給老師的道歉信集合15篇

給老師的道歉信集合15篇給老師的賠禮信1

今日，上數(shù)學(xué)課的時候，我和安子瑜在說話，數(shù)學(xué)老師說：假如我在說一次話，就讓我在家反思一周。

我回到家，熟悉到了自己的錯誤結(jié)果還被媽媽罵了一頓。對不起老師，我以后在也不上課說話了，要好好學(xué)習(xí)，不給我們班抹黑，我要加倍努力，做一個老師喜愛的好孩子。

給老師的賠禮信2

敬重的老師：

您好！

我為我的錯誤向您賠禮，耽擱您珍貴的時間，我感到特別對不起，而且我也為我的行為感到愧疚。

我不應(yīng)當(dāng)在課堂上說話，這樣會打攪別的同學(xué)聽課的狀態(tài)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果受影響。也會破壞老師講課的進(jìn)度和講課的心情，由于老師會不斷提示我而停止講課的內(nèi)容，一節(jié)課的內(nèi)容很可能需要更多時間才講完。

更嚴(yán)峻的是我上課睡覺的行為，不但是對老師的辛勤耕耘，教書育人的不敬重，對不起學(xué)校對我的栽培，而且對不起給我學(xué)費，辛苦工作，供我讀書上課的父母。我已經(jīng)深切熟悉到我的錯誤，以后我會堅決改正我的行為，仔細(xì)聽講，好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)一個好同學(xué)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。

請老師監(jiān)督我的品德。

此致

敬禮！

賠禮人：

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信3

友愛的老師：

您好！

對于現(xiàn)在占用您珍貴的時間我深感愧疚。

昨天上物理課時由于我們的不仔細(xì)、講話影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情，在此我代表全班向您致以誠心的歉意！老師，其實我們都知道您為我們上課很辛苦，我們也知道上課講話及影響自己也影響同學(xué)，甚至是對您的不敬重但我們并不是惡意的！

我們的年紀(jì)還小，對于紀(jì)律的意識比較淡薄，做事也沒有什么分寸，昨天我們的行為的確太過分了，令您發(fā)了火，請您不要放在心上，其實我們是很愛您的！

在今后，我們肯定會仔細(xì)上好每一節(jié)物理課，絕不再讓您生氣了，也請您給我們一次改正的機(jī)會，信任在您和我們共同的努力下，我們的物理成果肯定會有很大的飛躍！同時也盼望您以身體為重，發(fā)火傷肝哦。

祝工作順當(dāng)，身體健康！

此致

敬禮！

賠禮人：

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信4

敬重的老師：

您好！

上課的時候，老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。老師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校，盼望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)，會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會挨批判。下次老師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性。

所以，從現(xiàn)在開頭，我不再在上課時間說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好同學(xué)對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的訓(xùn)練之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來訓(xùn)練我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批判訓(xùn)練，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師訓(xùn)練我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我。

我今后肯定聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

給老師的賠禮信5

敬重的老師：

我在xx課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很懊悔。其后果是嚴(yán)峻的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的懊悔圓滿。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的'話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，仔細(xì)聽老師講課。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會以嶄新新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課仔細(xì)聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，敬重老師，敬重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

此致

敬禮！

賠禮人：

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信6

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份賠禮信，以表示我以后對上課講話這種不良行為的熟悉。

我真的不應(yīng)當(dāng)在上課的時候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚，盼望老師可以原諒我。不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到特別愧疚。老師管是為了我們好，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違反了家長的心愿，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。見微知著，由小及大，我作為一名初一同學(xué)還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。

今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

給老師的賠禮信7

XXX：

今日，我懷著愧疚和后悔向各位寫下這份賠禮信，以向各位表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)遲到，我不應(yīng)當(dāng)違反規(guī)定。我感到很愧疚，我盼望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望各位可以信任我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，組織部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再這種時候犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

信任各位看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望各位可以原諒我的錯誤，我可以向各位保證今后肯定不會遲到今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道是規(guī)定就應(yīng)當(dāng)去自覺遵守，而不是把它放在一旁作擺設(shè)，規(guī)定所要規(guī)定的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次的大事我真的感到愧疚，盼望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望各位再給我知錯就改的機(jī)會。也盼望各位部員也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我遲到，在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響團(tuán)委名譽(yù)，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理睬各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，假如我遲到，部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。我辜負(fù)了趙副部的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當(dāng)一回事，給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。開會是團(tuán)委必要的，而準(zhǔn)時開會更是我們要遵守的。即使是私人緣由而遲到，也是不對的。每個部員都能按時到場，而唯獨我特別，說明我還是不夠仔細(xì)，把開會當(dāng)一回事。我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散，而不是把家遠(yuǎn)，特別狀況當(dāng)借口。

2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到者的我，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望各位能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會好好工作，不在遲到，并且樂觀為團(tuán)委做貢獻(xiàn)，為風(fēng)紀(jì)部添光榮!請各位信任我!

賠禮人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

給老師的賠禮信8

敬重的老師：對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將樂觀與老師一起，共同討論思索更加正確的訓(xùn)練方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

給老師的賠禮信9

敬重的劉老師：

您好！首先我向您說聲：對不起，請您接受我真誠的賠禮。

十一假日，本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時間，或許是由于內(nèi)心的愧疚和對您的損害至深的擔(dān)憂，禁不住還是敲開鍵盤，為我的稚嫩和沖動向您致以最真誠的歉意。

請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永久保持幽默、慈愛而厚重的微笑。

老師，您對我的盼望，我比誰都清晰，那是由于你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是膚淺，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛同學(xué)的呢，可是偏偏是你深愛著的同學(xué)讓您生氣，

絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打攪同學(xué)們學(xué)習(xí)。

您說的對，我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望，讓您絕望了；您還說的對，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。

俗話說，有一有二，沒有一再在四。

記得補(bǔ)課剛開頭時，也是由于同樣的錯誤您對我做出了處理，假如在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了。

可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您絕望，我肯求老師讓我改過，原諒我。

下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦專心，您是認(rèn)為我還有盼望所以才在同學(xué)面前批判訓(xùn)練我。

您的目的只有一個，那就是都盼望我能有優(yōu)秀的成果和良好的品德。

回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的慚愧和自責(zé)。

現(xiàn)在想來，那件事原來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思考，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教育，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓舞，

可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我情愿接受任何懲罰，請老師信任我能承受切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。

”回顧兩年多的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起，

以實際行動證明我的悔過，企盼老師給我改過的機(jī)會……最終祝老師國慶節(jié)歡樂，身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

您的同學(xué)：XXX

給老師的賠禮信10

敬重的生物老師：

生物老師，我們錯了，我們不應(yīng)當(dāng)欺侮您這個連一般話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺侮您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，你還是回來吧。

同學(xué)不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的盼望，有你這么對待花朵和盼望的嗎?

世界上的事都是具有兩面性的，我們向您賠禮，我們?yōu)槭裁磿蚰r禮呢?這是一個有深意，有內(nèi)涵的問題，似乎是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y格的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。

老師，我始終對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的敬重。

此致!

你的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信11

郭老師

您好！

我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文老師李肇忠。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章，給您造成極其不好的影響，在此我真誠向您賠禮！真誠地對您說聲“對不起！”

文章寫好后放在博客，不料有安吉的同行看到后將它貼到了百度貼安吉吧，以致被更多的人掃瞄，這是我萬萬沒有想到的！

郭老師，我是一個感情用事簡單沖動的人。聽了您的講座，就算有不同意見，也應(yīng)當(dāng)私下跟您真誠溝通。而我只顧逞一時之快，斷章取義，諷刺挖苦，完全不是真誠溝通的姿勢。我的寫法，我的論述，我的措詞，都有失科學(xué)，都是極不行取的。文中的說法更不能代表那天傾聽您講座的我市其他語文老師的觀點。

其實，平心而論，您那天的講座對我們是極有關(guān)心極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟，我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞，我特別贊同。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識，我也曾經(jīng)這樣多次提示我的同學(xué)。既然這樣，我就更不應(yīng)當(dāng)寫那篇東西。何況，我對您的了解并不是太多，我對您郭老師并不是真有什么意見。

事實證明，我這個人很無聊。相當(dāng)無聊。

這件始料不及的事，對我是一個深刻的教訓(xùn)。

請您來作講座，卻給您帶來不開心，我們桐鄉(xiāng)市訓(xùn)練局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您，感到很被動。而這一切都是因我而起，我愧對很多人！

郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，熟悉到自己的錯誤，并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想方法請求安吉吧的吧主，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西（據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子），并懇求將這封給您的賠禮信放在安吉吧。

郭老師，我再次真誠地對您說一聲：“對不起！”盼望您能原諒我這個無名小卒的錯誤！

很多年前，我曾經(jīng)在安吉實習(xí)，始終來，我對安吉懷有感情，這些都是真的。今后，我情愿好好向您，向一個優(yōu)秀的安吉同行和前輩，虛心學(xué)習(xí)！

最終，再一次對因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意！

xxx

日期

給老師的賠禮信12

尊敬的老師：

您好！

很愧疚，教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，盼望你能接受這遲來的賠禮。從懂事以來，就知道要敬重師長，敬重每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不興奮了，有時候我們上課發(fā)言不樂觀或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候原來很想樂觀協(xié)作老師，也知道自己怎樣做能協(xié)作老師，可就是不能付諸于行動，或許是青春期的原因，大家都有這感覺，但是看到老師很難過，說實話，我們心里也很難受，不想讓事情進(jìn)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，學(xué)校時候我們剛開頭踏入學(xué)校，似乎上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對我們的盼望，我們清晰那是由于你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是膚淺，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛同學(xué)的呢，可是偏偏是你深愛著的同學(xué)讓您生氣，絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思考，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病，總是不能超越自己，打快樂結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開頭，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！

此致

敬禮！

賠禮人：

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信13

敬重的老師：

您好！

在此，我向您遞交我這篇賠禮信。最近一段時間以來，我上課常常不仔細(xì)聽講，上課做小動作，嚴(yán)峻地影響了您的教學(xué)熱忱。

這期間，我上課常常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，好像在若有所思什么，其實我根本沒有思索什么，只是懶散得發(fā)呆了。特殊是我在上練習(xí)課的時候，我沒有仔細(xì)地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了許多困擾。

我知道，我這樣上課不仔細(xì)聽講的錯誤是要不得的，任由我連續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名同學(xué)，我也要有肯定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé)，向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了訓(xùn)練我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯了，我決心加以改正。經(jīng)過一番思索，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要留意時刻提示自己仔細(xì)學(xué)習(xí)。在平常，我要留意培育自己的學(xué)習(xí)愛好，特殊是針對您所教的這門語文學(xué)科，我要熟悉到將來我有可能成為一名文學(xué)家，到時候全然希望著靠著文學(xué)混口飯吃，要是現(xiàn)在我不仔細(xì)聽講，今后不就要餓肚子了。

因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后肯定仔細(xì)聽課，不再惹您生氣了。

此致

敬禮！

賠禮人：

20xx年xx月xx日

給老師的賠禮信14

尊敬的老師：

特別的愧疚，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不情愿說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會或許就是這樣累計成的，龐老師，特別對不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，由于已給您造成了無法挽回的損害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡潔