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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編版四年級語文(下冊期末)水平測試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)yōu
lǜ
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yàotán
huàbiān
fú二、比一比,再組詞。(10分)納(_______)滲(_______)拔(_______)晌(_______)詳(_______)吶(_______)慘(_______)撥(_______)響(_______)祥(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)A通情(____)(____)B唉(____)嘆(____)C垂(____)喪(____)D哄堂(____)(____)張老師是一位十分__________的老師,同學(xué)們都很喜歡她。2.我們輸了拔河比賽,大家覺得操場上的小松樹也顯得有些__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有……才……
因為……所以……
無論……也……雖然……但是……
既……又……
如果……就……(1)飛機飛得________快速,________平穩(wěn)。(2)________尊重別人,________會得到別人的尊重。(3)太陽________離我們很遠,________它與我們的關(guān)系非常密切。(4)________蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福,________人們喜歡它。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)但是,在外國租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_________________________________________________________________2.春天來了,小草綠了。(改成擬人句)____________________________________________________________3.這是中國的土地。(改為反問句)____________________________________________________________4.我的作文在北京市少年兒童征文比賽中獲了獎。(縮寫句子)____________________________________________________________5.經(jīng)過老師的幫助,終于有了進步。(修改病句)____________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)難忘的兩分期中考試,我數(shù)學(xué)得了98分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷(juànquàn)興高采烈地跑回家。一進門,就眉飛色舞地對媽媽說:“媽,我又拿了個‘冠軍’!”?媽媽接過試卷看了一眼高興得兩眼瞇(mīmǐ)成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差錯,應(yīng)扣兩分,請老師驗證?!甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說:“那好,是對是錯,咱們再算一遍吧!”算的結(jié)果,還是我錯了,把7.89寫成了78.9。媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯了,這次就維持原判分數(shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學(xué)成績可以用分數(shù)來計算,而誠實——是一個人最可貴的美德,卻是用分數(shù)難以計算的。把實情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠實呢?”媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……1.寫出下列詞的反義詞。誠實—()得到—()抗議—()2.給第二自然段空缺標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。3.劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。4.在文中找出四字詞語來。___________、____________、____________、____________5.看看下面加點的詞語,再仿照下面的例子造句。媽媽有個習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認真檢查一遍。_______________________________________6.“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:第一次_______在我們的成長過程中,不斷地接觸新事物,也不斷地嘗試新事物,如第一次獨自上學(xué),第一次自己買東西,第一次做飯……每一次的嘗試都會帶給我們不同的感受,請把題目補充完整,寫下你第一次的經(jīng)歷吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一憂慮貪玩擁擠膝蓋細胞需要談話蝙蝠二歸納滲透提拔晌午詳細吶喊悲慘撥動響聲祥和三達理聲氣頭氣大笑AC四略五但是,在外國租界里,沒有人敢怎么樣。略這難道不是中國的土地嗎?作文獲了獎。經(jīng)過老師的幫助,我終于有了進步。六1.示例:虛偽失去贊同2.,,,:“,!”3.劃去quànmǐ4.示例:興高采烈、眉飛色舞、難以計算、良苦用心5.示例:姐姐有個習(xí)慣,凡是一放學(xué)回家,她都會去認真寫作業(yè)。6.可貴的誠實PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編版四年級語文(下冊期末)水平測試題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)shíwùpínɡjiǎnɡyānɡm(xù)iáoxiónɡm(xù)āobiānjìzāinànsànbùbiǎndan二、比一比,再組詞。(10分)拭(______)蜘(______)滲(______)蠅(______)試(______)知(______)參(______)繩(______)掙(______)測(______)詳(______)撣(______)凈(______)則(______)洋(______)彈(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)舉(_____)嘗輒(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)頓開1、我們讀書應(yīng)該多采用精讀的方法,切不可(________)。2、用雙腳踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是(________)就能踢起來的,必須勤加練習(xí),然后做到(________)。3、諸葛亮(_______),草船借箭成功了!4、正在我一籌莫展的時候,張老師的一番話令我(________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……雖然……但是……無論……都……(1)()雨來從小長在還鄉(xiāng)河邊,()游泳的本領(lǐng)很高。(2)()敵人怎樣誘導(dǎo)小夜鶯,他()不肯說實話。(3)我們()要熱愛和平,()還要勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。(4)()你已經(jīng)答應(yīng)幫忙了,()不應(yīng)該反悔。(5)()風(fēng)很大,()我們?nèi)詧猿职阉械男浞N完了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)雨珠在葉面上滾動。(改為比喻句)________________________2.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。(修改病句)__________________________3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_________________________4.如果你看到爬山虎那細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。(照樣子補充句子)如果你看到________,你就會想起____________。六、閱讀短文,回答問題。(15分)走月亮秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。啊,我和阿媽走月亮……村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,波剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響看。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油萊開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻??矗竟染鸵墒炝?,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿媽走月亮……有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說;有時,卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋,走過月影的果園,走過莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!1.文中第一自然段中兩個“升起來了”,我們能從中體會到作者___________的心情。2.說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?_____________________3.“多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮”為什么說這是一個“多么奇妙的夜晚”?_________________________________4.課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么這樣寫?______________________________________5.明明是“我和阿媽走月亮”,為什么作者寫“我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……?_________________________________________________七、習(xí)作。(20分)你能把你最要好的一個同學(xué)介紹給大家嗎?先從外貌入手,然后用一兩件事表現(xiàn)他(她)的主要特點,如勤奮、熱心或勇敢等。請以“我的同學(xué)”為題,寫一篇習(xí)作。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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