高中風景作文集錦八篇

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——讀《呼蘭河傳》有感

魯迅曾說蕭紅，把北方人對生的頑強，對死的掙扎的描述，是力透紙背的。蕭紅能夠在單單環(huán)境描寫里，把生動僅僅作為承載多重意蘊的工具，直率甚至有些越軌的筆觸，將文壇十年來身體受之熬煎潔凈利落的寫出來。她站在感情之外寫感情，不動聲色的愛與恨，鰥寡孤獨。

一．童年視角

在《呼蘭河傳》中，蕭紅采納了童年視點敘事方式。這既昭示了蕭紅以童年視角體驗生活和再現(xiàn)生活的藝術專心，又使作品具備了鮮亮的文體特征和獨特的文體功能。作為一個四、五歲的女童，“我”既是作品中的一個人物，也是全部故事的表達者。這個人物的消失，是《呼蘭河傳》所取童年視角的最顯在的標志。作品通過“我”這樣的“有限視野”，描述出了生動而又深刻的畫面，詳細展現(xiàn)了人們的生存方式和生活逆境：在第三、四兩章中，表達者表達了荒蕪的“我家”以及在其中麻木地生存著的“粗人”們的生活境況；從第五章開頭直到第七章，“我”的眼睛開頭聚焦于其中“小團聚媳婦”、有二伯、磨官馮歪嘴子等幾個主要人物不堪的生活。這種童年視角一方面?zhèn)鬟_“難以忘卻”的幼年記憶；另一方面，則使作品在取得真實感的同時，加強了文章的意蘊厚度。由于作品設定了這一狹義上的童年視角，她所表達的只是她的所見所聞所感，這就使讀者對她產生了一種信任感：她的表達都是真實的，由于她表達的只是她所知道和感受到的。而讀者往往在“我”的描述表達中悟到更多的東西。

二．女性解讀

《呼蘭河傳》的情節(jié)非常零碎，人物單一分散，沒有貫串全書的線索。在女性形象塑造上，主要有小團聚媳婦與王大姐兩個悲劇形象，刻畫了兩個少女由鮮活到死亡的命運，12歲的小團聚媳婦到婆家之后被活活折騰而死；美麗的王大姐因私自與磨倌結合，最終在孤獨冷眼中死去。蕭紅通過對小團聚媳婦生命毀滅的描寫，揭示出威逼女性生存的一大禍首便是封建禮教。傳統(tǒng)的倫理道德對女性身份和行為的界定，在固執(zhí)的愚眾心理中形成了一整套對女性的規(guī)范，它們像強加在女性身上的松軟的鎖鏈，給女性造成巨大的束縛與壓制，并扼殺她們鮮活的生命。蕭紅看似冷靜的筆觸后,呈現(xiàn)的也是呼蘭河這片土地上女人的悲劇。這片土地上的女性地位如此卑微，活得如此不堪，作為最一般的勞動婦女，麻木地生活在這里，生活在以男權為中心的家庭里，無所謂生死。而呼蘭河土地上女人的悲劇映照的往往是整個民族土地上千千萬萬女性的悲劇。

三．家的訴寫

蕭紅對于呼蘭河這片土地有著一種有機渾圓的感受輪廓，一方面而言呼蘭河這片土地荒蕪蕭條，帶著盲目而又無意義的生命輪回，無論用怎樣的顏色勾畫都無法掩飾內心的凄涼。另一方面，呼蘭河又是蕭紅無法精神背離的家。她嘗盡人生苦難，失去自己人生所要追求的全部抱負和向往，在顛沛流離的漂泊中單獨孤獨。這種深刻的孤獨和孤獨正是觸發(fā)她對家鄉(xiāng)回憶的觸發(fā)點。當她呈現(xiàn)家鄉(xiāng)的風景時，正是從另一個角度寫出沉湎于回憶之中的蕭紅對于家的眷戀。所謂歸家,不過是回到記憶里家的一個時空片斷,，回到自己心里的心靈深處的歸屬而已，她完善的雜糅了自己家鄉(xiāng)的丑陋與秀麗。

沒有盼望的將來和茍延殘喘的當下，一雙無望的眼睛帶著無人理解的孤獨，去打量他人佯裝無知的自私，從而迫使自己去信任這就是真是的世界，這便是《呼蘭河傳》真剛要傳達的意蘊。

高中風景作文篇2

“靜靜是別離的笙蕭，沉黙是今晚的康橋”當站在康河的彼岸時，是否能讓我感受到徐志摩的那顆飽滿激情卻跌宕起伏的心。那是對事業(yè)，對愛情的美妙向往嗎？寄語著一生的期盼。夕陽下的新娘，用光芒織擬的婚紗，在波光的艷影中來一場浪漫的婚禮?；蛟S人生就如他所言，輕輕地走，輕輕的來，輕輕的招手，作為告辭青天的云彩。

佛說前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，而你我的相遇又是前世多少次的擦肩而過。既然相逢是一場秀麗的意外，人生又何須太多緣由。在流年的轉角，看一場人來人往，緣聚緣散，終究是一場花開的風景。我在人生的渡口，守望你歸回的身影，安之若素，悄悄地守候那一段宿命，看流年如何將你我的緣份重新支配。

你說你是蓮池的一株菡萏，只為等待四季的輪回，而我甘愿成為你的蓮子，為你嫁接為玫瑰。喜愛那句最美的相遇在塵世，最美的相逢在心靈，我想最美的風景，就在你我邂逅的那片荷塘吧，看波光瀲滟，月色搖曳，旖旎著這一路的精彩。

即使有如曇花一現(xiàn)的幻影，此生有你縱然最終是場幻覺，為你癡，為你狂，心甘情愿。只愿有我日子，是你在人世間最美好的時間。莫管它誰是誰的幾世輪回，不去想誰與誰再續(xù)前緣，只望我是你在最美的年華里遇到的最絢爛風景。

黑夜把光明給了恒星，成就了星空的夢；太陽把光輝給了彩虹，成就了藍天的夢；細雨把溫順給了大地，成就了春天的夢；而我把柔情給了你，只為我思念的夢。憑闌處，看疏影橫斜，看暗香浮動，捎帶著多少期盼淋漓在濕冷的雨中。我把思緒寄予給風絮，低頭淺語，而你是否還記得那夜的呢喃，我為你沉湎的夜晚。

不恐山高水遠，不懼鞭長駕遠。我只要捻住愛的紅線，踏千山暮雪，不惜千里迢迢，只為你摶扶到山巔，在藍天中為你擷取藍色的心情?？春芏帏S尾花開在天涯的漫野，漫天濁烈的花色，讓蝴蝶捎帶著我的祝福與祈愿，在翱翔中為你呼喊愛與自由。一闋幽思，一簾雪月，忘了是在哪一扉的書頁中你邁進了我嬌羞的雙眸，成了我宣紙流瀉的思念，而我卻始終成不了你的眉間朱砂。

你說你是流淌在汪洋的海水，我是一條徜徉于清河的淡水魚，而我甘愿為你奔赴那片無盡的膚淺，不管沿途的珊瑚與礁巖，怎樣的觸痛我赤熱的心?？v使跨越萬水千山，我只為取你一瓢。一場情深緣淺的漂泊，終將敵不過緣來緣去的鴻溝。就算追問春花秋月，看盡繁花與落葉的故事，照舊是繁華過后的風景。那一路的滄桑與誰言，道不盡的苦楚，話不完的悲涼，習慣后就是一個全新的世界。

霧里看花，蒼老了誰的等待。夢里遠眺，褪盡了誰的鉛華。紅塵因了你，感動了我流年的傳奇。我會在斑駁的花影間，獨佇一幕的清秋，靜候一晚的夜明，獨識一簾幽夢。輕輕的，訴說著那段溫婉而秀麗的心事，靜靜的寫盡那份纏綿而悱惻的愛情，為你信手緩緩拈來。

高中風景作文篇3

對別人來說，世上最秀麗的風景或許是名勝古跡，但對我來說，還是一家團聚時的情景。

我是一名留守兒童，一年才見爸爸媽媽一次，所以，我特殊渴望那種親情，特殊盼望爸爸媽媽能留在我身邊，永久陪伴我。

那一年冬天，寒風凜冽，鵝毛般的大雪止不住地落下來，“叮鈴鈴——”電話響了，我跑去接，電話里傳來媽媽那溫順的聲音：“珍寶女兒，考得怎么樣，進班級前三十名了嗎？”“考得不錯，進了班級三十名。”我驕傲地回答，“乖女兒，今日大雪封了路，我和你爸爸不能回家來看你，別難受，你愛吃的零食和新衣服已經幫你寄過來了，中午十點左右你記得去郵局簽收，知道了嗎？再見，媽媽會再給你打電話的！”媽媽掛了電話，冰冷的聽筒里傳出一陣陣忙音，我跑進房間，鎖上門，蜷在墻角無聲地哭泣。

十點，我去郵局簽收了媽媽寄過來的物品，打開包裹，里面有一張便條，我拿起來看了看，上面赫然寫著：女兒，對不起。我那不爭氣的眼睛再一次紅了。抱起包裹，我感覺非常沉重，由于那里面是媽媽對我的愛。

十幾天過去了，我就快要去上學，這個寒假，我覺得非常難熬，或許是爸爸媽媽不在身邊的原因吧。

寒假的最終一天，我正津津有味地看著電視，“叮咚——叮咚——”門鈴響了，或許是收水費的阿姨找來了吧，我打開門，看到的竟然是爸爸媽媽那飽經風霜的慈愛的臉，我問媽媽：“大雪不是封了路嗎，你們是怎么回來的？”“乘飛機回來的啊，就是為了給你過個遲到的生日啊！”爸爸說。他們千里迢迢地乘飛機回來，就是為了給我補過一個生日！我的眼珠一滴滴地落下來，“珍寶女兒，你怎么哭了，是不是我們回來太遲，你不興奮啦？”“不是，我是感動得哭！”

晚上，媽媽把蛋糕上的蠟燭點上，又端來一些早已做好的佳肴，我悄悄地許了個愿：盼望爸爸媽媽永久陪著我。

這個生日是我有史以來最難忘的生日，這和諧美妙的情景不正是一道絢麗的風景線嗎？

高中風景作文篇4

人生就像風景，在觀賞風景的同時，我們也在漸漸成長。

剛誕生那會兒就像是鳥巢里的雛燕，依靠著媽媽，需要媽媽無微不至的照看。那時的我們就猶如一張白紙，什么也不懂、不懂得關懷、不懂得人情世故……間或觀察自己小時候的照片時還會別開臉。那時的自己是最純凈的時候，那時的自己是最美好的，是爸媽心中的珍寶：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。

我們就像依偎在大樹旁的小樹，已經長大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎樣去做人做事……不再像幼兒時代那么天真，那么無憂無慮。我們有了自己的小圈子，有了自己的隱秘。由于我們有了壓力和苦惱，我們會經常埋怨。由于老師的指責，布置很多作業(yè)而埋怨。卻不曾想為人師表的艱辛。我們在玩耍的時候他們在備課，我們在睡覺的時候他們在批改作業(yè)，他們只是為了教好同學，盡到自己的責任。我們埋怨父母，由于考試沒考好或其他事沒做好，埋怨他們的責怪，卻不曾想自己盡力去考了沒，是不是仔細做了事的。我們的埋怨只會讓自己變成一個自私沒責任心的人。用一顆主動向上的心去對待這些，我們的生活便會更加歡樂。

有時我們猶如海邊的貝殼，無時無刻都在沙灘上玩耍。而大海就是我們的父母，對我們嚴加看管。青少年的我們處在一個叫“叛逆期”的圈子里，習慣把隱秘和心事藏在心中，不愿與父母溝通和談心。這時候的我們早已有了自己的主見，認為自己長大了，不再是那些唯父母之命是從的小孩。但我們真的長大了嗎？我們還缺少一樣東西－擔當。在這個時間段，父母操的心是最多的，而我們往往不領情。我們從不曾想：父母的不簡單，我們應當換位思索去體諒體諒他們，不讓他們操勞。我們要學會替父母分擔，要有自己的責任心而不再任性，開頭為別人設身處地的著想。

慢慢的我們長大了，我們就像那寬敞的道路，開頭懂得全部的交通規(guī)章，我們開頭想象當有了自己的家庭、工作和生活時，我信任那時的我們不再稚嫩，任性，我們肯定會有了擔當。我想，這時的我們應當會懊悔那時不懂事的時候，由于我們已經親身體會到了我們的父母的心情與感受；懊悔那時不努力，沒有好好學習，由于我們已經體驗到了生活的殘酷；懊悔那時的不珍惜，由于我們已經體會到時間的珍貴……該慶幸我們還沒有到那個年齡。所以，如今我們要做個歡樂的孩子，努力為了將來打好基礎。

人生有輕松、有絢麗、也有悲歡。讓我們從如今開頭，學會觀賞風景，學會品嘗“風景”吧，在風景里成長，成長成父母、老師以及社會需要的風景。

高中風景作文篇5

世間的沖突對立是毫無理由的，猝不及防的一次撞擊，會使你頓失生命的光華。然而，面對眼前的黑暗，你是否在暗暗蓄積勃發(fā)的士氣？

上帝會在你躊躇滿志的時候幽你一默。在你滿腔熱血，躊躇滿志壯志酬勤之時，一次觸手可及的刺痛會讓你一個七尺的'生命甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就被擊倒。然而大丈夫雖倒而壯心不死，騰躍而起，連續(xù)生命的歷程。

一個迷人的目標會牽引著人們的視覺，讓人們步履匆忙，忽視了一路陽光明媚，鳥語花香。誠然，人之立世，沒有了目標恰似一只在茫茫浩瀚大海中漂移的孤舟，失去了方向，處處亂撞最終永滯海底。但是否有了目標就可以忽視一切潛存的沖突與危機？生活不會讓人們過得完善?！爸钦咔]，必有一失；愚者千慮，必有一得。”生活對每個人都是公正的，不會讓人怡然一世，亦不會讓人黯然一生。面對現(xiàn)實的沖擊，不失去心中的目標當然不錯，但是否仍舊守著鐵樹等待它的開花，不去播種新的盼望？并不是生活的風波選擇了你，而要你去選擇生活。

“人生是一個迷宮，迷宮入口拐彎處都只有一個骰子，正面為是，反面為否，或許一著不慎，就會墜入萬劫不復的深淵?！?/p>

在目標與現(xiàn)實交戰(zhàn)的時候，是轉個方位攻擊，還是死守著僵持的陣地，耗磨耐煩和士氣？正攻讀博士學位，卻患上運動神經細胞病，不能說不能動的史蒂芬·霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，他轉變了航向，駛進了神奇的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克，到了無人能及的高度。由于風雨如晦的現(xiàn)實，迫使他打快樂中另一扇塵封的門，于是陽光普照，鳥語盈耳，他同現(xiàn)實言和。

什么是播種者的喜悅呢？倚鋤望，到處已有青青之痕。在抱負的種子未及萌發(fā)而先逝的無望之余，別忘了再播些種子，現(xiàn)實會回報你一個蔥郁的人生。

最松軟的手指和最堅硬的拳頭，最輕松的足尖和無所不在富饒，這些迷人的。武器啊，會讓一切黑暗的沖擊癱軟在你腳下。

泰然的微笑拭去陰霾，眼觀現(xiàn)實流淌的風景，會發(fā)覺新一輪的生活和越冬的麥地一般青蔥可愛。

高中風景作文篇6

走出書店，望了望天空，灰蒙蒙的一片。這不由得使我加快回家的腳步。

可速度是有限的，天氣改變也總是快的逼人。一會兒，便下起了小雨。我便開頭狂奔，但速度總是趕不上改變。一下子，天空中便下起豆大的雨點，傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口，望向門外，盼望雨可以變小些。突然觀察一片醒目的、明麗的月季花，可再看看地面，發(fā)覺竟然少有花瓣被雨點打落。那片花四周的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么，為這嬌嫩的花朵擋雨。

向上望去，發(fā)覺了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂密，樹干看起來生長地也很牢固。看起來這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中缺乏便是它那“扭曲”的樹干和枝干。他們統(tǒng)一地向一側傾斜，看起來樣子也特殊“怪異”。不過剛好的是，它們傾斜的那一側也正是月季花生長的那一側，它們的傾斜也剛好掩蓋在那片花的上面。

原來，之所以月季花的花瓣沒被雨點打落在地，是由于“扭曲”的大樹在為它們遮擋風雨。在風雨中，樹葉被洗地發(fā)亮。大樹也在努力地向那邊延長，想讓生長在邊緣的花，也不受風吹和雨打。

如今，我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么缺乏了，反倒覺得那是它特立獨行，獨特鮮亮的寫照，反倒覺得那是它最美的地方。

在雨中，那花和那樹便成了一道亮麗的風景。

在雨中便想著：父母不就是那棵大樹嗎？我們不就是在他們強壯的臂膀下的花朵嗎？他們經受風吹和雨大，也不讓我們受傷，也要好好地愛護我們。莫非我們不應當開出更美的花朵不讓他們再擔憂嗎？

雨小了，漸漸走回家。伴著一路風景陪我一路成長。

高中風景作文篇7

人生就象是一列行駛不停的火車，你不知道它將到達何方，我們無法預知人生的終點，也無法想象到人生最終的一道風景是如何的秀麗，但卻可以留意并觀賞到的人生沿途的風景。

這個暑假我去了泰山，為了觀賞到薄暮晨光中朝陽的絢麗，凌晨1點我們便開頭登山。黑夜里山里沒有一絲光亮，只有手中的電筒照耀在腳下，沿途的風景對我來說都是虛無的。那天，天公不作美，登山不久就下起了小雨，淅淅瀝瀝的雨滴打落身上，更落在心里，那么老遠趕來就是為了看到泰山日出時那絢麗的一暮。不過此時已是身不由己，人已在半山中，且先爬到山頂再說吧。

我們在雨夜里緩慢地前進著，由于心中失去看到日出的盼望，便不知不覺中感到雙腿越來越沉，每上一級臺階都要下很大決心，我機械地順著人流一步一步地往上爬。為了最終爬上山頂，即便是在途中休息的時候，全部的留意力都放在酸疼的腿上了，忘卻了觀賞四周的風景和登山途中的樂趣。

雨夜中的泰山充滿著朦朧的陰冷，尤其在途中休息的時候，五塊錢一套的雨衣穿在身上擋不住寒風攻擊，只有不停地前進才感到一絲暖和。但也在其中感受到山邊幾戶人家一縷縷暖黃色的燈光帶來幾許溫馨。

最終登上了山頂，那一刻，立刻一下子感覺身體輕松了很多，心情也好了起來。開頭留意起來身邊的境色，雨中泰山，云霧繚繞，朦朦朧朧，遠不山，近不見云，虛無縹緲如同天上人間，書中仙境，美不勝景。

到下山的時刻，一路上聽到有人說都來了五六次了，就是為感受一下泰山的日出，可每次都絕望而歸。為什么偏偏執(zhí)著于最終的日出呢？只要體會過了泰山的威武與壯麗，感受到雨霧中泰山的朦朧嬌羞的美，觀賞到了雨夜中成千上百的人擠一條山道上向涌動的壯美景觀，享受到堅持登上頂峰給你帶來戰(zhàn)勝自我的快感，這不就已經足夠了嗎？

漫漫登山路就如我們的遙遙人生路，不必為了最終的一次勝利而放棄觀賞體會困難過程中的歡樂與收獲。

我們看過的、遇過的風景是一條秀美的江河，那我們迭宕起伏的人生就是一條波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海，布滿著未知與迷茫，好像到處存在危急，又仿佛片片透露著生氣。

我們每一個邁向勝利的腳印就像蝸牛爬山一樣緩慢而以來之不易，但它卻實在、堅決，或許在離頂峰最終一小步的時候不當心掉下來，在跌落的一瞬間的是絕望與落魄的，但我們卻不應當遺忘一生中從未見過最美最美的風景此刻就消失你的身邊，請不要忘卻觀賞！

我們不能預知將來，也不知道人生的列車在哪一站點會永久?？?。于是我們便要珍惜旅途中沿途的風景，將它牢記于心。

高中風景作文篇8

心中總有那么一道風景——碎石和泥濘鋪就的路上，鉆出一片片滿是傷痕的倔強的嫩綠。

這是我