六年級上數(shù)學【教學設(shè)計】-整數(shù)除以分數(shù)-蘇教版_第1頁
六年級上數(shù)學【教學設(shè)計】-整數(shù)除以分數(shù)-蘇教版_第2頁
六年級上數(shù)學【教學設(shè)計】-整數(shù)除以分數(shù)-蘇教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級上數(shù)學教學設(shè)計-整數(shù)除以分數(shù)-蘇教版一、教學內(nèi)容1.教學目標本次課程的教學目標是讓學生了解什么是整數(shù)除以分數(shù)，掌握整數(shù)除以分數(shù)的運算方法，能夠應(yīng)用所學知識解決實際問題。2.教學重點了解整數(shù)除以分數(shù)的概念；掌握整數(shù)除以分數(shù)的運算方法。3.教學難點理解整數(shù)除以分數(shù)的概念；掌握整數(shù)除以分數(shù)的運算方法。4.教學時長本次課程的教學時長為2課時。5.教學準備教師準備：教案、課件、板書工具等；學生準備：紙筆、數(shù)學課本。二、教學過程1.導(dǎo)入新知引入整數(shù)和分數(shù)的概念，回顧它們的計算方法和性質(zhì)；思考整數(shù)除以分數(shù)可能存在的問題。2.知識講解講解整數(shù)除以分數(shù)的概念和計算方法；通過示例演示整數(shù)除以分數(shù)的運算過程。3.練習鞏固學生自主完成課本上的練習題；老師帶領(lǐng)學生講解練習題的解題方法。4.拓展應(yīng)用提出實際問題，如何用整數(shù)除以分數(shù)解決；學生自主思考，發(fā)散思維，尋找解決問題的方法。5.課堂總結(jié)總結(jié)本次課程的重點、難點；講解本次課程的知識點和技巧；展示學生練習的成果，進行課堂點評。三、教學評價1.學生表現(xiàn)學生掌握整數(shù)除以分數(shù)的概念和運算方法；學生能夠用所學知識解決實際問題；學生自主思考和討論，積極參與課堂。2.教師表現(xiàn)教師能夠清晰講解整數(shù)除以分數(shù)的概念和運算方法；教師能夠提出有針對性的問題，引導(dǎo)學生思考；教師能夠及時給予學生回饋和評價。四、教學反思本次課程的教學效果較好，大部分學生掌握了整數(shù)除以分數(shù)的概念和計算方法，并能夠應(yīng)用所學知識解決實際問題。但是，一些學生在練習中出現(xiàn)了計算錯誤，需要在后續(xù)的教學中加強練習。同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論