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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案往年題考班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghèduómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì二、比一比,再組詞。(10分)題(______)記(_______)賭(_______)賠(_______)劈(______)堤(______)紀(jì)(_______)堵(_______)培(_______)避(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)無(wú)(____)精(____)報(bào)(_____)文質(zhì)(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描寫人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫出兩個(gè)與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……也……雖然……但是……非……不可如果……就……一……就……不但……而且……1.它()知道了連它自己也屬于我的話,那可()要大吃一驚了。2.鵝的步態(tài)()大體上與鴨相似,()氣度卻截然不同。3.小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()一聲不出。5.鵝的高傲()表現(xiàn)在叫聲中,()表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。6.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,()把老鼠等出來(lái)()。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。(把“把”字句改成“被”字句。)

_______________________________________2.我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。(把“被”字句改成“把”字句。)________________________________________

3、雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。(改變?cè)~序,意思保持不變。)_______________________________________4.改變?cè)~序,改變句意。

①那些來(lái)南京的客人都很熱情。____________________________________________

②這幾道題你全沒(méi)有做對(duì)。_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)一個(gè)小男孩買狗的故事一大清早,雜貨店的老板把大門打開,準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)了一只母狗,幾個(gè)星期前下了五只小狗,老板準(zhǔn)備把他們賣掉,他把“小狗出售”的招牌掛在了窗口上,然后便埋頭算帳。請(qǐng)問(wèn)小狗多少錢一只?一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音問(wèn)。老板抬頭一看,只見一個(gè)瘦小的男孩子站在柜前;細(xì)脖子子上頂著個(gè)大腦袋,穿一身洗的干干凈凈的舊衣服。一百塊一只。老板說(shuō)。男孩子伸手從衣服口袋里掏出來(lái)一把零錢,數(shù)了一下說(shuō):“我這兒有5塊6毛2,能讓我看下小狗嗎?”老板回頭向屋里吹了聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跑了出來(lái),后面跟真幾只毛茸茸的小肉球。最后面跟著的那只小狗個(gè)子最小,跑起來(lái)一瘸一拐的。男孩子指著小瘸狗問(wèn):“那只小狗怎么了?”“哦,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你了?!崩习宕蠓降恼f(shuō)。男孩子揚(yáng)起頭,漲紅了臉說(shuō):“我不要你給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五塊六毛二作定金,以后一個(gè)星期給你五塊錢,直到付完為止。老板說(shuō):“你可想好啊!這只狗一輩子也不會(huì)像其他狗一樣又跑又跳了?!蹦泻⒆訏炱鹧澞_管,露出來(lái)一條用兩根鋼棍固定住的扭曲的左腿?!跋壬?,我自己也跑不快,這只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。”1.讀短文,我知道了小男孩買那只___的小狗,雜貨店的老板要送給他,可是他_______2.短文的第二段和最后一段,都有男孩的描寫,通過(guò)仔細(xì)閱讀,你了解到這是個(gè)_____________________________________________的孩子。3.老板要把小瘸狗白送給小男孩,是因?yàn)開__________;小男孩認(rèn)為那狗值一百元錢,并且要付足一百元錢,是因?yàn)開________________4.讀了這個(gè)故事,你有怎樣的感受?_____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我最敬佩的一個(gè)人要求:用具體的事例夸夸最敬佩的人的精神。2.注意抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等特點(diǎn)進(jìn)行刻畫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一范圍清靜剎那擴(kuò)大重荷奪目鑲嵌燦爛代替努力二問(wèn)題筆記打賭賠錢劈開堤岸紀(jì)念堵塞培育躲避三勇畏忠國(guó)彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無(wú)畏精忠報(bào)國(guó)秉公執(zhí)法示例:白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四1.如果……就……2.雖然……但是……3.一……就……4.無(wú)論……也……5.不但……而且……6.非……不可五(1)它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。(2)朋友們馬上把我的錯(cuò)誤糾正了。(3)雨嘩嘩嘩嘩地從早到晚下個(gè)不停。(4)①那些南京來(lái)的客人都很熱情。②這幾道題你沒(méi)有全做對(duì)。六

1.跑起來(lái)一瘸一拐的拒絕了,決定每星期付給老板五塊錢,直到付完為止2.腿部有殘疾3.老板認(rèn)為這只一瘸一拐的小狗根本不值錢。小男孩認(rèn)為物體的價(jià)值是對(duì)物體的需求來(lái)確定的。4.示例:不能用錢區(qū)分事物的好壞。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案精品班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng二、比一比,再組詞。(10分)清(_________)鉤(_________)陪(_________)辨(_________)靜(_________)溝(_________)倍(_________)辯(_________)精(_________)購(gòu)(_________)培(_________)瓣(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)志存(________)(________)凜然(_________)無(wú)畏秉公(_________)(_______)不阿(_________)無(wú)私這些詞語(yǔ)都是形容人的____________的,我還可以寫幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):____________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……(1)(__________)下雪路滑,她(_________)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)。(2)馬克思和恩格斯(__________)在生活上互相幫助、互相關(guān)心,(_________)在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽(yáng)(___________)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(__________)它和我們的關(guān)系非常密切。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。(改為“被”字句)_________________________________________________2.天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(調(diào)整語(yǔ)序,不改變句意)_______________________________________________3.天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。(用加點(diǎn)的詞造句)___________________________________________4.月亮偷偷地躲在了云彩后面。(仿寫擬人句)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)勤奮好學(xué)的王冕王冕是元代的畫家和詩(shī)人,他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨(jì)。王冕七八歲的時(shí)候,父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂,學(xué)生們的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過(guò)去,躲在窗外聽學(xué)生們讀書,并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打??蛇^(guò)了幾天,王冕禁不住學(xué)堂的誘惑,又偷偷地溜了進(jìn)去,把放牛的事兒又給忘了??吹絻鹤舆@么癡迷讀書,心地善良的母親說(shuō):“這孩子對(duì)讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧?!焙髞?lái),王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身來(lái)。每天夜里,他都偷偷地溜進(jìn)佛殿,坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前的長(zhǎng)明燈讀書直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外的猙獰可怕??赏趺釋?duì)這一切就像沒(méi)有看見一樣,仍然專心致志地讀書。后來(lái),安陽(yáng)有一個(gè)叫韓性的學(xué)者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他當(dāng)學(xué)生。幾年之后,王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。1.王冕是________代的畫家和________。2.王冕把牛丟了,原因是()A.王冕是個(gè)粗心的孩子,只顧玩,丟了牛。B.王冕對(duì)讀書癡迷,忘了放牛的事。3.王冕最終成為一個(gè)_______________的人。七、習(xí)作。(20分)人類為了表達(dá)自己美好的愿望,展開想象的翅膀,編寫了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事,題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耐心恐怕技術(shù)世紀(jì)任何蚊子奧秘幻想二清醒上鉤陪伴辨析安靜溝通倍增辯論精神購(gòu)買培育花瓣三高遠(yuǎn)大義英勇執(zhí)法剛正鐵面品質(zhì)視死如歸、精忠報(bào)國(guó)、大公無(wú)私四1.即使……也……2.不但……而且……3.雖然……但是……五1.一片片云被太陽(yáng)染成了紫色或者紅色。2.天水相接的地方一道紅霞出現(xiàn)了。3.豆大的雨點(diǎn)好像是斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。4.早晨,小鳥在枝頭唱歌。六1.元詩(shī)人2.B3.博學(xué)多才PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案(往年題考)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán二、比一比,再組詞。(10分)蹄(________)侍(________)脾(________)貪(________)啼(________)待(________)牌(________)貧(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鴉(____)無(wú)聲(____)無(wú)聲息震耳(___)聾低聲(___)語(yǔ)人山人(____)山崩(____)裂心曠(___)怡流連(___)返北京冬奧會(huì)開幕式開始了,體育場(chǎng)館內(nèi)(_________)。會(huì)議開始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)(________),連一個(gè)(_______)的也沒(méi)有。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴词埂病瓱o(wú)論……都……1.(____)什么時(shí)候,我們(____)要遵守大自然的規(guī)律。2.(____)時(shí)代在發(fā)展,(____)傳統(tǒng)的文化不能丟。3.(____)面臨很大的危險(xiǎn),老麻雀(____)堅(jiān)定地從樹上落了下來(lái)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)蟋蟀在田野里鳴叫。(改為擬人句)______________________________________2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解?(改為陳述句)________________________________________3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)倫敦上空的“鴿子空氣巡警”英國(guó)倫敦一直有著“霧都”的別稱,被稱為這個(gè)星球上最毒的城市,每年在英國(guó)死于空氣污染的人數(shù)高達(dá)2.9萬(wàn)人。2016年3月16日,倫敦市民突然發(fā)現(xiàn)城市的上空,有十幾只鴿子背著小背包忙碌著,你不要以為這是信鴿在送郵件,其實(shí)它們正在執(zhí)行一項(xiàng)頗特殊任務(wù)——監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量。這是倫敦環(huán)保局一個(gè)叫皮埃爾的總工程師的奇思妙想。他想到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期鴿子曾被用來(lái)傳遞信息、拯救生命。鴿子的飛行高度相對(duì)較低,大約在30到46米之間。讓鴿子攜帶空氣質(zhì)量檢測(cè)儀,對(duì)城市上空二氧化氮、臭氧等污染物進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)非常適宜,而且鴿子還不會(huì)受倫敦交通擁堵的影響。他還為自己的計(jì)劃起了一個(gè)好聽的名字,叫“鴿子空氣巡警隊(duì)”。如今,倫敦上空每日出現(xiàn)的“鴿子空氣巡警隊(duì)”,成為了這個(gè)城市一道亮麗的風(fēng)景線。它()快速有效地向倫敦人展現(xiàn)空氣污染的影響,()也極大地提高了公眾對(duì)大氣污染的認(rèn)識(shí),越來(lái)越的市民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。他山之石,可以攻玉。我們城市的上空,何時(shí)能夠見到鴿子這樣一支特殊部隊(duì)來(lái)為我們監(jiān)測(cè)空氣的品質(zhì),提供大氣污染數(shù)據(jù)呢?1.在短文中的括號(hào)內(nèi)填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2.讓鴿子做“空氣巡警”有何好處?___________________________________3.體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ),文章開頭的一段介紹在文中有何作用?英國(guó)倫敦一直有著“霧都”的別稱,被稱為這個(gè)星球上最毒的城市,每年在英國(guó)死于空氣污染的人數(shù)高達(dá)2.9萬(wàn)人。___________________________________4.“鴿子空氣巡警隊(duì)”指的是什么?___________________________________5.針對(duì)我們國(guó)家的霧霾情況,你有什么好的建議?___________________________________七、習(xí)作。(20分)提示:作文(兩題任選一題寫)題一:請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫一篇作文。要求:①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……);②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。題二:請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象,編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起,題目自己定。詞語(yǔ):長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一逐漸靈巧痕跡茂盛鯽魚提示干旱非凡二馬蹄侍候脾氣貪玩啼哭等待牌子貧窮三雀悄欲細(xì)海地神忘人山人海鴉雀無(wú)聲低聲細(xì)語(yǔ)四1.無(wú)論都2.雖然但是3.即使也五1.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。3.示例:他不光會(huì)跳芭蕾舞,還會(huì)拉小提琴。六1.不但而且2.不但可以準(zhǔn)確收集到氣象數(shù)據(jù),而且不會(huì)受到交通堵塞的影響,還能提高公眾對(duì)大氣污染的認(rèn)識(shí)。3.“霧都”“最毒”“2.9萬(wàn)人”寫出了倫敦空氣質(zhì)量的惡劣,為下面的環(huán)境監(jiān)測(cè)和鴿子巡警的出現(xiàn)作鋪墊。4.倫敦環(huán)保局讓鴿子攜帶空氣質(zhì)量檢測(cè)儀,對(duì)城市上空二氧化氮、臭氧等污染物進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)。5.示例:多用交通工具,減少自駕;關(guān)停重度污染的企業(yè);不再焚燒垃圾等。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案(精品)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)qīngtíngchútoubiānfúhéxiénùhǒuxiāosǎménglóngjiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)操(______)瞧(______)萎(______)占(______)澡(______)焦(______)委(______)沾(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)風(fēng)(____)日(____)(____)武(____)威(____)(____)相處年少(____)(____)(____)(____)與共春風(fēng)(____)(____)描寫人物性格特點(diǎn)的:_______________2.描寫自然環(huán)境的:___________________3.描寫人與人相處的:_________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然…但是……不是……而是……無(wú)論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。2.(________)天氣寒冷,(________)同學(xué)們依然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(________)他對(duì)周圍事物觀察很細(xì)致,(________)寫起文章來(lái)得心應(yīng)手。4.(________)多燦爛的煙花,(________)將會(huì)消逝。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這比山還高,比海還深的情意我們不能忘記。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________________________2.梅蘭芳先生是中國(guó)聞名全國(guó)的京劇表演藝術(shù)家。(修改病句)_________________________________________________________________3.珊瑚也像海參一樣可以在海底蠕動(dòng)。(縮句)_________________________________________________________________4.星星在夜空中一閃一閃的。(改成擬人句)_________________________________________________________________5.雨絲飄灑。(把句子寫具體)________的雨絲________地飄灑。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)動(dòng)物的睡眠(節(jié)選)動(dòng)物的睡眠是為了休息,但,不全是為了休息。冬天來(lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眼”的辦法來(lái)對(duì)付絕糧。冬天來(lái)臨之前,蝙蝠成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡覺(jué)。它們睡覺(jué)的方法很特別,雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺(jué)。它們昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來(lái)年春暖花開時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新一年的生活。蝙蝠睡大覺(jué)是在冬天,所以管它叫“冬眠”。海參也有睡大覺(jué)的本事,不過(guò),海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?原來(lái)海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,天氣炎熱,在海底過(guò)冬的蟲子都浮到海面上來(lái)了。只會(huì)在海底蠕動(dòng)的海參無(wú)法浮上海面追逐蟲子,唯一的辦法就是睡大覺(jué)。海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般來(lái)說(shuō),要睡四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了,又回到海底過(guò)冬了。“糧食”來(lái)了,海參也醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天,所以叫“夏眠”。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。昏暗——(_________)炎熱——(__________)2.文中畫線句子是一個(gè)____句,生動(dòng)地寫出了蝙蝠冬眠_(dá)__________。3.動(dòng)物睡眠是為了_______________________。4.為什么蝙蝠冬眠,而海參夏眠?________________________。5.你還知道哪些冬眠的動(dòng)物?寫一寫吧。________________________七、習(xí)作。(20分)題目:記一次有趣的活動(dòng)要求:有詳有略地把活動(dòng)的過(guò)程寫清楚。2.語(yǔ)句通順,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蜻蜓鋤頭蝙蝠和諧怒吼瀟灑朦朧健康二操作瞧見枯萎占有洗澡焦急委屈沾水三和麗耀揚(yáng)和睦氣盛患難拂面耀武揚(yáng)威年少氣盛風(fēng)和日麗春風(fēng)拂面和睦相處患難與共四不是而是雖然但是因?yàn)樗詿o(wú)論都五這比山還高,比海還深的情意我們?cè)跄芡洠棵诽m芳先生是中國(guó)聞名的京劇表演藝術(shù)家。珊瑚可以蠕動(dòng)星星在夜空中一閃一閃地眨眼睛。細(xì)細(xì)溫柔六1.明亮涼爽2.?dāng)M人醒來(lái)時(shí)的樣子3.休息和食物4.蝙蝠冬天沒(méi)有食物,海參夏天沒(méi)有食物5.熊、蛇、青蛙、刺猬。PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷各版本班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyìxuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn二、比一比,再組詞。(10分)螢(_______)搏(______)貧(______)卒(______)熒(_______)博(______)貪(______)碎(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(____)(_____)聾響(____)云(_____)風(fēng)(____)(____)靜(_____)(____)無(wú)聲(_____)(_____)私語(yǔ)若(____)若(____)將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫“”的詞語(yǔ)形容非常安靜,這類的四字詞語(yǔ)還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。(1)海面上________,太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠(yuǎn)處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果……就……無(wú)論……都……不是……而是……雖然……但是……1.煉石補(bǔ)天的(_____)巨人盤古,(_____)女媧。2.(_____)我會(huì)豁虎跳,這場(chǎng)戲(_____)不至于砸鍋了。3.(_____)在老麻雀眼里獵狗是一個(gè)龐然大物,(_____)它還是用自己的身軀去掩護(hù)小麻雀。4.(_____)嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒(_____)不會(huì)裂開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)改為比喻句。(1)盤古這個(gè)巍峨的巨人,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。_____________________________________________________________________(2)突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),落在獵狗面前。_____________________________________________________________________2.改為擬人句。(1)柳枝迎風(fēng)飄動(dòng)。_____________________________________________________________________(2)春天來(lái)了,桃花開了。_____________________________________________________________________3.教室里很安靜。(改為夸張句)_____________________________________________________________________4.根據(jù)提示寫排比句。下課了,有的同學(xué)_____,有的同學(xué)____________,有的同學(xué)_____________。5.我們的學(xué)校很美麗。(1)改為感嘆句。_____________________________________________________________________(2)改為反問(wèn)句。_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)密西西比河的黎明黎明悄(qiāoqiǎo)然而至,黑黝黝的樹林如同堅(jiān)實(shí)的壁壘,這會(huì)兒成了灰白色。寬闊的河面在眼前打開,水面像玻璃一樣平滑,泛著一圈圈的白霧。沒(méi)有一絲風(fēng),樹葉一動(dòng)也不動(dòng),一切如此靜謐(mìbì),讓人感到無(wú)比愜意。這時(shí)一只鳥兒唱起來(lái),另一只也跟著唱,不一會(huì)兒百鳥爭(zhēng)鳴,成了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)狂歡。可是你一只鳥兒也看不見,只是在歌聲中穿行,仿佛歌聲自己在唱。天更亮了,可以看到近處稠密的樹葉一片濃郁的綠色。這綠色在你面前越來(lái)越淺,一英里外或更遠(yuǎn)一點(diǎn),在下一個(gè)伸進(jìn)河里的岬角上,已淡成春天嬌柔的嫩綠。再遠(yuǎn)處的岬角幾乎沒(méi)有了顏色,最遠(yuǎn)處的則在數(shù)英里外的地平線下,安靜地睡在水面,化為一團(tuán)氤氳的霧,與周圍的天際線連成一片。這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠(yuǎn)去的岬角幽暗的倒影。啊,這真是太美了!那么柔和、濃郁、美麗!太陽(yáng)完全躍出了地平線,在這邊的灌木叢上灑下一片粉紅,在那邊灑下一縷金光,還有那最美不過(guò)的一抹紫煙,你得承認(rèn)這是真正值得銘記的美景。1.用“√”在括號(hào)里畫出加點(diǎn)字的正確讀音。2.仔細(xì)閱讀第二、三自然段,回答問(wèn)題。(1)閱讀文中畫“______”的部分,為什么說(shuō)這里“成了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)狂歡”卻“一只鳥兒也看不見”呢?_______________________________________________________________________________(2)第三自然段是按照______順序?qū)懙?,我是從________、________、________等詞語(yǔ)中看出來(lái)的。(3)“這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠(yuǎn)去的岬角幽暗的倒影?!边@是一個(gè)________句,說(shuō)明了河面________________的特點(diǎn)。3.短文是按照____________順序來(lái)寫的,能表明這個(gè)順序的關(guān)鍵詞句是______________、______________、________________。短文讓我感受到了密西西比河黎明的______________。4.讀最后一個(gè)自然段,你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)人類為了表達(dá)自己美好的愿望,展開想象的翅膀,編寫了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事,題目自擬。________________________________________________________________________________________________

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