五年級下冊數(shù)學說課稿-5分數(shù)除法（三）-北師大版

五年級下冊數(shù)學說課稿-5分數(shù)除法（三）-北師大版一、教材分析1.教學內(nèi)容本節(jié)課是數(shù)學五年級下冊的第五單元《分數(shù)的除法》的第三節(jié)課，重點內(nèi)容是將分數(shù)除以一個真分數(shù)。學生需要掌握的知識點包括：真分數(shù)的概念及表示方法分數(shù)除法的概念與求解方法將分數(shù)除以一個真分數(shù)的方法2.教學目標掌握將分數(shù)除以真分數(shù)的方法，了解分數(shù)除法的概念與求解方法。3.教材分析本課所使用的教材是北師大版數(shù)學五年級下冊，《分數(shù)的除法》。該教材在課本第135頁-第138頁介紹了本節(jié)課所要掌握的知識點。主要包括：真分數(shù)的概念及表示方法分數(shù)除法的概念及求解方法將分數(shù)除以一個真分數(shù)的方法值得注意的是，該教材的設計注重讓學生在實際問題中解決問題，同時也提供了一定數(shù)量的習題進行練習。因此在教學中教師應充分抓住例題，引導學生在解決問題中逐步掌握分數(shù)除法的方法。二、教學重難點分析1.教學重點本節(jié)課的教學重點在于：理解真分數(shù)的概念及表示方法理解分數(shù)除法的概念及求解方法掌握將分數(shù)除以一個真分數(shù)的方法在解題過程中需要注意的是，要充分調(diào)動學生已有的數(shù)學知識和技能，如套用分數(shù)的乘除法、通分等知識，從而提高學生的解題能力。2.教學難點本節(jié)課的教學難點在于：正確理解、運用分數(shù)的乘除法、通分等知識來解決實際問題掌握將分數(shù)除以一個真分數(shù)的獨特方法及其應用在教學時應注重引導學生掌握解題的基本思路，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和推理能力，并在運用方法時強化對分數(shù)加減、乘除的掌握，提升解題能力。三、教學設計1.教學活動安排第一步：導入（5分鐘）利用小學生愛聽、好玩的方式，引導學生了解上一課所學的內(nèi)容，激發(fā)學生的興趣，讓學生思維做好準備。第二步：講授（25分鐘）通過示范例題及解題思路，引導學生了解分數(shù)的除法，強化學生掌握分數(shù)乘除法、通分等知識和方法。第三步：練習（20分鐘）布置練習作業(yè)或課內(nèi)提問來鞏固學生所掌握的知識點，并對錯誤或不完全正確的答案進行評析和糾正，加深學生對掌握知識的實踐運用。第四步：總結(jié)（5分鐘）概括本課所學的方法和知識點，引導學生進行思考、復習，梳理知識結(jié)構(gòu)。2.教學方法活動導入法講述示范法提問引導法知識運用法3.教學資源準備教師準備課件或黑板筆，輔助講解學生準備課本和作業(yè)本能夠輔助講解的教學工具（如分數(shù)板等）4.教學評價本課教學評價以能力、知識、思維、應用、情感五個方面為評價標準，其中重點考察基礎能力和思維能力，注重知識和技能的綜合運用。四、教學反思本節(jié)課是對上一節(jié)課的知識延伸，主要著重介紹如何將分數(shù)除以一個真分數(shù)。在教學中，我將重點放在了解和掌握分數(shù)除法的方法上，同時也在解題方法上多做引導，希望學生能掌握解題的思路和方法。在教學實踐中還需要多實際運用和操練，引導學生掌握將分數(shù)除以一個真分數(shù)的獨特方法及其應用?？偠灾?，本節(jié)課