式：由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長(zhǎng)名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友!〞，聽到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái)，背起小朋友一起跳格子。(預(yù)備寫出名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

3、踩氣球

預(yù)備氣球若干，游戲方式：分為4組進(jìn)行競(jìng)賽，幼兒抱氣球，家長(zhǎng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

4、揪尾巴

預(yù)備：尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

5、送感恩卡

(1)今日我們過圣誕，我們沐浴在這快樂祥和的氣氛中，共享著歡樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?

過渡：我們的茁壯成長(zhǎng)，我們的美好生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)懷和幫助過我們的親朋好友。

(2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的卡片或許沒有買的美麗，里面的話語(yǔ)或許不夠優(yōu)美，或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字，但是，孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感謝是那么的真，那么的純!

(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的狀況。

(4)讓我們祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)懷和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快歡樂樂!

6、化裝舞會(huì)。

預(yù)備面具1個(gè)

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。

(2)家長(zhǎng)上臺(tái)參加。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們就要送走XX，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也接近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)歡樂，天天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順利，家庭美好!(祝你圣誕歡樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲，相互祝愿大家圣誕節(jié)歡樂!

圣誕親子活動(dòng)方案12

一、體育游戲：親子背背樂

玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕歡樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，與幼兒互相問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝愿。merrychristmas!

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行商量：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今日我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商議?一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思索，鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽商量。

2、讓幼兒互相溝通：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用留意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀看巡察，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛的老師，并對(duì)老師說一句祝愿的話。

四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著快樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞〞。

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。

圣誕親子活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了培育幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的唱歌水平，支持和鼓舞幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增添幼兒的自信念。我園將于4月15日〔星期二〕舉辦首屆幼兒唱歌競(jìng)賽，活動(dòng)方案具體如下：

二、參與對(duì)象：

大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒?！哺靼嘁杂變鹤栽笀?bào)名原則，先在班上舉行競(jìng)賽，獲勝者再選送參與幼兒園的競(jìng)賽〕

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月15上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園音樂室

五、參賽要求：

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、主動(dòng)向上的.幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱〔可以配伴舞〕。

4、競(jìng)賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的支配，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、評(píng)委：各班班主任、園長(zhǎng)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

班級(jí)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

大班

中班

小班

3、評(píng)分