什么的滋味700字作文

什么的滋味700字作文篇一：滋味(700字)作文

精選作文:滋味(700字)作文

晚上，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)給我蒸著吃。晚餐的時(shí)候，媽媽夾起一

塊魚(yú)肉輕輕地朝我的碗里放去，這塊魚(yú)肉鮮嫩多汁，看起來(lái)似乎一夾就會(huì)碎掉的感覺(jué)，讓人

不禁饞涎欲滴，于是我趕緊拿起筷子，準(zhǔn)備下一秒就把它變不見(jiàn)。突然，媽媽好想想看到了

什么，把手趕緊一收，又把魚(yú)肉放到了眼前，然后吧魚(yú)肉翻來(lái)覆去，仔仔細(xì)細(xì)的又檢查了一

遍有沒(méi)有魚(yú)刺，外面雖然沒(méi)有，但又擔(dān)憂魚(yú)刺藏在里面，于是又放在碗里，用筷子?xùn)|戳一下

西戳一下，等真確實(shí)定沒(méi)有了，才小心翼翼地放到我的碗里，把嘴巴往上輕輕地翹一下，示

意我趕快吃。我再一次拿起筷子，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完了抬頭望了望媽媽滿臉

的笑容，腦子里回憶起往事：放學(xué)回家我和媽媽坐公交車(chē)回家，那時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，好

像伴奏著一首輕慢舞曲。過(guò)往人們的傘不停的碰撞在一起，但他們毫不在乎，我被窗外的世

界所誘惑，絲毫沒(méi)有注意身旁的書(shū)包。到站了，媽媽用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉著我的胳膊隨

著人群一同下車(chē)，突然我扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽兩手空空的，這才知道書(shū)包拉在了公交車(chē)上，媽媽的

眉頭皺了一下，二話不說(shuō)，把傘丟給我，自己一個(gè)人冒著雨去追了公交車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)

媽媽跑這么快過(guò)。望著她的背影越來(lái)越小，越來(lái)越小過(guò)了一會(huì)兒，媽媽背著書(shū)包，喘著粗

氣，一步一步困難地走向我。她竟然跑了一站路才追到！頓時(shí)我的眼眶潮濕了。在那遙遠(yuǎn)的

小山村，小呀小山村耳邊突然回蕩著?媽媽的吻?這首歌，我的心潮因此無(wú)法平靜，使我

想起了偉大的母愛(ài)。在這漫長(zhǎng)的12年中，媽媽為我的生活、學(xué)習(xí)、安康付出了多少心血?。?/p>

我和媽媽坐在屋子里，頭頂上的燈發(fā)出微弱的光，外面的北風(fēng)呼呼地吹著，但屋子里卻是暖

洋洋的，魚(yú)肉的鮮味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。六年級(jí):張?zhí)炷?/p>

篇一：作文：——的滋味

?的滋味?作文講評(píng)

文題：請(qǐng)以

“的滋味〞為題，寫(xiě)一篇800字左右的記敘文。

要求：將標(biāo)題補(bǔ)充完

整；立意自定。一、審題：滋味1.味道。2.比喻某種感受。

可見(jiàn)，滋味是用來(lái)品

的，是用來(lái)感受的。而你填的內(nèi)容，要有品的價(jià)值〔往往是美妙的〕，或是能讓人產(chǎn)生某些獨(dú)

特感受的人、事、場(chǎng)景等。

二、缺乏之處：

1、未扣題或扣題不

緊，詳細(xì)表如今

⑴所填內(nèi)容跟“滋味〞

似乎不搭界。如“前進(jìn)的滋味〞“青春的滋味〞“那個(gè)黃昏留下的滋味〞“驀然回首的滋味〞

“冬天的滋味〞“風(fēng)暴的滋味〞“通往幸福路上的滋味〞“往事的滋味〞等。

⑵改了標(biāo)題。如“苦

滋味〞“無(wú)滋味〞。

附：所填內(nèi)容跟“滋

味〞聯(lián)絡(luò)較好的標(biāo)題

熊立勛?失去親人的

滋味?聶冰然?離別的滋味?

吳陳宇?獨(dú)處的滋味?徐向天?被冤枉的滋味?

柳如畫(huà)?等待的滋味?

陳思宇?被嘮叨的滋味?

⑶行文的時(shí)候，所填內(nèi)容跟“滋味〞沒(méi)有有機(jī)地聯(lián)絡(luò)上去，如寫(xiě)“幸福的滋味〞，就只寫(xiě)自己如何幸福，不提“滋味〞。

⑷點(diǎn)題不夠，全文幾乎不提及“滋味〞，沒(méi)有“品〞或“感受〞的過(guò)程。

2、平鋪直敘，嘮嘮叨叨，內(nèi)容無(wú)重點(diǎn)，句式無(wú)變化。

3、字?jǐn)?shù)過(guò)多。應(yīng)控制在800——900之間。分段不合理，有時(shí)一段太長(zhǎng)。

4、人物形象模糊，自始至終都稱“他〞或“她〞，還有稱甲乙丙丁的。

三、范文欣賞

離別的滋味

2022級(jí)〔1〕班：聶冰然

開(kāi)到荼蘼花事了，塵煙過(guò)，知多少？

三年光陰如白駒過(guò)隙，就這樣匆匆流淌而過(guò)，終不復(fù)昨，到如今物非人也非。而這三年，終究成就了什么？都說(shuō)天下無(wú)不散之筵席，我也知道我們的相遇就注定了別離，因?yàn)槲覀冊(cè)谑?，十三十三，失散失散，我們終究要帶著各自的夢(mèng)想各奔東西。可即便是這樣，當(dāng)真要與你們離別的時(shí)候，霎時(shí)間涌上心頭的滋味卻將我緊緊包圍，令我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

六個(gè)多月前的我們還站在操場(chǎng)上迎著驕陽(yáng)大聲宣誓，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁，讓夢(mèng)想堅(jiān)決更堅(jiān)決。我本以為會(huì)和你們一起沖刺中考，卻沒(méi)想到幾周后的一次招生考試，讓我要提早與你們分別。那幾天我真的很糾結(jié)到底去不去，最后還是聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)，而我最初的夢(mèng)想，也散成了泡影。青春的節(jié)奏太快，我們都很意外，夢(mèng)想還未登臺(tái)，就要提早分開(kāi)。

臨走的前一天，我趕緊買(mǎi)了同學(xué)錄，畢竟三年如此美妙的光陰總不能沒(méi)個(gè)念想。那天真的很混亂，早上發(fā)完了一大堆同學(xué)錄，中午就收回了一大堆。忙著寫(xiě)，忙著收，離別的傷感之情似乎也在繁忙中遺忘。而我在收到同學(xué)錄的時(shí)候，內(nèi)心是非常歡喜的。

待到下午放學(xué)，教室里只剩寥寥幾人，都是要好的同學(xué)。我看著空蕩蕩的課桌，看著滿滿一本同學(xué)錄，看著那幾位同學(xué)一張張熟悉的臉，一股酸澀突然就彌漫了整個(gè)心房。明天，明天就要分開(kāi)他們了，就要分開(kāi)這個(gè)班級(jí)了啊，雙眼立即就被淚水模糊。我捂住嘴低聲啜泣，同學(xué)們也紅著眼眶來(lái)?yè)嵛课遥骸爸皇菚簳r(shí)別離，無(wú)需傷感，以后也有時(shí)機(jī)見(jiàn)到的。〞我默然點(diǎn)1

頭，后來(lái)帶著非常消沉的心情回到家躲進(jìn)房里，輕輕地翻開(kāi)同學(xué)錄，細(xì)細(xì)地讀著同學(xué)們寫(xiě)給我的話。我實(shí)在忍不住，趴在桌上

青澀的滋味

2022級(jí)〔1〕班：周雨昕

坐在高中的教室里，看著開(kāi)學(xué)來(lái)的高一新生，回想起自己還未滿三年的初中生活。那些年，猶如澀果般的我們，猶如澀果青綠的青春，那樣清新的顏色，細(xì)品起來(lái)是那樣酸澀，這小女生的口味，給我留下了無(wú)限澀果般的回味。

初中班主任的嗜好，往往總伴隨著那令人無(wú)比厭惡的該死的二手煙飄進(jìn)教室。坐在窗口的我，一聞見(jiàn)就進(jìn)步警覺(jué)地向周?chē)l(fā)出信號(hào)：“高哥來(lái)了！〞于是裝出我是乖孩子的樣子。每當(dāng)他在講臺(tái)上對(duì)著電腦傻笑時(shí)，我總是和周?chē)娜恕懊紒?lái)眼去〞傳遞著“你懂的〞偷樂(lè)的眼神。他因抽煙而極度不安康的牙，也在這時(shí)朝我們邪惡地一笑。

英語(yǔ)老王是風(fēng)云人物，不僅我們班的同學(xué)敬畏他，其他班也有不少。圣誕節(jié)那天他在校門(mén)口行政值日竟收了一滿懷“蘋(píng)安果〞。說(shuō)真的，他絕對(duì)有資本去寫(xiě)一本?那些年英俊瀟灑的老男人?的自傳。和小學(xué)一樣，初中也不例外地在我的大腦中留下了小紙條亂飛的場(chǎng)景，盡管發(fā)現(xiàn)其實(shí)都是些閑來(lái)無(wú)事的廢話。當(dāng)想起科代表也是無(wú)比辛酸時(shí)，一個(gè)片段插進(jìn)來(lái)。

前任科代表徐虎幸災(zāi)樂(lè)禍一臉玩味兒地瞧著忙著補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)任科代表宋茁成，嘲諷道：“哎呀，數(shù)學(xué)科代表還趕著補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)。〞我一聽(tīng)也跟著摻和一句：“得了吧你，人家沒(méi)你那么缺德，是誰(shuí)以前布置了作業(yè)自己沒(méi)做完，叫所有人都陪你不交作業(yè)的？〞他聽(tīng)我這么說(shuō)，自己也立馬笑岔了氣。這青澀的行為令人啞然失笑。

紅極一時(shí)的?江南style?偶爾飄進(jìn)教室，一陣悶笑。這時(shí)班主任解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，在黑板上寫(xiě)了一大串?！鞍俣纫幌拢憔椭?！〞一陣大笑。英語(yǔ)課上取的外號(hào)真不少，老王的幽默感活潑著整個(gè)英語(yǔ)課堂，與此同時(shí)也鍛煉了某些人的臉皮，正如老王常說(shuō)的“臉比城墻還厚〞，這一句中的“城墻〞讓青澀的我們音譯為方言的“陳強(qiáng)〞。我們的思品老師，還有固定的格式，“書(shū)關(guān)倒！提問(wèn)！〞他總是雙眼放空無(wú)比淡定地吐出這句讓我們內(nèi)心無(wú)比崩潰的話。

這歡笑生活的背后，還夾雜著女生們文字里淡淡的苦澀，她們?cè)?jīng)為離別而記錄下的悲傷。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上因感動(dòng)而被淚水充盈的雙眼，映在我的腦海中，她們念出自己離別的作文時(shí)全班的寂靜也定格在記憶中。

我們是擁有青春的澀果，當(dāng)你回憶起從前時(shí)，請(qǐng)不要忘記摘下這讓人感到青澀、苦澀的綠色果子。回想那些瘋狂的沒(méi)心沒(méi)肺的日子，感受三年的成長(zhǎng)，歷練，不要忘記踏足那片帶給我們美妙境遇的校園，留下這三年“初試酸甜，后覺(jué)苦澀〞的青澀滋味。

父愛(ài)的滋味

2022級(jí)〔1〕班：鄒進(jìn)成

總是向你索取卻不曾說(shuō)聲“謝謝你〞，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。每次分開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)“回去吧〞，轉(zhuǎn)身已淚盈眼底。你是我人生中遇到的最有責(zé)任感的男人，為了這個(gè)家你犧牲了你自己。生活中，你就像我的調(diào)味劑，給了我酸甜苦辣各種滋味。

還記得上小學(xué)的時(shí)候，幾次期末考試成績(jī)沒(méi)有到達(dá)媽媽的期望值，于是我拖著沮喪的身體回到家中承受媽媽的懲罰。這懲罰在當(dāng)時(shí)看來(lái)是很重的，所以每次我都要哭得稀里嘩啦。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你總會(huì)走過(guò)來(lái)，用自己粗糙的手牽起我的小手，說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)糖吃。〞看到拿著棒棒糖快樂(lè)起來(lái)的我，你露出了一絲笑容。是你，在我無(wú)比失落的時(shí)候，讓我開(kāi)心。是你，給了我苦中有甜的滋味。

你很愛(ài)抽煙，愛(ài)到入魔的那種，雖然戒了很屢次，但沒(méi)一次是成功的。無(wú)論親戚朋友和媽媽怎么勸，你都還是戒不下來(lái)。可每當(dāng)我在的時(shí)候就不這樣了。夏天的晚上，一家人坐在沙發(fā)上看電視，你又拿出一根煙，開(kāi)始“云里霧里〞了起來(lái)。媽媽這時(shí)便把我撞一下，我就3

開(kāi)始嚷嚷著要吃羊肉串。聽(tīng)到這句話，還在享受中的你立馬掐斷了煙扔進(jìn)垃圾桶，接著就說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)羊肉串！〞夏天吃著羊肉串，又香又辣。是你，舍棄自己的愛(ài)好遷就我。你，給了我香辣的滋味。

一年之中，你只能在家呆上三分之一的時(shí)間，然后就外出打工。每次的離別，都讓不斷長(zhǎng)大的我印象很深。在車(chē)站，你總是在要上車(chē)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“快回去吧，別送了，要好好學(xué)習(xí)哦！〞說(shuō)完，你便轉(zhuǎn)身走向車(chē)門(mén)。此時(shí)此刻，我有了朱自清看到他父親那飽受困難的背影時(shí)的辛酸的感受。我知道你一定在流淚，只是不想讓我看到罷了。是你，為了這個(gè)家而辛苦奔波，也是你，給了我鼻子里那種酸酸的滋味。

謝謝你做的一切，雙手撐起我們這個(gè)家，總是竭盡所有把最好的給我。但愿光陰可以慢些吧，不要再讓你變老了，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的“調(diào)味品〞，永遠(yuǎn)給我酸甜苦辣的滋味的父親！最后，我要在這里跟你深情地說(shuō)一聲：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！〞

幸福的滋味

2022級(jí)〔1〕班：程巧

一個(gè)人漫步于草坪，腦海中浮起一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面，耳邊也想起那一句句貼心的話語(yǔ)：“你之所愿，我愿赴湯蹈火以求之；你所不愿，我愿赴湯蹈火以阻之。〞“別灰心，下次我們一起去奮斗，一起前進(jìn)。〞嘴角也不禁上揚(yáng)了起來(lái)。其實(shí)，我挺幸福的。

溫暖的三月春風(fēng)“孩子，冷不冷啊？快過(guò)來(lái)喝一杯豆?jié){吧，可別凍壞了。〞我從王奶奶的豆?jié){攤點(diǎn)走過(guò)，奶奶對(duì)我說(shuō)道?！班拧（曃尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走到攤點(diǎn)前，端起一杯豆?jié){捧在手上，心里感覺(jué)暖暖的。喝了一口，不甜，但有一股淡淡的清香。這時(shí)，我的幾個(gè)同學(xué)也被招呼過(guò)來(lái)了，我們邊說(shuō)邊笑，奶奶也不時(shí)插上一句：“快點(diǎn)喝，別忙著說(shuō)話，涼的喝了對(duì)胃不好。〞就這樣，在奶奶不時(shí)的叮囑聲中，我們喝完了豆?jié){，站起身，跟奶奶說(shuō)了“再見(jiàn)〞就去上學(xué)了。臨走之前，奶奶還不忘囑咐幾句：“上學(xué)別遲到，注意平安！〞這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，心里暖暖的?；蛟S，這就是幸福的滋味吧——淡淡的豆?jié){的清香和那一聲聲叮嚀囑咐。

溫暖的七月夏風(fēng)在老師的支持和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成為了這一個(gè)新的班集體的數(shù)學(xué)科代表，從這一天起，我就肩負(fù)了幫助48

名同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的重任。炎炎烈日，誰(shuí)都想坐在空調(diào)房里，由于老師說(shuō)今天中午要發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，我無(wú)奈只好提早去學(xué)校。抱著一摞本子，在組與組、行與行中穿梭著。這時(shí)小明擋住了我的路。他伸出雙手，說(shuō)道：“看你，這么投入，忙得連鞋帶散了都不知道。把作業(yè)給我，我替你發(fā)，去系鞋帶吧。〞我把作業(yè)給他，對(duì)他笑笑，就彎下腰系鞋帶。原來(lái)，在這個(gè)新的班集體中，還有這樣一份友誼。我品味出了其中幸福的滋味。

涼爽的九月秋風(fēng)我呆呆地望著窗外，心中泛起一陣陣漣漪。面對(duì)自己糟糕的月考成績(jī)，我不知所措。這時(shí)，雪走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別想了，八月月考已成為歷史，這次沒(méi)考好，還有下一次，我們一起奮斗，一起前進(jìn)！〞“可是我“好吧，我們一起努力，一起看著明天的太陽(yáng)升起。〞我說(shuō)道。“這才對(duì)嘛，你的背后總有我的肩膀，你之所愿，我愿赴湯蹈火以求之；你所不愿，我愿赴湯蹈火以阻之。〞她的話，簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)，就這樣刻在了我的腦海里。或許，這就是幸福的滋味。

早晨的一杯豆?jié){，發(fā)作業(yè)時(shí)的一句溫馨的提示，考試失敗后的撫慰4

篇二：作文什么的滋味

幸福的滋味

幸福是遭遇挫折后得到的絲絲撫慰，幸福是生病之后句句溫暖人心的話語(yǔ)，幸福是經(jīng)過(guò)努力后獲得成功的喜悅，幸福是那是一年夏天的一天，天氣多變，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼間就變成了陰云密布的鬼天氣。“丁零零10點(diǎn)多了，媽媽才疲倦的回到了家中。她看了看我沒(méi)做完的作業(yè)，又摸了摸我滾燙的額頭，一下子都明白了。這下，媽媽臉上的笑容都不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)而代之的是一幅焦急的神情。于是，媽媽立馬把我從床上扶起，背起我就往醫(yī)院跑，臨行前，媽媽怕我冷，又拿出了一件大衣給我披上。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說(shuō)我只是有點(diǎn)發(fā)燒而已，媽媽心中的一塊大石頭總算落地了。在我吊鹽水的那一個(gè)多小時(shí)里，媽媽一會(huì)兒給我端來(lái)一杯熱茶，暖暖身子；一會(huì)兒又向我問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我有一丁點(diǎn)兒不舒適，落下病根。也就是在這一刻，我深深的體會(huì)到了幸福就是媽媽的一杯熱茶，一句問(wèn)候，幸福有那種甜甜的，暖暖的味道。

其實(shí)，幸福就隱藏在

篇二：寂寞的滋味作文700字

寂寞的滋味作文700字

寂寞的滋味作文700字

“I'malone,butI'mnotlonely.〞我是孤獨(dú)的，但我不寂寞?？吹竭@句話，心中有太多的感受。是啊，我是孤獨(dú)的，但我不寂寞。常常人們把孤獨(dú)和寂寞混為一堂，我卻不這樣認(rèn)為。孤獨(dú)常常指孑然一人形單影只，指的是物理意義上的獨(dú)處，而寂寞是知音難覓心事無(wú)人能懂，指的是精神上的孤單。孤獨(dú)時(shí)，邀兩三好友出去游街，孤獨(dú)便不見(jiàn)蹤影。而寂寞是燈紅酒綠高朋滿座時(shí)，突然襲來(lái)的百無(wú)聊賴了無(wú)興致。

寂寞是什么？寂寞是“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我自清〞的屈原投江，寂寞是“高山流水，曲高和寡〞的俞伯牙摔琴祭知音，寂寞是“揀卻寒枝不肯棲〞的離群索居，寂寞是陽(yáng)春白雪高處不勝寒的孤寂，寂寞是有喜無(wú)人共享，有愁無(wú)人分擔(dān)的落寞。

寂寞自古有之，蘇軾的?水調(diào)歌頭?應(yīng)是寂寞之事，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)清天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去。惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？〞寂寞中外皆是，泰戈?duì)柕?最遠(yuǎn)的間隔?堪稱絕唱，“世界上最遠(yuǎn)的間隔，不是樹(shù)與樹(shù)的間隔，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。世界上最遠(yuǎn)的間隔，不是樹(shù)枝無(wú)法相依，而是互相了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡......〞無(wú)論是高處不勝寒的天人還是不能相依的樹(shù)枝，抑或無(wú)法交會(huì)的星星，他們應(yīng)該都是寂寞的吧。

寂寞就像秋天的一陣寒風(fēng)，在不經(jīng)意間凜凜襲來(lái)，讓人不寒而