小升初過關(guān)練習(xí)題小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初過關(guān)練習(xí)題小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.指出下面劃線字注音錯誤的類別。（只填序號）A、債券（juàn）B、隧（suèi）道C、眩（xuán）暈D、解剖（pāo）E、粗糙（cào）F、瓜蔓（màn）G、瓦礫（lè）H、肆虐（nuè）①屬拼寫規(guī)則錯誤的______②屬聲調(diào)錯誤的______③屬聲母錯誤的______④屬韻母錯誤的______2.選出各組劃線詞讀音完全正確的一組（

）

A.肩胛（jiǎ）

顛簸（pō）

粗獷（guǎng）

B.濮陽（pú）

露宿（sù）

遒勁（jìn）

C.蜥蜴（xī）

花蕊（ruǐ）

黏稠（nián）

D.游弋（yè）

砸鍋（zá）

發(fā)愣（lèng）3.下列句子中加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

A.這間臥室布置得大方得體，每件物品都放得恰到好處，令人賞心悅目。

B.在新的形勢下，我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，見異思遷，積極進(jìn)取。

C.事情還沒有到山重水復(fù)的地步，只要我們不放棄，就一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。

D.剛一開局，他就帶著一個“炮”殺一儆百地闖過來。4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。與其……不如……

只要……就……

只有……才……

不但……而且……①______不畏勞苦的人，______能攀登科學(xué)高峰。②我們______繼承前人的事業(yè)，______做前人沒有做過的事。③音樂______給人美的享受，______能陶冶人的情操。5.找出兩對反義詞和近義詞。立即

謙虛

熟悉

馬上勇敢

陌生

虛心

膽小近義詞：

______—______

______—______反義詞：______—______

______—______6.下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

A.夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。

B.做學(xué)問是一項艱辛的勞動，應(yīng)踏踏實實，不能好高騖遠(yuǎn)。

C.現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。

D.西雙版納以民俗獨特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而聞名遐邇。7.本學(xué)期，我市啟動了以“好習(xí)慣益終生”為主題的活動，請你結(jié)合主題，用簡練的語言擬一條宣傳語以營造氣氛。

8.下面哪個人物不屬于《湯姆·索亞歷險記》?(

)

A.尼爾斯

B.哈克

C.喬伊9.給多音字組詞。切：qiē______

qiè______

調(diào)：tiáo______

diào______10.回憶《在仙臺》一文，朗讀下面一段話，選擇括號里正確的讀法“過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨的骨頭中間，－－他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來”。朗讀這一段時，應(yīng)讀得______（快些、慢些），還要讀出______（平淡、尊敬）的感情。11.填寫名句

（1）東邊日出西邊雨，______。（2）愛親者，不敢惡于人。______，______。

二、閱讀理解(30分)12.判斷下面的說法是否正確。（1）三拼音節(jié)拼讀時要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。(

)（2）“guo、yuun、luan”這三個音節(jié)都是三拼音節(jié)。(

)（3）“shui”的聲母是“sh”，介母是“u”，韻母是“i”。(

)（4）在聲母和韻母之間還有—個介母，形成一個音節(jié)有三個拼音成分，這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。（）13.閱讀下面的詩歌，完成后面的問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）下列對《登飛來峰》賞析有誤的一項是（

）

A.這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。

B.這首詩前兩句的意思是：我登上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。

C.這首詩的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。

D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心。（2）這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么？（3）詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理？14.閱讀下文，回答問題。

①她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。

②醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。

③她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰？她想：與其__________________，不如__________________。

④她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。

⑤女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。

⑥她心如刀絞，坐下來，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。

⑦這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽!”

⑧“怎么了？”她問。

⑨“媽媽，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。

⑩“真乖……”她哽咽著，說不下去了。

?“媽媽，上次您說我考了100分，您就答應(yīng)我一個愿望?！迸畠貉銎鹉?，一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會耍賴吧？”

?“媽媽不……不耍賴?！彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。

?“那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。

?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。

?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說_____如果你實在想哭_____就請等我長大_____能把你接入懷里時再哭好嗎_____

?“好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎暋?/p>

?她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。（1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、______、______（2）為文章第?自然段加上標(biāo)點符號。______還有______媽媽______女兒小聲說______如果你實在想哭______就請等我長大______能把你接入懷里時再哭好嗎______（3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。②屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。（4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：______，她為什么這樣做呢？______第二種是：______，促使她改變決定的原因是：______。（5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。

三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記，請仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語，今天考語文和數(shù)學(xué)，其實，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒了自信，就會考不好，如果你有自信，就會考好。如果，你仔細(xì)的話一定會發(fā)現(xiàn)這