翼教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷總匯

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)翼教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷總匯（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法？選出正確答案填在括號(hào)里。比喻

擬人

夸張①欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。______②西沙群島的海里一半是水，一半是魚。______③大龍蝦全身披甲，劃過來(lái)，劃過去，樣子挺威武。______④鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。______2.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞造句。流______溢____________醉______癡

浮想______囫圇______

不求______悲______離______牽______掛______不言______

______篇______律別______心______與眾______嘔______瀝______造句①：______造句②：______3.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhé

zhǐdàn

shìzhuā

zhùzhùzhāng

kāikū

le________________________福____________4.讀一讀下面的詞語(yǔ)，按要求完成下列練習(xí)。爭(zhēng)先恐后

大吃一驚

細(xì)嚼慢咽①選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辯論會(huì)上競(jìng)侃侃而談，令人______。②劃線詞語(yǔ)中“咽”字的讀音是______，我還知道它的另一個(gè)讀音是______，可以組詞為______。③表示“爭(zhēng)著向前，唯恐落后”的詞語(yǔ)是______。跟它一樣含有反義詞的成語(yǔ)還有______。5.找出括號(hào)里正確的讀音。模______（mó

mú）樣

裁縫______（fèng

féng）

折______（zhē

zhé）騰差______（chà

ch?。┊?/p>

和______（hé

huò）弄

爪______（zhǎo

zhuǎ）牙6.選出恰當(dāng)?shù)脑~。

春天來(lái)了,果園里的梨花一片______（雪白

白雪）,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海?？諝庵械教幨抢婊ǖ那逑恪Ｃ鄯浜咧鴲偠男∏?在梨花中飛舞。初夏,梨樹上______（清清

青青）的果實(shí)躲在______（翠綠

嫩綠）的葉子中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋高氣爽的時(shí)候,______（黃中透白

紅里透白）的梨掛滿了枝頭,微風(fēng)吹來(lái),像在對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。7.給劃線字選擇正確的注釋。挺：①量詞。

②很。

③筆直。

④伸直。

⑤支撐。①我挺高興他愛看書的。______②這么艱苦的日子，大家都挺過來(lái)了。______③我軍繳獲了敵人三挺機(jī)關(guān)槍。______④校園里有一排高大挺拔的水杉樹。______⑤體育老師要求大家站隊(duì)時(shí)身體要挺直。______8.讀拼音，寫詞語(yǔ)。máng

lùzàoshēngjūn

liètuí

bài________________________cí

tuìyā

yìquán

lìjǐ

bèi________________________9.讀句子，根據(jù)拼音填寫正確的字詞。清晨，孩子們穿著xiān

yàn______的fú

zhuāng______，來(lái)到大青樹下的小學(xué)學(xué)習(xí)。他們一起游戲，一起tiào

wǔ______，hù

xiāng______幫助，努力學(xué)習(xí)，成了學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。10.照樣子填一填。例：一只風(fēng)箏→一只美麗的風(fēng)箏①一個(gè)松果→一個(gè)______的松果②一個(gè)草莓→一個(gè)______的草莓二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.讀一讀，寫一寫。無(wú)依無(wú)靠魚貫而入淚如雨下滔滔不絕誠(chéng)心誠(chéng)意落荒而逃欣喜若狂軟弱無(wú)力2.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫。

承

勢(shì)

局

職

刀

共

3.學(xué)會(huì)積累（抄寫名言）謙虛方面的格言①有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。（安徒生）②一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。（莎士比亞）③當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。（泰戈?duì)枺艹晒Φ牡谝粋€(gè)條件是真正的虛心，對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。（斯賓塞）⑤不傲才以驕人，不以寵而作威。（諸葛亮）⑥虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。（毛澤東）4.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫

淺

精

串

夜

店

舒

5.用鋼筆描紅，并讀一讀。

俯

摘

捧

拿

措

惶

恐

舍

惹

懂

6.用鋼筆描紅。

探

昌

閣

督

宴

章

鴨

讀

序

7.我能把下面的詩(shī)句工整漂亮地寫下來(lái)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。8.用鋼筆描紅。

嫂

棚

衰

掙

9.看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)這是什么時(shí)候?小朋友們?cè)诟墒裁?想一想，再寫下來(lái)。10.在方格中抄寫詩(shī)句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。三、閱讀理解題。（共20分）1.課內(nèi)閱讀。大自然的聲音

大自然有許多（①）的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)（②），那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首（③）的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴（④）起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”（1）給文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)。①A．美妙

B．美好

______

②A．吹過

B．拂過

______③A．雄壯

B．雄偉

______④A．匯聚

B．聚集

______（2）短文的2-4自然段用_______的修辭手法，分別介紹了_______、_______和_______來(lái)具體寫_______。（

）（3）讀一讀，火眼金睛地發(fā)現(xiàn)：“小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃?！弊x著這句，我發(fā)現(xiàn)：用前面_______的詞語(yǔ)做下文的_______，這樣的方法用了兩次，使句子結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)氣貫通，能巧妙地突出事物之間的相互依存的緊密聯(lián)系。如果給這樣的修辭手法起個(gè)名字，我會(huì)選（

）（4）這篇短文的_______是文章的總起句，即_______自然段是圍繞著它來(lái)分述介紹的。除此這外，2-4自然段的_______也是各段的總起句，因此這幾個(gè)段落也同樣是_______的結(jié)構(gòu)。（

）2.閱讀課文片段，完成練習(xí)。

廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的________，碧綠的花苞________，有的________，幾只小蜜蜂就________地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像________的笑臉，________、________，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面________了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是________著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)________、________的大家族。（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。有的______，碧綠的花苞______，有的______，幾只小蜜蜂就______地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像______的笑臉，______、______，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面______了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是______著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)______、__