2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、我能看拼音,寫(xiě)漢字。

sāngè

xiǎoniǎo

chǐzi

dàrén

shuǐguǒ

lìzhèng

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)籃球(lán

nán)

真是(zhēn

zhēng)

裙子(qún

qǘn)

(2)種樹(shù)(zhǒng

zhòng)

壯觀(guàng

guān)

一座(zuòzhuò)

3、我會(huì)比一比,再組詞。

請(qǐng)(

)住(

)著(

)國(guó)(

)

晴(

)主(

)看(

)因(

)

4、連一連。

(1)純凈

wēnnuǎn

喜歡

fēicháng

告訴

línjū

非常

xīhuān

溫暖

chúnjìng

孤單

zhànshì

鄰居

gàosù

戰(zhàn)士

gūdān

(2)折

積木

春風(fēng)

紙船

夏雨

足球

秋霜

象棋

冬雪

故事

山花

(3)春回

齊放

壯觀的

小路

百鳥(niǎo)

大地

彎彎的

公路

柳綠

爭(zhēng)鳴

寬寬的

雪蓮

百花

花紅

潔白的

天山

萬(wàn)物

復(fù)蘇

美麗的

升旗儀式

(4)

5、把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

①本

②口

③棵

④架

⑤頭

⑥支

一(

)井

一(

)書(shū)

一(

)飛機(jī)

一(

)樹(shù)

一(

)牛

一(

)鉛筆

6、照樣子,變成新字再組詞。

(1)例:主——?。ㄗ∷?/p>

古——(

斤——(

(2)例:住一往(向往)

跟——(

紅——(

7、我會(huì)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)我的書(shū)怎么不見(jiàn)了__

(2)啊__多美的夏夜呀__

(3)我是一名小學(xué)生__

(4)你為什么飛得這么低呀__

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子,補(bǔ)充句子。

(1)例:小朋友在秋千上蕩來(lái)蕩去。

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來(lái)______去。

(2)例:從前,我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

(3)例:我多想去看看雄偉的天安門(mén)。

我多想______。

(4)例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。

______,______也______。

9、按要求,完成練習(xí)。

(1)讀一讀,看圖寫(xiě)一寫(xiě)。

例:荷葉圓圓的,綠綠的。

棉花_______,______。

(2)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

例:小雞吃蟲(chóng)子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲(chóng)子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂(lè)地吃蟲(chóng)子。

媽媽_____________摘果子。

例:荷葉是我的歌臺(tái)。

②天空是風(fēng)兒的____________。

例:我們正忙著搬東西呢!

③_______正忙著_______________呢!

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)舉頭望明月,________。

(2)________,云深不知處。

(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,________。

(4)池草________,山花________,________出水,鳥(niǎo)________林。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美??!我多想采一束(shù)帶回家。②樹(shù)上的小鳥(niǎo),好可愛(ài)呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽(yáng)臺(tái)上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡??!我好像把它放進(jìn)草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥(niǎo)、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動(dòng))1.這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。

2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(

)A.一種蟲(chóng)子B.一種花C.一種鳥(niǎo)3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥(niǎo)

開(kāi)得美

樹(shù)上的

蟈蟈

好可愛(ài)

4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫(huà)出來(lái)。

5.選擇正確的序號(hào),填在“

”上。

從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹(shù)上的小鳥(niǎo)抓住,帶回家。

①會(huì)

②不會(huì)

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

12、把句子補(bǔ)充完整。

(1)操場(chǎng)上響起了_____________________________。

(2)樹(shù)很__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論