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一年級上冊數(shù)學說課稿-9.3解決問題|北京版課程目標能夠正確理解并簡單應用解決問題方法；能夠通過畫圖理清分析問題的思路；能夠靈活運用所學數(shù)學知識解決實際問題。教學重點理解問題分析和解決的步驟；學習通過畫出圖形更好地理清思路；使用所學知識進行實際問題求解。教學難點如何將所學知識應用到實際問題中；如何畫出合理的圖形理清分析思路；如何運用解決問題方法完整地解決問題。教學內(nèi)容活動1：復習解決問題方法復習解決問題的步驟：讀懂問題、畫出圖形、列式子、解方程、檢查答案；練習掌握解決問題的方法。活動2：通過畫圖分析問題引導學生通過畫圖理清分析問題的思路；通過實際問題練習畫圖分析思路?；顒?：應用所學知識解決實際問題通過實際問題練習將所學知識應用到實際問題中；引導學生靈活運用所學知識解決實際問題。教學流程第一步：熱身鋪墊（5分鐘）通過小游戲等方式調(diào)動學生學習興趣；引導學生進入學習狀態(tài)。第二步：復習解決問題方法（10分鐘）復習解決問題的步驟，用具體例子練習掌握；教師通過多種方式加深學生對解決問題方法的理解。第三步：通過畫圖分析問題（15分鐘）小組討論，練習通過畫圖理清思路；教師引導學生精確理解問題。第四步：應用所學知識解決實際問題（25分鐘）學生通過實際問題練習將所學知識運用到實際問題中；教師引導學生合理地運用所學知識，靈活解決問題。第五步：總結歸納（5分鐘）教師引導學生總結本節(jié)課所學的知識和方法；學生回答問題，加深對所學知識的理解。板書設計解決問題方法讀懂問題、畫出圖形、列式子、解方程、檢查答案通過畫圖理清思路應用所學知識解決實際問題課后作業(yè)練習解決問題的方法；完成課堂練習和作業(yè)。教學反思通過本節(jié)課的學習，學生掌握了解決問題的步驟和方法，并通過練習掌握了如何通過畫圖理清思路。在應用所學知識解決實際問題時，學生能夠靈活運用所學知識，但仍需要加強實

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