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R·四年級(jí)下冊(cè)19生命生命小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)生命生命擾欲屈茁診撼蹋限r(nóng)ǎoyùqūzhuóhàn
zhěntàxiàn
動(dòng)彈掙扎欲望震驚沖破不屈向上茁壯生長(zhǎng)竟然
沉穩(wěn)糟蹋珍惜震撼蹋初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，邊讀邊想：課文圍繞“生命”講了哪幾個(gè)事例？一、飛蛾求生
但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
你從哪些詞語(yǔ)感受到飛蛾求生的欲望？躍動(dòng)掙扎極力鼓動(dòng)飛蛾鼓舞自己說(shuō)……
但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我想……二、瓜苗生長(zhǎng)那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。你從哪些詞語(yǔ)感受到香瓜子頑強(qiáng)的生命力？茁壯生長(zhǎng)沖破不屈向上
那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。三、靜聽(tīng)心跳
我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
你知道哪些人也用自己有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值？小組內(nèi)交流討論。
雖然生命短暫但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值于是我下定決心一定要珍惜生命決不讓它白白流失使自己活得更加光彩有力小練筆讀到這里，同學(xué)們一定對(duì)生命有了許多的感悟，現(xiàn)在請(qǐng)拿起你的筆，寫(xiě)下生命的感言吧！示例：生命是飛蛾求生的欲望。
生命
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