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文檔簡介

【競聘演講稿】演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢。以下是為大家收集的2023年中層崗位競聘演講稿中層競聘演講稿【三篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好,首先,感謝所里能夠提供這次機會,我將好好把握,通過這次競聘來實現(xiàn)我的職業(yè)理想。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講、競聘的機會。我88年進電力安裝公司從事高低壓、內(nèi)外線工作,95—97年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作;97—02年在大郭供電所擔(dān)任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作,工作期間多次被評為先進工作者。下面,我就將近年來的工作成績?nèi)鐚嵉叵蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、同志們作以匯報:安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,我在安全生產(chǎn)中的作法是:1、認真加強了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,落實安全責(zé)任制;把各項安全指標分解到人和班組,且每周進行一次安全活動,每月進行一次安全宣傳教育,及時傳達上級有關(guān)文件、事故快報、通報及安全簡報等;每季進行一次《安規(guī)》培訓(xùn)考試;每年進行一次多層次的事故預(yù)想,并且堅持開展“反習(xí)慣性違章”活動,堅持教育、培訓(xùn)、實踐相結(jié)合,從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識和自我防護能力,確保了人身的安全。2、線路及設(shè)備:經(jīng)常組織人員深入臺區(qū)定期不定期地進行巡回檢查工作。同時,認真做到線路及設(shè)備的日常維護管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生,保證了線路及設(shè)備的可靠運行。1、電費回收:保證了新電費月月結(jié)零,老電費按計劃回收,按局規(guī)定次月3號前準時匯到局里的帳戶上,來沃城三年時間里,在電費回收困難的情況下,沒有發(fā)生一次借款交電費的情況,保證了當(dāng)月新電費真實結(jié)零,新電費累計回收上交342。6萬元,老電費累計回收上交6千元。其作法是:作為一名收費員,發(fā)揚“三千精神”,要吃苦在前,享樂在后,不怕磨嘴,不怕跑腿,要錢的事都不是一帆風(fēng)順的,兩趟、三趟,甚至是十趟八趟,也不一定要回來。這時,就只能好話當(dāng)錢用啦,耐心地擺事實,講道理,做好解釋,要有耐性。同時,還要搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),以真誠、快捷,一言一行真正的感動他們的心,不管怎么說,想方設(shè)法把電費拿到手,避免了電費的不易流失,最終達到電費回收的目的。在完成上述工作的同時,認真履行財務(wù)管理,合理地完成了所內(nèi)的財務(wù)收支工作。2、線損方面:認真地完成了抄、核工作目標任務(wù)。其作法是:始終堅持對表計及時輪校,勤抄、多抄、不錯抄、不漏抄、不估抄,抄一次,認真核對一次。同時,并對表計、計量裝置加封一次,早發(fā)現(xiàn),早處理,不是應(yīng)付了事,而是認認真真。對400v的管理,同樣教育農(nóng)電工也要這樣做,最終實現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低。上述這些成績是微不足道的,也是我應(yīng)該做的工作。如果我這次競聘供電所副所長長成功,下一步,我將在供電所管理中采取措施,努力提工作水平。1、強化內(nèi)部管理,認真按照規(guī)范化供電所管理要求,明確所內(nèi)每位員工的`職責(zé),健全并落實工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作標準、工作流程和考核辦法,將供電所的各項管理工作納入規(guī)范化管理軌道。進一步促進供電所營業(yè)窗口和電工班的建設(shè)。2、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。加強臺區(qū)的線損管理和考核,并進行分析,堅持開展?fàn)I業(yè)普查活動,堅決打擊竊電行為,對臨時用電的嚴加管理,維護正常的供用電秩序。3、堅持“以人為本”,切實穩(wěn)定農(nóng)電工隊伍,不斷提高農(nóng)電隊伍整體素質(zhì)。4、更加積極地抓好農(nóng)村電費的回收工作。針對農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點,主動與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村協(xié)商,爭取他們的大力支持,積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式,推動電費收費方式多樣化,方便農(nóng)村客戶交納電費,確保電費結(jié)零。5、進行農(nóng)村安全用電知識和電力法規(guī)宣傳,普及安全用電知識,不斷增強全民保護電力設(shè)施意識,提高安全用電水平,逐步實現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識普及化。作為副職,我會大力協(xié)助所長做好左右工作,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)提升自己。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上我提出的工作措施是否得當(dāng),歡迎提出批評指正??傊?,不管這次競聘的結(jié)果如何?我都服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把自己的工作干得更扎實,有一份光,就發(fā)一份熱,為我們的電力企業(yè)騰飛發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、回中家人們:大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選,希望大家支持我,謝謝!我叫韓xx,2000年畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,十多年實際工作的歷練,使我增長了知識和才干,讓我從青澀走向成熟,同時也取得了一點成績,曾連續(xù)兩屆獲得“xx市名師”稱號。2011年被評為xx市優(yōu)秀班主任。學(xué)校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺,積累了不少管理經(jīng)驗,學(xué)校設(shè)置的各種班型我都帶過,對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來,我還沒有職業(yè)倦怠,我熱愛三尺講臺,熱愛我的學(xué)生,熱愛我們的回中。作為一個回中人,我渴望我們學(xué)校的社會地位越來越高,我們的老師能得到更多的社會尊重,為此我愿意付出我最大的努力。級部副主任工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選我將從以下幾個方面開展我的工作:一個能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體必須是一個團結(jié)的集體,我一定會以“和諧、團結(jié)”為原則聽從學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指揮,全力協(xié)助好年級部主任的工作,出謀劃策,勇于擔(dān)當(dāng)?!凹核挥?,勿施于人”,作為領(lǐng)導(dǎo)我愿意以身作則,做好表率。借助學(xué)習(xí)衡水的東風(fēng),我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作,掌握學(xué)生的第一手材料,引領(lǐng)班主任老師大力開展激情教育,逐步讓我們的學(xué)生也奔跑起來,從而抓住小時間,成就大未來。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我會認真教書,全情投入,做好各位老師的模范帶頭作用。真心付出、做好服務(wù)我把自己的位置定位為“服務(wù)員”,積極了解和關(guān)心老師們的需求,不怕啰嗦,不怕麻煩,多干實實在在的事情,努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通,做好信息的收集和發(fā)布,讓老師們及時了解相關(guān)信息,理解學(xué)校的工作意圖,從而調(diào)動老師的工作積極性和創(chuàng)造性,盡快形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。各位領(lǐng)導(dǎo),請監(jiān)督我,支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗,一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝,謝謝。大家下午好!兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位!從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴重的思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標,給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點,圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?,與時俱進。2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!【競聘演講稿】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎。下面是精心整理的2023年護理組長競聘演講稿【五篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我是來自市場部渠道管理科的xx,云南省曲靖市人,生于xx年3月,xx年在云南省邊防團部隊74分隊特種作戰(zhàn)模范連服役,xx年考入湖北省荊州市人民警察學(xué)校xx年??飘厴I(yè),xx年由當(dāng)?shù)鼗鶎优沙鏊{(diào)入云南省昆明市司法警官學(xué)校任教官,xx年正式加入xx空調(diào)公司并任職于市場渠道管理科負責(zé)人的工作。我今天競聘演講的主題是:鑄盾與領(lǐng)跑!為什么要用“鑄盾”與“領(lǐng)跑”作為我演講的專項題目呢?這是我在靜思xx年度的工作總結(jié)與xx年度的規(guī)劃后確立的!自xx年度本部市場部渠道管理科成立以來,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與悉心指導(dǎo)幫助下,我有幸擔(dān)負起科室負責(zé)人這個角色,帶領(lǐng)著科室團隊在“渠道管理”這個領(lǐng)域摸索學(xué)習(xí)了一年,勤勤懇懇,不斷進?。撼恋砹溯^為豐富的管理經(jīng)驗,具備了較強的組織協(xié)調(diào)與專業(yè)能力。因此,我今天充滿信心的走上這競聘講臺!今天,我競聘的是渠道管理科科長一職,正是希望能通過個人職業(yè)生涯上的歷練和提升從而能促進自己在這個領(lǐng)域的工作不斷深入開展!xx年渠道管理的重點工作就是“鑄盾”,當(dāng)然,這里的“盾”并不只是一個狹義的范疇,而是一個完整的體系,是一個由內(nèi)而外再由外而內(nèi)的健全的專業(yè)管理體系。那么如何完善和構(gòu)建這個體系呢?xx年度在渠道管理科這個團隊的共同努力與配合下我?guī)ьI(lǐng)科室團隊重點開展了以下工作:1、不斷優(yōu)化商家隊伍,提高經(jīng)銷商的整體經(jīng)營管理水平,同時協(xié)同駐外產(chǎn)品管理中心做好遺留問題的處理工作。確保一支健康、有潛能和核心競爭力的經(jīng)銷商隊伍。2、將國內(nèi)所有客戶資料導(dǎo)入sap系統(tǒng),由原來簡單的電子表格管理升級到系統(tǒng)管理,并連同物流部,營銷財務(wù)部采取統(tǒng)籌管理,使得客戶管理工作更加科學(xué)化、準確化、精細化。3、做好經(jīng)銷商的培訓(xùn)工作,通過配合各產(chǎn)管中心開展一系列行之有效的培訓(xùn)課程,從經(jīng)營意識、市場維護意識、企業(yè)文化等多個方面提高了整個經(jīng)銷商隊伍的素質(zhì)和凝聚向心力。4、聯(lián)動物流、客服、銷售支持等職能部門,對市場竄貨等市場問題建立一個完備流暢的處理程序。較好地扮演了“檢察院”這個分析、認定及協(xié)調(diào)處理的角色。通過一年的實踐工作讓我意識到,xx年度我所鑄就的這個“盾”并不是一個理論層面上的虛擬意識,而是一個由廠商共建的利益實體,只有將彼此的利益都牢固地牽連在一起,并依此形成統(tǒng)一的"思維方式與意識,這個“盾”才是堅不可摧的!誠然,xx年度的渠道管理工作還存在著諸多的不足,在后期的工作中還有很多需要完善、急待改進的方面。xx年度被冠以“渠道年”,由此可見渠道管理工作的重要性,也正是基于此,我將xx年度的渠道管理工作規(guī)劃命名為“領(lǐng)跑”!xx年度,渠道建設(shè)需遵循“四化”原則,即標準化、模塊化、差異化、流程化。這也就要求了我們的渠道管理工作必須在xx年度領(lǐng)跑先足于其他相關(guān)的職能工作。如何“領(lǐng)跑”呢?這就需要我們做好以下的工作:1、渠道優(yōu)化與拓展,這是一個涵蓋面非常廣的工作。包括合同目標任務(wù)量的分解、客戶考核評估工作等。作為年度開盤的首要工作之一,只有高效、優(yōu)質(zhì)地完成這些工作,方能在開盤之初,將本年度的渠道發(fā)展主體思路,切實地貫徹執(zhí)行下去。2、信息溝通平臺的籌建,同樣也是一項在年度開始就需要完成的工作。信息的導(dǎo)航作用已不容忽視,通過信息考核機制的確立,渠道信息采集員隊伍的組建等相關(guān)配套工作圍繞這一主線迅速展開,由點及面,從而延展為信息體系的全面建立。3、我特將淡季經(jīng)銷商培訓(xùn)將作為在xx年度提升志高經(jīng)銷商經(jīng)營素質(zhì)的主體工作,將會制定一套整體指引性教案,指導(dǎo)各分部結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)貌、市場特性等參照執(zhí)行的方式進行經(jīng)銷商培訓(xùn)。同時,我將會在10月底、11月中旬、3月中旬這幾個時間段,針對重點區(qū)域開展專項培訓(xùn),實地讓渠道管理工作與商家之間展開互動,使商家切身體會到渠道管理工作與其自身經(jīng)營發(fā)展的關(guān)聯(lián)、重要性和緊密程度。4、經(jīng)銷商大會的組織與籌備,這是年度性的重點工作。這也是全年渠道工作的關(guān)鍵點之一,對加強渠道商家的凝聚力,提升團隊向心力和整體核心競爭力都有不可估量的作用。5、客戶的分類管理,將會在旺季來臨之前組織公司的vip客戶與公司高層進行一次溝通座談會。6、建立健全一套完備的客戶拜訪制度。7、核心形象店的建立,作為在旺季公演的“大戲”。我將會作為在淡季期間的一項重要工作。以期在渠道重心繼續(xù)下移的大前提下,通過在渠道零售終端里尋找一批更具實力、發(fā)展?jié)摿妱莸姆咒N商,使之成為我們的核心分銷商,同時建立一批核心形象店,進行專項授牌,成為渠道終端的中堅力量,影響并支撐渠道的中層結(jié)構(gòu),從而確保整體終端網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)步發(fā)展。我深知,如果我有幸能夠競聘成功,那么我必須引領(lǐng)自己的團隊領(lǐng)跑每一分鐘。盡管是前所未有過的挑戰(zhàn),但我熱愛現(xiàn)在的工作,我相信,我能夠把現(xiàn)在的工作做得更好。憑著這份專注、熱忱和執(zhí)著我堅信我所既定的“領(lǐng)跑”一定能實現(xiàn)!我自xx年幸運地進入到志高這個大家庭以來,連續(xù)三年被評為營銷中心及公司的優(yōu)秀員工。從一名普通的導(dǎo)購員工資審核員到部長助理再到綜合管理科負責(zé)人,到現(xiàn)在的渠道管理科負責(zé)人,每前進一步我的內(nèi)心都充滿了感動,每前進一步我也都心存感激,因為每前進一步,我都感受到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位同事對我的幫助和支持,在這些真誠的關(guān)懷面前,任何的言語都顯得蒼白,我用自己最辛勤的工作,不菲的工作業(yè)績,盡自己最大的努力來回饋他們。最后,再次感謝所有幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,正是有了你們一如既往的支持與幫助,今天的我才能站在這里體會這個美妙的過程。這里僅以此即興所做之小詩送予在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:“遙指蒼穹項問天,翻身跨馬勇向前,礪劍鑄盾今爾敢,吾當(dāng)氣勝必當(dāng)先”!我的競聘演講就到這里,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和支持,謝謝!各位領(lǐng)導(dǎo),大家好:我要競聘的是學(xué)校的中層干部崗位--辦公室主任一職。我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級教師。面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:參加工作以來,年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班。自年擔(dān)任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創(chuàng)省重點,改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。四、大學(xué)時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。謝謝大家!各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事們多年來對我的幫助和信任。對一中,我有種特別的感情,在這里,我學(xué)習(xí)了三年,又在這里工作了十四年,十七年積淀下來的情感肯定是讓人永志難忘的:這里有我的恩師,他們豐滿了我的回憶,他們充實了一中的品格,我愿意把這種精神薪火相傳。我鼓足勇氣站在這里參加教務(wù)處副主任的競聘,初衷有兩個,一是想為一中的振興服務(wù),為廣大的師生服務(wù),;二是讓自己的人生多一種經(jīng)歷,多一種磨礪!首先,我向大家介紹我個人的基本情況。我1997年畢業(yè)于鄭州大學(xué)中文系。曾多次獲得校級、市級、省級、國家級優(yōu)質(zhì)課大獎。曾經(jīng)獲得省級文明教師稱號,獲得全國中語會教改新星提名獎。多次獲得市級省級論文一二等獎和市級省級國家級作文輔導(dǎo)獎。競聘教務(wù)處副主任,我認為自己具備以下優(yōu)勢:參加工作十多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下,我一直學(xué)做教師,做好教師;學(xué)做班主任,做好班主任,不僅積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也具備了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還鍛煉了班級管理能力。十年的班主任工作,讓我明白,教育是給學(xué)生的心靈澆灌知性與德性,知性是學(xué)生的生存和發(fā)展的本領(lǐng),德性是其做人底線。因為領(lǐng)悟到這一點,我所帶班級在高考中都取得了理想的成績。擔(dān)任備課組長以來,關(guān)心年輕教師,扶持年輕教師,為她們的成功創(chuàng)造條件,其中我輔導(dǎo)的盧娜老師參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽獲得了第一名的好成績。因為來自教學(xué)一線,因為與同仁們一起苦過、樂過、哭過、笑過,所以對老師們的辛苦、心情、心理就有了深刻的理解。知識分子代表著人類的良心,教師是凡人,卻從事著神圣的事業(yè),特別是一中的老師們。我們堅定不移地從20xx年的艱難谷底走到現(xiàn)在的柳暗花明,我們叫過苦,說過累,抱怨過,苦惱過,可是,沒有一個人對學(xué)生怠慢過,對事業(yè)怠慢過!這就是一中教師的風(fēng)范,一中教師的精神,一中教師的境界!如果有幸能為這么好的同事服務(wù),我將倍感幸福。一中的女教師已不僅僅是半壁江山了,她們不僅需要工作上的關(guān)懷,也需要個人生活上的關(guān)懷。所以,教務(wù)處配備一名女教務(wù)處副主任也是非常必要的。我如果能走上這個崗位,一定會關(guān)心女教師的健康,幫助她們,理解她們,使焦作一中的女教師在精神上感受到更多的溫暖,事業(yè)上獲得更大的成功!四、正直、開朗、誠摯、真實的品格。真實是我的名片,開朗是我的性格,誠摯是我的態(tài)度,正直是我的人格。我一直以為,一個人沒有善良的品德,也就失去了做人的根本;一個人缺少了實在的支撐,那就沒有了處事的真誠。因為我知道,交人就是交心的道理。請給我一份信任,我一定不會讓你失望。如果我能夠成為教務(wù)處副主任,我有以下設(shè)想:將選修課變成教師展示個人魅力的舞臺。根據(jù)教師“術(shù)業(yè)有專攻”的特點,安排教師根據(jù)自己所長開設(shè)選修課,打破班級界限授課,真正實現(xiàn)焦作一中的優(yōu)勢師資共享,讓教育公平不再是一句空話,同時也可以促進年輕教師的壓力型成熟。定期向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷,了解學(xué)生的需求,掌握學(xué)生的興奮點、求知點,采取師生結(jié)合的方式,學(xué)生才真正成為了學(xué)習(xí)的主人,增強教學(xué)的針對性。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,所以與市內(nèi)或省內(nèi)高校聯(lián)誼,聘請高校教師來我校開設(shè)講壇,開闊學(xué)生的眼界,豐富學(xué)生的世界,提高學(xué)生的境界。教務(wù)處副主任必須服務(wù)一切教師,服務(wù)教師的一切,因為只有服務(wù)好教師,教師才能服務(wù)好學(xué)生,學(xué)生才能服務(wù)好未來!人文精神是校園文化的動力,一中的學(xué)生應(yīng)該享受文明、文化的滋養(yǎng),一中的校園應(yīng)該是精神文化的殿堂。有人說,學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,其實教育的外延也和生活相等。我們只有具備開放的意識,才能辦大教育,大一中。焦作一中的教師就應(yīng)該成名成家,因為優(yōu)秀應(yīng)該成為焦作一中的習(xí)慣。希望朋友們給我一個服務(wù)的機會,我會讓你感受到不一樣的溫暖!首先我認為德育干部應(yīng)正確認識班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術(shù)。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當(dāng)一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。德育干部是班主任工作的傳達者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個班主任工作偏離軌道時,你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個班主任滿腹牢騷時,你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時,你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視

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