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2023年農(nóng)村優(yōu)秀教師發(fā)言稿農(nóng)村優(yōu)秀老師發(fā)言稿1

我是一名一般的農(nóng)村小學(xué)老師,工作了近30個(gè)年頭,深刻體會(huì)到老師工作的平凡和艱辛:它不僅須要付出勞動(dòng)和汗水,更要付出心血和真愛(ài)。但我更是充溢激情,因?yàn)槲叶美蠋煿ぷ鞯暮甏螅核鼈鞒兄祟惖奈拿?,承載著孩子的希望和國(guó)家的將來(lái)。所以在工作中我時(shí)刻不忘把自己最真摯的愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子。

陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"為農(nóng)夫辦教化,就要為農(nóng)夫燒心香,讓農(nóng)夫的孩子受到最好的教化,為他們的將來(lái)點(diǎn)燃希望。"30年來(lái),一群群同我一樣執(zhí)著的老師和鄉(xiāng)村孩子們,用堅(jiān)實(shí)的雙腳踩出了一條"行知"之路。

一方黑板,兩寸粉筆,三尺講臺(tái),四季風(fēng)霜,五更不眠,六經(jīng)勤讀。在這條"行知"路上,我始終靜默地駐守著,耕耘著,奉獻(xiàn)著。在我和孩子們的世界里,雖然每天都是平凡和一般,但也時(shí)常給我留下一次次深刻的印記……

有一次,學(xué)校實(shí)行"寫大字"競(jìng)賽,我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍,每人都得到一個(gè)精致的小本子作為嘉獎(jiǎng)。下午上完體育課,有幾個(gè)學(xué)生慌驚慌張地向我匯報(bào):老師,李娜的小本子不見(jiàn)了!對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這是多么難過(guò)的事啊。

我抓緊到班里了解狀況,大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著。這時(shí),一位同學(xué)靜靜說(shuō),我望見(jiàn)小軍上體育課時(shí)回班送衣服,他的`嫌疑最大。那一刻,我發(fā)覺(jué)小軍的臉色很不自然。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):"大家都別忙著下結(jié)論,老師信任我們班不會(huì)有人隨意拿別人的東西的,說(shuō)不定是李娜自己記錯(cuò)了地方呢。下面請(qǐng)大家?guī)退乙徽?,好?"

大家馬上行動(dòng)起來(lái),一個(gè)個(gè)翻箱倒柜地找了起來(lái)。不一會(huì)兒,小軍大喊一聲:"我找到了。"大家一看,小軍的手里正拿著那個(gè)小本子。我笑著說(shuō):"你們看,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?李娜,還不快感謝小軍?"看著小軍興奮的眼神里閃耀著感謝,我的心中無(wú)比欣慰。一次善意的謊言,或許會(huì)影響孩子的一生啊!

去年元旦,學(xué)校要實(shí)行聯(lián)歡會(huì),由我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。我是一個(gè)包班老師,面對(duì)大量的班務(wù)工作,我真有些手忙腳亂,真想短暫放下班級(jí)和教學(xué)??墒?,看著可愛(ài)的孩子們,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,我,離不開(kāi)他們。最終,我選擇了加班加點(diǎn)。白天,我照常備課、上課、批改作業(yè),處理班級(jí)事務(wù),晚上,再驚慌地籌備聯(lián)歡競(jìng)賽。

那些天,我真擔(dān)憂會(huì)因?yàn)樽约旱姆圩屨n堂不再那么精彩,那么吸引學(xué)生。可懂事的孩子們聽(tīng)課時(shí)比平常更寧?kù)o、更仔細(xì)。聯(lián)歡競(jìng)賽結(jié)束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。其次天,我拖著乏累的身軀走進(jìn)教室,望見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開(kāi)一看,是倆烤紅薯。個(gè)子最小的王紅說(shuō):"老師,這是我媽媽烤的紅薯,給你嘗嘗。"捧著熱呼呼的紅薯,我的心潮濕了。

或許,作為一名農(nóng)村老師,我沒(méi)有震天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有令人艷羨的成就,可我用自己的愛(ài)去暖和孩子們的心,孩子們的情也感動(dòng)著我。冰心說(shuō)過(guò):"情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。"

我愿心香飄處皆是愛(ài),去暖和每一個(gè)幼小的心靈。

農(nóng)村優(yōu)秀老師發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

在這金秋送爽的美妙時(shí)刻,迎來(lái)了第29個(gè)老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,代表農(nóng)村老師發(fā)言,很榮幸。首先,我代表農(nóng)村老師對(duì)始終關(guān)切、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)心地感謝,對(duì)始終堅(jiān)守在教學(xué)工作的全市老師說(shuō)一聲:節(jié)日歡樂(lè)!

20xx年,我高校畢業(yè)后來(lái)到XX,馬上被這塊熱土所吸引,蒸蒸日上的XX教化消退了我的忐忑與擔(dān)心。三年后因工作精彩被調(diào)到XX中學(xué)。我真真實(shí)切感受到該校的溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng)新的教化氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)。這些激發(fā)了我工作的熱忱和潛能。帶著一顆感恩之心,我在教學(xué)之余組建了校田徑隊(duì),從今走上了十七年的田徑訓(xùn)練之路。

建隊(duì)簡(jiǎn)單,訓(xùn)練難。剛起先家長(zhǎng)和任課老師不讓學(xué)生訓(xùn)練,我就家訪。我對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),我搞訓(xùn)練一不圖錢,而不圖名,我只想讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。家長(zhǎng)最終放心地將孩子交給我。家長(zhǎng)問(wèn)題剛剛解決,但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。那時(shí)任課老師抓學(xué)生成果,我就在操場(chǎng)上等學(xué)生,有時(shí)等到五點(diǎn)多鐘。天黑了,摸黑訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)我的妻子剛生下小孩,父母又不在身邊,須要照看。我訓(xùn)練好后到菜市場(chǎng)買菜,然后回家做飯,所以晚上八點(diǎn)吃飯是習(xí)以為常。為了不耽擱學(xué)生的文化成果,我利用一切業(yè)余時(shí)間為學(xué)生訓(xùn)練。在這十七年中,我放棄了全部的節(jié)假日,一心撲在訓(xùn)練上。曾記得女兒誕生,我到醫(yī)院看了她一眼,立刻趕去訓(xùn)練場(chǎng)。曾記得岳父去世,我請(qǐng)了四天假回湖南奔喪,然后剛好趕回訓(xùn)練。曾記得家里裝修房子,我將20多包水泥背上6樓,此時(shí),人已經(jīng)力倦神疲,但想到下午還要訓(xùn)練,我毅然奔赴田徑場(chǎng)......

“痛愛(ài)自己的孩子是本事,痛愛(ài)別人的孩子是神圣”。我愛(ài)生如子。學(xué)生在上課和競(jìng)賽時(shí)受傷,我會(huì)親自送其上醫(yī)院,并利用自己的醫(yī)療卡幫學(xué)生治病,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參與各種競(jìng)賽,常常自掏腰包幫助解決困難。為了不讓學(xué)生耽擱學(xué)習(xí),在競(jìng)賽期間,我組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)員常說(shuō):“李老師象他爸”,家長(zhǎng)說(shuō):“把孩子交老師放心”。

“一分耕耘,一分收獲。”經(jīng)過(guò)十七年的努力,我所帶的田徑隊(duì)在XX市中、小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得初中組團(tuán)體總分“十四連冠”;在XX市慶祝一二·九田徑對(duì)抗賽中,獲得中學(xué)組團(tuán)體總分“八連冠”;在XX市田徑精英賽中,獲得中學(xué)組兩連冠;在XX市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校競(jìng)賽中,獲得中學(xué)組團(tuán)體總分“五連冠”,二個(gè)其次名。特殊在XX省第十四屆省運(yùn)會(huì)上,我訓(xùn)練的王、胡等運(yùn)動(dòng)員獲得了五金、九銀、三銅的好成果。我也因此先后被評(píng)為XX市優(yōu)秀老師、XX市“十佳”青年老師、XX市體育學(xué)科帶頭人、XX市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)工作者、XX市骨干老師、XX省“春蠶”獎(jiǎng)、XX省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)個(gè)人、XX市名老師、XX市師德先進(jìn)個(gè)人、XX市十佳教練、XX市“十佳”老師、感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物。

在體育教化教學(xué)方面,我深知理論學(xué)習(xí)的重要性。多年來(lái),我在繁重的教學(xué)和訓(xùn)練之余,每天堅(jiān)持抽時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。到目前為止,我先后撰寫了八十余篇論文發(fā)表在《中國(guó)學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等雜志上。此外,還有三十多篇論文在XX市以上獲一、二等獎(jiǎng)。專著《中小學(xué)體育說(shuō)課稿精選》現(xiàn)已出版。20xx年撰寫的課題《借鑒多元智能,開(kāi)發(fā)田徑特長(zhǎng)生的潛能》獲XX市三等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的課題《XX中學(xué)田徑校本課程的開(kāi)發(fā)》獲XX市二等獎(jiǎng)。

在體育教學(xué)上,我主動(dòng)鉆研教材、教法,深化了解學(xué)生的身心特點(diǎn),仔細(xì)備課,主動(dòng)反思,因而,常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量始終位列全市前茅,由于在常態(tài)課中積累了豐富的教學(xué)閱歷,所以,我在各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比中屢獲佳績(jī),20xx年,我剛參與工作不久就獲得XX市教壇新秀一等獎(jiǎng),此后,我又獲得XX市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、XX市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),全國(guó)錄像課評(píng)比二等獎(jiǎng)、XX省錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

面對(duì)成果和榮譽(yù),我特別醒悟。我知道,這肯定不是靠我一個(gè)人的力氣能夠取得勝利。我也深深地懂得,這榮譽(yù)的背后是支持與幫助。我會(huì)接著保持一種歡樂(lè)的心態(tài),守住一片心靈的安靜,在師愛(ài)的`真諦中延長(zhǎng)生命,在無(wú)悔的付出中傾聽(tīng)愛(ài)的回聲……—我愿用一顆感恩之心堅(jiān)守崗位,努力工作,做一個(gè)探討型的體育老師,讓我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在成長(zhǎng)的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。最終,借用朱永新教授的“老師專業(yè)成長(zhǎng)的祥瑞三寶”來(lái)激勵(lì)自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上翱翔?!弊屛覀兇蠹夜餐Γ趯?shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!

最終,我再次感謝教化局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切與支持,再一次祝全市廣闊老師節(jié)日歡樂(lè),身體健康,合家快樂(lè)。

感謝大家!

農(nóng)村優(yōu)秀老師發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

我是來(lái)自xxx中心校的盧超。承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我有幸作為優(yōu)秀老師代表在這里發(fā)言,心情非常激烈。我能取得這樣的成果,與領(lǐng)導(dǎo)的信任、激勵(lì)和培育,以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的.,在此,我向全部關(guān)切和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示誠(chéng)心的感謝。向遠(yuǎn)道而來(lái)的省、市領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和最誠(chéng)心的感謝。

近年來(lái),我們縣委縣政府仔細(xì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把教化放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。教化強(qiáng)縣的步伐邁得很堅(jiān)決。就從我所供職的潘市鎮(zhèn)中心??矗昕h里先后投入資金三百多萬(wàn)元,用于改善辦學(xué)條件、裝備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校面貌面貌一新,四周百姓和學(xué)生家長(zhǎng)贊口不絕。如今,一所環(huán)境一流,設(shè)施一流,師資一流,質(zhì)量一流的農(nóng)村初中正在朝著發(fā)展素養(yǎng)教化,創(chuàng)建三湘名校的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

作為一名來(lái)自農(nóng)村基層的校長(zhǎng),我感到既光榮,又感到責(zé)任重大。我決心:帶領(lǐng)我所在的潘市鎮(zhèn)中心校這個(gè)團(tuán)隊(duì),一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)擔(dān)當(dāng)教化者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教化者的真心關(guān)愛(ài)。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能、新技術(shù),拓寬學(xué)問(wèn)視野,更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本事。三是要勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取。踴躍投身教化創(chuàng)新實(shí)踐,主動(dòng)探究教化教學(xué)規(guī)律,更新教化觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注意培育學(xué)生的主動(dòng)精神,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)建性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培育適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要、

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