第一學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)

第第頁(yè)第一學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)

一、在教學(xué)中我仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)備課和寫(xiě)好教案，積極參與課程培訓(xùn)。另外還仔細(xì)學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)，讀了大量的教育專家的理論著作。從中汲取營(yíng)養(yǎng)、這使我在短期內(nèi)教育和教學(xué)技能有了較明顯的提高。

二﹑加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺(jué)悟，做到既教書(shū)又育人。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，以身作那么，團(tuán)結(jié)他人，關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)。做為一名政治老師，我在教學(xué)實(shí)踐中，著重從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合中學(xué)同學(xué)的`特點(diǎn)，充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛(ài)國(guó)主義教育中的重要作用，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育。深信做人比掌控知識(shí)更重要，一貫致力于教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)好人，如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，如何做一個(gè)有用的人。

三、我仔細(xì)寫(xiě)好工作心得體會(huì)，特地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思。第一時(shí)間了解同學(xué)存在的問(wèn)題并實(shí)時(shí)給以解決。作為科任老師，能仔細(xì)制定計(jì)劃，著重討論中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備好和上好每節(jié)課，常常聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)﹑以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。根據(jù)「中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」要求進(jìn)行施教，讓同學(xué)掌控好科學(xué)知識(shí)。留意以人為本﹑以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量，課前做到仔細(xì)備課，多方面去搜集相關(guān)資料。除著重討論教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還充分采納多種教學(xué)方法，培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在提高同學(xué)知識(shí)水平的同時(shí)，還著重在教學(xué)中培育同學(xué)良好的思想品德和愛(ài)國(guó)主義情感，使同學(xué)樹(shù)立科學(xué)的人生觀﹑世界觀，提高同學(xué)認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題的技能，充分發(fā)揮政治課的德育功能作用，做到既教書(shū)又育人。

四、以平常的心態(tài)和誠(chéng)摯的立場(chǎng)對(duì)待工作。在工作上，能夠忠于職守，腳踏實(shí)地，從不計(jì)較人個(gè)得失，一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，仔細(xì)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遺余力為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

總之，在一學(xué)期來(lái)忙勞碌碌的工作中，本人教育教學(xué)理論水平和教研技能等方面有了肯定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，在許多方面還不夠盡意。因此，在今后的工作中，我將會(huì)更講究工