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第第頁網(wǎng)授課作文5篇網(wǎng)授課作文篇1

中國的優(yōu)秀航天員,為我們進(jìn)行空中授課。其中我印象最深刻的就是“太空旋轉(zhuǎn)”。只見葉老師用盡全身力氣,拼命向左右吹氣,然而身體依然紋絲不動(dòng)。我們?cè)谄聊幻媲肮笮?。緊接著他嘗試了多種方法,然而無論如何,不是身體一動(dòng)不動(dòng)就是身體旋轉(zhuǎn)起來,頭朝墻壁,腳也朝墻壁。我們又捧腹大笑。最后他又嘗試了一種方式,只見他用盡力氣,用左手在空中畫圈。神奇的一幕出現(xiàn)了。他的身體進(jìn)來緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,最終平穩(wěn)地轉(zhuǎn)過身子。

我們都既驚訝又好奇,原來太空中有這么多秘密。其實(shí)我也懂得這些新奇有趣的現(xiàn)象背后是偉大的知識(shí)和理論,更是一代又一代中國航天員和設(shè)計(jì)師日以繼夜,辛苦科研的結(jié)果。我們中學(xué)生也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來去解開一個(gè)個(gè)的謎團(tuán),揭開宇宙萬物神秘的面紗。

網(wǎng)授課作文篇2

神舟十號(hào)飛船是中國頂尖科技的結(jié)晶,近日,神舟十號(hào)飛船已經(jīng)升空了。王亞平,這是唯一乘坐神舟十號(hào)上太空的女宇航員,搭載神舟十號(hào)上太空的宇航員還有聶海勝、張曉光這兩名男宇航員。

我為神舟十號(hào)的升空感到驕傲的同時(shí),我們得到了一個(gè)振奮人心的消息,那就是神舟十號(hào)的宇航員將在6月20日的早上10點(diǎn)為全國的中小學(xué)生進(jìn)行太空授課。太空授課,這是我們以前的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在,神舟十號(hào)的宇航員就要和我們一齊來實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想了!

6月20日的早上,我們和老師激動(dòng)地圍坐在教室里,等待著太空授課的正式開始。10點(diǎn)左右,神舟十號(hào)的太空授課正式開始。王亞平姐姐成為了中國的第一位太空老師,首先王亞平向我們講解了失重條件下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、液體表面張力的作用。三名宇航員精心地為我們講解一些有趣的物理現(xiàn)象,同學(xué)們既好奇又羨慕。在失重的條件下,宇航員們可以輕松地漂浮在半空中,我們感覺太神奇了,這些有趣的現(xiàn)象引起了同學(xué)們無盡的遐想!

這次神舟十號(hào)的太空授課,我們觀賞后,都有非常大的收獲。我們不僅僅收獲了專業(yè)的知識(shí),這堂生動(dòng)有趣的太空授課也引起了我心中的感想。我要奮發(fā)學(xué)習(xí),將太空的相關(guān)知識(shí)學(xué)好,鍛煉好身體,長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名出色的宇航員。

網(wǎng)授課作文篇3

為了掌握太空知識(shí),我們一起觀看了“神十”航天員聶海勝、張曉光和王亞平為我們帶來的中國首次太空授課。

航天員們講解了許多知識(shí),如太空失重、太空稱重、神奇的小球單擺、有趣的旋轉(zhuǎn)陀螺和魔幻水球。其中,我最喜歡的是魔幻水球。

詩仙李白的著名詩句“飛流直下三千尺”在王亞平的實(shí)驗(yàn)中變了味道,成了“半天抖成一顆珠”,真好玩。接下來,王亞平又把一個(gè)金屬圈插到了裝滿飲用水的密封袋中,形成了絢麗的水膜。即使往水膜上貼圖案,水膜仍完好無損。看到這里,我不由得發(fā)出了一聲驚嘆。當(dāng)然,接下來還有更美妙的事情在等著我們,那就是水膜的萬千姿態(tài)。慢慢地向水膜注水,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的大水球。再向水膜中注入一些空氣,水球內(nèi)立刻就產(chǎn)生了兩個(gè)圓圓的氣泡,晶瑩透亮,分外美麗。緊接著,王亞平向水球內(nèi)注入少許紅色液體。于是,一個(gè)紅通通的小太陽便出現(xiàn)在了我們眼前,有趣極了。

太空授課對(duì)我們來說是一種激勵(lì),我們要化激勵(lì)為動(dòng)力,努力向前。

網(wǎng)授課作文篇4

“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!”課堂雖已結(jié)束,可那些神奇的現(xiàn)象卻還是在我的腦海中揮之不去。

第一個(gè)吸引我的,便是那個(gè)小陀螺。它放在那里時(shí),安靜的像鄉(xiāng)下的夜晚。可當(dāng)它旋轉(zhuǎn)起來時(shí),又快又急,完全沒有了剛才那副安靜的模樣。像是壓抑很久,終于釋放出來,漂浮在空中。

然后便是那晶瑩剔透的水球,它外表看上去和我們飲用的水一樣,可它卻能呈現(xiàn)出陸地的水做不到的樣子。這是因?yàn)樘张搱A周運(yùn)動(dòng)慣性抵消重力,而且水有較強(qiáng)的表面張力,所以可以。有人問,那氣泡呢?因?yàn)樗虮粴馀葑優(yōu)榱藘刹糠?,中間是空氣,氣泡周圍是水。外圈成為了一個(gè)凸透鏡,所以呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像,內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的兩個(gè)像。

最令我震驚的便是轉(zhuǎn)身。在地球上可以輕松做到的動(dòng)作,在太空中竟有這么難!葉老師先向我們展示了在太空中,不能像在地球一樣轉(zhuǎn)身;然后便是同學(xué)們的各種方法,都被現(xiàn)實(shí)駁回了。最后,葉老師終于揭秘了:如果向右轉(zhuǎn)的話,就要不停的用左手畫圓,如果向左轉(zhuǎn)的話,就要不停的用右手畫圓。

太空本身就充滿神秘,但在這神秘之上,更多的是為中國驕傲!我們相信在未來,我們必將在浩瀚宇宙中,留下屬于中國的.印記!飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!

網(wǎng)授課作文篇5

6月20日是一個(gè)舉世矚目的日子,因?yàn)橹袊状卧谏裰埏w船上進(jìn)行太空授課,這是我國第一次把課堂搬到太空,實(shí)現(xiàn)了天地互動(dòng)。它不僅吸引著無數(shù)中國人的眼球,還轟動(dòng)全世界。

這次太空授課,女航天員王亞平是主講老師,她主要演示了五個(gè)實(shí)驗(yàn),分別是質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),主要講授在失重條件下物體運(yùn)動(dòng)特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。這五個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來都非常神奇,在我們生活中是無法見到這種奇特現(xiàn)象的。比如單擺運(yùn)動(dòng)演示,在太空失重環(huán)境下,把小球拉到一側(cè)固定在一個(gè)位置松手,小球并沒有做往復(fù)擺動(dòng),而是停在原地慢慢飄落。給它一個(gè)小小的力,它就能做圓周運(yùn)動(dòng),非常神奇!可在我們地球上,把小球拉到一側(cè)再放手,它一定會(huì)圍繞中線做往復(fù)運(yùn)動(dòng),就如我們?cè)R尾辮走路,辮子會(huì)均勻地左右擺動(dòng);必須給它一個(gè)足夠大的力,它才會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)??磥聿灰粯迎h(huán)境會(huì)產(chǎn)生不一樣的現(xiàn)象。在重頭戲水球演示中,王老師往水膜上一點(diǎn)點(diǎn)加水,水膜一點(diǎn)點(diǎn)變厚,變成了一個(gè)亮晶晶的大水球。把紅色液體注入水球,晶瑩剔透的水球變成了紅色的水球。多么不可思議!在我們地球上,水不但不能形成水膜,更不可能形成大大的水球。平常我只見過肥皂水能形成水膜、水泡,可太空卻是一個(gè)“夢(mèng)工廠”,水的表面張力大顯神威,形成了美麗的水球。太空真是藏著無窮的奧秘!

這五個(gè)試驗(yàn)讓我大飽眼福,也讓我了解了太空的神奇和奧妙,使我增長(zhǎng)了許多科學(xué)知識(shí),激發(fā)了我探索太空、探索宇宙的好奇心。從今天開始

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