高中寒假學(xué)習(xí)計劃_第1頁
高中寒假學(xué)習(xí)計劃_第2頁
高中寒假學(xué)習(xí)計劃_第3頁
高中寒假學(xué)習(xí)計劃_第4頁
高中寒假學(xué)習(xí)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高中寒假學(xué)習(xí)計劃高中寒假學(xué)習(xí)計劃1

去年此時,大部分學(xué)校正為了區(qū)統(tǒng)考舍命復(fù)習(xí)。

今年此時,大部分學(xué)校自主進行期末考試的命題。

從新課改對各科的影響來看,數(shù)學(xué)影響最大,直觀表現(xiàn)就是目前各校進度差異很大。

有一個現(xiàn)實必需要認清:每次變革都有一部分人成為犧牲品。在各校進行嘗試性調(diào)整進度時,自己心里也要有肯定的超前意識,千萬不要淪為犧牲品。有的學(xué)校對期中考試之后的進度一周三變,周一告知學(xué)必修三,周三告知學(xué)必修4,周五告知學(xué)必修五的部分內(nèi)容;有的學(xué)校在某一章節(jié)花費太多時間,導(dǎo)致后續(xù)內(nèi)容跳動式略講,學(xué)問想把握堅固是不行能的!

期末考完之后能做什么?這是每個學(xué)生和家長都想問的.問題。每次大考,總是會給學(xué)生帶來很大的觸動,許多人開始懂得了要好好學(xué)習(xí),許多人通過考試發(fā)覺了自己的缺乏,大多數(shù)人只有在這個時候才顯得認識很“深刻〞。而寒假恰好是一個查漏補缺的最正確時機。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃2

迎來了高中的第二寒假,我已經(jīng)是個高二學(xué)生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學(xué)習(xí)給彌補上來,努力去把自己的學(xué)習(xí)成果給提高了。高二已經(jīng)分科了,我選擇了文科,但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己文綜成果不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學(xué)習(xí)計劃:

一、仔細把政史地三本書看完

寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學(xué)期在考試的過程中,發(fā)覺自己文綜之所以考的差,就是基礎(chǔ)不牢靠。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢?我認真的反省之后,就是因為預(yù)習(xí)書本不到位,看書的時候總是不仔細,東看一下,西看一下,導(dǎo)致我在做題的.時候就忽視了許多的詳情,所以最終沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔認真細的看一遍,尤其是哪些詳情部分,是一大重點,我必需要把握好詳情的學(xué)問點,我在做題的時候才能全方位的思索。

二、補習(xí)數(shù)學(xué)

這次的寒假,我要把自己的數(shù)學(xué)給補上去。以前就因為自己不喜愛數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候總是隨便的看法,這下好了,文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡潔多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分?jǐn)?shù)我是不行能在高考中拿到高分的。進而本次假期,我要去找班上數(shù)學(xué)成果好的同學(xué)補習(xí)數(shù)學(xué),努力把之前落下的學(xué)問給補上來,尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會常常做題,同時把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的緣由,把正確的答題步驟寫在旁邊。

三、把老師布置的作業(yè)做好

在放假之前,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細心的整理出來的,對我們的學(xué)習(xí)很有用,因此這假期,我要把全部的試卷都寫完,這樣我開學(xué)之后的考試肯定可以拿到自己滿意的成果的。

這個寒假,我不會在浪費了,我會努力珍惜時間學(xué)習(xí),讓自己下個學(xué)期的成果能夠有好的提高。為自己高考做預(yù)備,從如今開始把學(xué)習(xí)的看法端正了,在這個高二時光里,努力的跟上大家的進度,讓自己的文綜真正的提高。根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃去學(xué)習(xí),我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃3

1、早晨合理支配30分鐘學(xué)習(xí)英語,聽些英語聽力或相關(guān)英語原聲影片,語文古詩文背誦〔高一學(xué)年有許多古詩文背誦,常??纯?,加深印象〕。

2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。

3、各科下發(fā)的寒假作業(yè),務(wù)必集中一塊時間做一套,切忌做一會,玩一會。或者一次性做許多。

4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。數(shù)學(xué)、語文,外語物理生物……

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以支配自由活動,〔假如玩電腦游戲不行超過一小時〕。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料

7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

8、寫寒假作業(yè)的'過程中,發(fā)覺自己本學(xué)期學(xué)問點學(xué)習(xí)不透徹的狀況下可以通過整理本學(xué)期做過的資料〔即錯題集〕查漏補缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累,同學(xué)們必需充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。

高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要留意〞用心、專心、恒心“等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

期望這份計劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助,在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色,有新的改變,創(chuàng)造新的輝煌!

高中寒假學(xué)習(xí)計劃4

1、預(yù)習(xí)的最重要的是能進展我們學(xué)生的自學(xué)能力,削減對老師的一些依靠,可以增添獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解學(xué)問點。這樣既提高了自學(xué)能力,又是為聽課“鋪〞平了道路,形成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的留意力。

2、聽課聽老師講課是為了獲取學(xué)問的最正確捷徑,老師傳授的是閱歷證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)把握學(xué)問,提高了解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以到達穩(wěn)固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,肯定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)準(zhǔn)時和復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和穩(wěn)固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘的曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后漸漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為準(zhǔn)時。俗話說“溫故而知新〞,就是說,復(fù)習(xí)過去的學(xué)問能得到許多新的收獲。這個“新〞主要指的是學(xué)問到達了系統(tǒng)化的水平,到達了融會貫通的新水平。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:主動適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,快速吸收新學(xué)問,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡潔來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)看法、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了肯定把握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的'學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面進展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡潔來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步進展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要留意調(diào)整心態(tài),擺正主觀看法。時刻保持新奇的自信念、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期就是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素養(yǎng)也很重要。時刻擺正心態(tài),留意心情的改變,做到自我準(zhǔn)時調(diào)整,自我鼓舞和認定。就如愛迪生所說:“自行是勝利的第一秘訣〞。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃5

1.規(guī)劃好寒假的整體時間

寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間肯定要提前計算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以根據(jù)計劃實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結(jié)合,但是用在學(xué)習(xí)上的時間最好不要少于一個月,不然整體復(fù)習(xí)的效果不會太好。

2.依據(jù)自己的缺點和學(xué)習(xí)漏洞制定計劃

期末考試結(jié)束,依據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學(xué)習(xí)上的缺點和學(xué)習(xí)漏洞,再結(jié)合你的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合制定學(xué)習(xí)計劃,最好給每一天都定量,不要一下學(xué)習(xí)太多,也不要長時間不學(xué)習(xí),計劃的支配最似乎平常上學(xué)一樣,每天都能有自主學(xué)習(xí)的時間,周六日可以削減學(xué)習(xí)量。

3.每天學(xué)習(xí)時間支配

依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必需安排更多的時間。例如平均計劃支配數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。

4.具體的時間支配表參考

第1-2個星期:可以報個補習(xí)班。總體的補下各科缺乏的地方。

第3-5個星期:具體的根據(jù)以下每天的時間支配,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出肯定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。

9:00-12:00數(shù)學(xué),這期間留意不要始終學(xué)或者始終做題,中間給自己休息放松的時間,最好學(xué)習(xí)和做題交叉支配,否則簡單產(chǎn)生厭煩心理。

12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的.午覺,可以讓一整個下午都精力充足哦。但是同學(xué)們要留意,剛吃好午飯后不要馬上躺下,影響消化。

14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。

16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學(xué)習(xí),第一天學(xué)這一門,第二天學(xué)另一門,或者一門學(xué)50分鐘,中間留出休息時間。

18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。

19:00-21:00英語/語文,其實晚上的學(xué)習(xí)效率是比較高的,但是留意不要兩個小時始終學(xué),中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運動再接著學(xué)習(xí)。

21:00準(zhǔn)時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第6個星期:恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘,整理開學(xué)前需要的東西,調(diào)整心態(tài)。

>高中生寒假學(xué)習(xí)計劃15

與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:

①學(xué)問量大;

②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科學(xué)問抽象概括性強,需要把握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科學(xué)問。

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,假如不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,原來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,削減時間浪費。

每個人具體狀況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)當(dāng)因人而異,但在制定計劃時應(yīng)留意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應(yīng)當(dāng)抓住記憶效果最正確的時間段來支配記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天假如不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

敬重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們生活節(jié)律和最正確感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最正確時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己最正確學(xué)習(xí)時段之后,根據(jù)它來支配自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最正確感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃的時候,要適當(dāng)給自己“壓力〞,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定精確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使留意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信念地復(fù)習(xí)下去。

對比計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)馬上在次日加倍補上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好時可嘉獎自己一次;假如完成的不好時可懲處自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學(xué)習(xí)。

公開學(xué)習(xí)計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱〞或者“太沒長進了〞,因此就能堅持到底,“無論如何,肯定要堅持實行自己的計劃〞。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃6

以前讀初中時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)學(xué)問都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入商量之外,基本不會遇到很深問題。但要知道,上了高中,我們面臨問題不再是那么簡潔和具體,高中是我們在思維上一個飛躍,我們必需要拋棄以前定向思維,而去學(xué)會從不同角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中學(xué)習(xí),高中學(xué)習(xí)跨越了學(xué)問和能力兩大臺階。高中學(xué)問內(nèi)容與學(xué)問結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特別到一般,在學(xué)問廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高要求,如抽象概括思維能力、規(guī)律推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大進展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠思想預(yù)備,要以新、不同于初中學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。一個人確立自己理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年規(guī)劃是特別重要。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。

〔一〕高中六個學(xué)期分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必需做到:樹立信念,滿懷激情,走好勝利第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實仔細學(xué)習(xí)看法。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中過渡時期。這個時期最主要目標(biāo)是:主動適應(yīng)各科老師教學(xué)方法,快速吸收新學(xué)問,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期目標(biāo)簡潔來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己學(xué)習(xí)看法、方法、能力有了一個比較客觀認識,因此對各學(xué)科特點有了肯定把握。這個時期主要目標(biāo)是:重點培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面進展,形成自己優(yōu)勢學(xué)科。簡潔來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步進展期。有了高二上半學(xué)期起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。這個時期最主要目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二認知后,自己學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要留意調(diào)整心態(tài),擺正主觀看法。時刻保持新奇自信念、堅韌性格。不要受客觀環(huán)境影響,履行自己計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素養(yǎng)也很重要。時刻擺正心態(tài),留意心情改變,做到自我準(zhǔn)時調(diào)整,自我鼓舞和認定。就如愛迪生所說:“自行是勝利第一秘訣〞。

〔二〕我要把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要是能進展我們學(xué)生自學(xué)能力,削減對老師依靠,增添獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記針對性,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)被動局面。要在測覽教材總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前習(xí)題練習(xí),逐步了解學(xué)問點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪〞平了道路,形成期盼老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我學(xué)習(xí)熱情和高度集中留意力。

2、聽課聽老師講課是獲取學(xué)問最正確捷徑,老師傳授是閱歷證真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐精華。我制定聽課方法包括以下幾點:

A〕做好課前預(yù)備,即預(yù)習(xí)。精神上預(yù)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求學(xué)問極大興趣,是學(xué)好學(xué)問前提條件。

B〕集中留意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己用心聽講,靠意志來排除干擾。

C〕仔細觀看、主動思索。不要做一個被動信息接受者,作老師合,學(xué)習(xí)參加者,要充分調(diào)動自己主動性,緊跟老師講課思路,對老師講解主動思索。結(jié)論由自己觀看分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論學(xué)習(xí)效果好。

D〕在聽取公式定理同時充分理解、把握老師解題方法,學(xué)習(xí)思路。

E〕抓住老師講課重點。即不能忽視老師講課開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課,下面內(nèi)容才會眉目清晰。結(jié)尾話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要留意老師反復(fù)強調(diào)部分。

F〕做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶最正確方法之一。筆記,一份永久筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必需記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇記筆記,記錄經(jīng)典例題。

G〕留意和老師溝通,聽課要與老師有目光溝通,提問式溝通,都可以促進學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)把握學(xué)問,提高解題速度途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以到達穩(wěn)固檢驗自己目。完成作業(yè)時,肯定要做到獨立完成,去形成自己一個獨立思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)準(zhǔn)時復(fù)習(xí)優(yōu)點在于可加深和穩(wěn)固對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解。依據(jù)遺忘曲線,識記后兩三天,遺忘速度最快,然后漸漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為準(zhǔn)時。俗話說“溫故而知新〞,就是說,復(fù)習(xí)過去學(xué)問能得到許多新收獲。這個“新〞主要指是學(xué)問到達了系統(tǒng)化水平,到達了融會貫通新水平。我計劃復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

A〕課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

B〕精讀教材。對教材理解越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。

C〕整理筆記。對課堂筆記準(zhǔn)時完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師幫助。

D〕看參考書。增加學(xué)問深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

E〕單元復(fù)習(xí)要求:

a〕本單元〔章〕學(xué)問網(wǎng)絡(luò);

b〕本章基本思想與方法〔應(yīng)以典型例題形式將其表達出來〕;

c〕自我體會:對本章內(nèi)自己做錯典型問題應(yīng)有記載,分析其緣由及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值思想方法或例題,以及你還存在未解決問題,以便今后將其補上。

〔三〕總結(jié)

高中三年是人生重要三年,是人生成長重要三年。在這充滿挑戰(zhàn)三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書好像有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書過程中我真學(xué)到了很多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負責(zé),而是對自己負責(zé)。我信任這責(zé)任感將有助于我今后學(xué)習(xí),我個人認為高中學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃7

寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時期,在學(xué)習(xí)上面當(dāng)然要上心了,我期望能夠在將來有一個好的狀態(tài),寒假當(dāng)中我對自己有了一些規(guī)劃,是學(xué)習(xí)上面的,學(xué)習(xí)是我需要考慮的一件事情,我對自己的學(xué)習(xí)還是很有信念的,如今我也是期望能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持好的狀態(tài),提高自己,能力上面我認為我還有許多的要進步的地方,這些都是應(yīng)當(dāng)去努力做好的事情,作為一名高中學(xué)生,我更加期望我能夠去處理好這些,學(xué)習(xí)上面其實不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)有一個的好的看法,也就寒假期間我給自己的學(xué)習(xí)制定一個計劃。

隨著時間越來越緊急的了,在不久后的將來就是高考了,如今我是需要抓緊時間的關(guān)鍵時期,有許多事情都應(yīng)當(dāng)去思索了,寒假雖然不長但是我應(yīng)當(dāng)去想一想我還有哪些沒有做好的,這是我要做好的,在學(xué)習(xí)上面我就應(yīng)當(dāng)主動的去做好這些詳情,我期望我能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這個好習(xí)慣保持下去,首先我會多看書,我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永久都拿不到高分,這件事情讓我很是擔(dān)心,要是這么下去我感覺自己確定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務(wù),我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,將來還有很長一段時間,是我需要去處理好一些事情,這也是如今我要去做好的事情。

在英語這一門上面我成果一般,這個一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會花時間去好好的去提高自己的單詞量,在將來的工作當(dāng)中我肯定會繼續(xù)做好這些,我也會把時間規(guī)劃好,每天給自己制定一個任務(wù),單詞就是積累起來的,哪怕是一天一個,時間久了那也是了不得,如今我真的是做好了許多預(yù)備,有些事情就是這樣,就是需要主動起來然后一點一滴的'積累,這就是我今后的學(xué)習(xí)方向,雖然有許多事情都是需要一個看法,但是如今想想我認為還是要有肯定的規(guī)劃的,在學(xué)習(xí)上面我肯定要好好的去提高自己,寒假雖然不長,但是每天都是充實的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天支配的滿滿的了,哪里缺乏就彌補哪里,這是很好的習(xí)慣,在寒假當(dāng)中我會好好學(xué)習(xí)的。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信念;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的學(xué)問還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)渴?,但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)懷更有我們好好學(xué)習(xí)的鼓舞和陪伴。這種感覺是無比美好的,所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

說了這么多,期望大家能夠以開心的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學(xué)習(xí)計劃:

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要掌握在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時〔上課時間包括在內(nèi)〕

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目?!病城f不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上改變的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

7:起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】〔可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課〕

10:10——10:55復(fù)習(xí)【第一科】

11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35——15:20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】〔單周〕【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】〔雙周〕

16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】〔此段時間不固定〕

吃完飯后———。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。

1.在學(xué)習(xí)之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;

2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動;

3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù);

4.改掉一個學(xué)習(xí)上的壞毛病、缺點;

5.每周讀一部好書,寫出讀后感;

6.每周看一部好的電影,試著寫出英文觀后感;

7.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的〔好〕事,并總結(jié)閱歷;

8.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

9.要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整;

10.一個星期至少一次到圖書館看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;

11.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲懶,身體素養(yǎng)很重要;

12.看電視新聞報道,多了解點國家大事,多知道點交通防范安全。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃8

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30〔上網(wǎng)或看電視〕

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語〔歷史或地理、政治〕休息:16:30—19:30〔看小說〕

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問,寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時間,必需加倍彌補。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,需要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等之后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課,對以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時常復(fù)習(xí),要用10天左右的`時間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問,復(fù)習(xí)的時候盡量采納名目回顧法,對不會的學(xué)問盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每一天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美妙和其它想探究的世界。

早上7:30起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強,因此先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點半開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該伸展伸展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分安排自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的學(xué)問面,為寫作積累材料。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃9

與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,敏捷性更強。因此不少同學(xué)進入高中之后很不適應(yīng),高一進校后,力、物體的運動,臨時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學(xué)到牛頓運動定律問題就開始來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機械能問題越來越大。假如不準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越厭煩物理,慢慢就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯的同學(xué),到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學(xué)好高中物理談幾點意見和建議。

一、首先要轉(zhuǎn)變觀念,初中物理好,高中物理并不肯定會好。初中物理學(xué)問相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于把握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強化訓(xùn)練,提高了嫻熟程度,可使物理成果有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。假如學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培育起來,再加上沒有好的.學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,初中物理學(xué)得好,高中物理并不肯定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點,從頭開始。

二、應(yīng)培育學(xué)習(xí)物理的深厚興趣。興趣是思維的動因

高中寒假學(xué)習(xí)計劃10

各個學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開始了漫長的寒假。我們都很高興,在熬過焦頭爛額的期末考試之后,有了屬于我們自己的時間。

時間真的過的很快,在不經(jīng)意之間,它就會悄悄地溜走。在即將開學(xué)之季。我們便會感嘆時間如梭。

或許你的寒假在韓劇中度過,或許在體驗兼職中度過,又或者是在每天中午才醒,半天就已經(jīng)消失的狀況下度過。我信任,每個人都想過有意義的寒假。

在你賴床的時候,別人可能已經(jīng)讀完了一本好書,充實了自己。在你坐在電視機前的時候,別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

寒假可能已經(jīng)開始一段時間了,我們也揮霍了時間了。是時候使我們自己變的更強了。

有可能你的愛好,你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個屬于我們的時間里,我們可以繼續(xù)點燃我們的熱情,追逐我們的.夢想。使自己更強

重新拿起畫筆,學(xué)一首歌,學(xué)一種樂器。都是對自己的突破,自己也會變的更加自信。假如有展示自己的機會時,我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會時留給有預(yù)備的人的。

不要每天虛度光陰,浪費了充實自己的機會。制定一份有意義的寒假計劃,去完成這份計劃。在寒假結(jié)束后,會覺得這個假期很開心,很充實。

有可能寒假作業(yè)許多,要在最短的時間內(nèi)完成它,爭取到更多的時間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當(dāng)?shù)倪\動,對自己的身體和學(xué)習(xí)都是很好的休息方式。加油吧,少年!

高中寒假學(xué)習(xí)計劃11

20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望?;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。

開學(xué)的第一個禮拜我們便學(xué)習(xí)完了X年級的全部課程,然后一起去買復(fù)習(xí)參考書。夜晚,安靜的城市里,仍舊有我們熱鬧的身影。一切的一切,化作了20xx年XX歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流淌,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成果只是上學(xué)期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

特此制定以下寒假條例來約束自己:

1、假期里多增添自我修養(yǎng),注重與人交往。

2、與家長好好相處,相互體諒,多幫父母做家務(wù)活,多愛護父母。

3、留意自己身體,多進行鍛煉。

4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的'作用發(fā)揮到極致。

5、給自己一點壓力,完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、適當(dāng)進行課外閱讀,擴展視野。

假期學(xué)習(xí)計劃:

復(fù)習(xí):

1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

2、數(shù)學(xué)必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。

3、英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。

4、物理方面,著重復(fù)習(xí)牛頓運動定律的一部分。

5、化學(xué)沒什么留意的',要求熟記方程式,學(xué)會幾種計算的方法。

6、文科留意復(fù)習(xí)的,但是不能忘了預(yù)習(xí)新的?!怖斫狻?/p>

要求:

把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。

預(yù)習(xí):

1、數(shù)學(xué)必修四第一章?!不尽?/p>

2、化學(xué)必修二第一二章。

要求:

導(dǎo)學(xué)案,學(xué)案仔細完成。

內(nèi)容:

制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?,F(xiàn)當(dāng)日完成

高中寒假學(xué)習(xí)計劃12

7點半起床,寫三個小時作業(yè),然后是一部電影或者一出戲,下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課,其他時間自行支配,晚上看有關(guān)詩詞的'書〔至少2小時〕,其他自行支配,10點睡覺,

關(guān)鍵詞一:數(shù)學(xué),

補數(shù)學(xué),一周5節(jié)課,算起來我可以補20節(jié),目標(biāo)是下個學(xué)期每次考試都上90分,

關(guān)鍵詞二:古詩詞,

看遍天下古典書籍〔當(dāng)然這是不行到達的目標(biāo)〕,每天背3首婉約詞,不管能不能接受某些詞的觀念,5篇評詞,

關(guān)鍵詞三:梨園,

看京劇、昆劇、越劇等,主要是看經(jīng)典的唱段,5篇評戲,

關(guān)鍵詞四:新概念英語,

不能讓英語掉下來,老師什么的無所謂了,

關(guān)鍵詞五:新學(xué)期的書籍,

至少得過一遍,有個數(shù)也好,

高中寒假學(xué)習(xí)計劃13

一.時間計劃

1.制定合理的作息時間表

六點起床

學(xué)習(xí):6:30;七點半

早餐:7:30;八點鐘

學(xué)習(xí):8:20;十點鐘

化學(xué)(歷史或地理)

休息:10:10:00;兩點鐘

學(xué)習(xí):2:00;紫茉莉

物理(政治)

休息:4:00;六點半

學(xué)習(xí):7:30;九點鐘

復(fù)習(xí)和總結(jié)白天所學(xué)的東西,并記日記。

2.嚴(yán)格執(zhí)行作息計劃,千萬不要因為其他事情而不按計劃執(zhí)行。假如有占用學(xué)習(xí)時間的特別狀況,必需加倍。

二、學(xué)習(xí)計劃

1.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)的'新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決執(zhí)行。計劃的實施主要是以自學(xué)為主,要盡可能了解;假如沒有,做好標(biāo)記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預(yù)習(xí)新課,爭取下學(xué)期預(yù)習(xí)新課的三分之一以上。

2.復(fù)習(xí)舊課。以前學(xué)過的舊學(xué)問需要時不時的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊學(xué)問需要10天左右。復(fù)習(xí)的時候盡量用名目復(fù)習(xí)法,盡量把學(xué)不到的學(xué)問提煉出來,留給以后復(fù)習(xí)。

3、自覺寫2篇以上中文作文和英文作文,并養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4.讀一本中國名著,做筆記和摘錄。

5.堅持練習(xí)漢字。當(dāng)你厭倦了每天的學(xué)習(xí),你應(yīng)當(dāng)仿照一本好的字帖來練習(xí)書法。

三、提高自身綜合素養(yǎng)

1.學(xué)習(xí)累了之后,要量力而行,比方清掃衛(wèi)生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、給父母洗腳、社會調(diào)查等。

2、提高思想認知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自我。

3.提高分析問題和解決問題的能力。培育自己形成思維全面、反應(yīng)快速、操作正確、速度快的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成勤奮、思索、求知、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高中寒假學(xué)習(xí)計劃14

制定學(xué)習(xí)計劃的作用:

1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖;

2、制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論