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文檔簡介

第二章走進(jìn)創(chuàng)新思維第一節(jié)走進(jìn)自由思維一、思維障礙及其危害1、傳統(tǒng)思維

2、習(xí)慣性思維

二、突破思維障礙，學(xué)會(huì)自由思維

不突破思維定勢，就只能被原有的框架所束縛，就不可能激發(fā)出創(chuàng)新思維和取得新的成功。創(chuàng)新思維需要打破常規(guī)，下面請(qǐng)大家思考：桌上有一矩形木塊和一根直尺，請(qǐng)你不經(jīng)計(jì)算就直接量出木塊對(duì)頂角頂點(diǎn)的距離AB。三、強(qiáng)化自由思維1、10減1等于……你知道10減1等于幾嗎？9！對(duì)，可也不完全對(duì)。如果樹上10只鳥，被槍打掉1只，答案不一定是9，可能1只鳥也沒有。如果魚缸里有10條金魚，死了1條，問還剩幾條，那么答案還是102、說一說1加1等于幾1、1+1=王、豐、卅2、1+1=田、申、由、甲……（注意用上=號(hào)）3、1+1=2（從算數(shù)的角度去看，只要不算錯(cuò)就會(huì)等于2，如果算錯(cuò)了那什么數(shù)都可以）4、1+1=1（1堆沙+1堆沙、一滴水加一滴水、一杯水加一杯水）5、1+1=3（一對(duì)情侶結(jié)婚后生了個(gè)孩子）6、1+1=4（一雙手加上另一雙手，是四只手）7、1+1=11……四、創(chuàng)新練習(xí)1．下面是一張九子圖，它被用作“美國創(chuàng)新創(chuàng)造協(xié)會(huì)”的會(huì)標(biāo)。做題規(guī)則如下:（1）不能移動(dòng)任何點(diǎn)；（2）用四條直線把所有九個(gè)點(diǎn)連接起來；（3）連線必須一筆完成；（4）連線畫完前，筆不能離開紙面。2．將20個(gè)紅棗放入擺在桌上的三個(gè)同樣大小的碗里，要求每個(gè)碗里的紅棗都是單數(shù)。紅棗該怎么放？五、課后作業(yè)

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