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文檔簡介
一個簡單的漢字,不僅滲透著中國人幾千年來待人接物的處事智慧,更體現(xiàn)了中國思想文化的博大精深和源遠流長。兩千多年前,孔子曾沿黃河奔波,把“和為貴”的信條四處傳播。他經(jīng)常以“和”訓(xùn)導(dǎo)自己的弟子:立身處世要“克己”,要由“人和”推及“政和”,甚至延續(xù)到整個人類,達到“四海之內(nèi)皆兄弟也”。
這是一個流傳了千百年的動人故事,是我國歷上光彩不滅的佳話。新課標(biāo)小學(xué)語文五年級下冊第18課18、將相和《史記》---[漢]司馬遷
中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被公認(rèn)為是中國史書的典范,該書記載了從上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝元狩元年,長達3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷汪志美、閆志豪、董文盈、蘇碩蘇雨露、蘇鑫芮、蘇亞聰、董璇、董麗君、蘇浩楠、杜璇佳、許雨婷、宗紅顏、王豫寧、杜慶澤預(yù)習(xí)較好的同學(xué)名單:
戰(zhàn)國是我國歷史上的一個時期,當(dāng)時比較強的國家有七個,即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱為”戰(zhàn)國七雄“,秦國是最強的一個。課文中所講的趙國緊挨著秦國,另一邊是富強的齊國,處于兩大強國之間的趙國,在軍事和外交方面的措施,有關(guān)系國家興亡的重大意義。了解背景返回秦趙
小組匯報讀書情況,組內(nèi)每個人讀一讀喜歡的片段,說一說提醒大家注意的字音或句子。
①趙王接到了信非常著急,立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng),可是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻.②他走到秦王面前說,“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”③趙王到了澠池,會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,趙王為秦王鼓瑟。④如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”注意的字音有:著急召集上當(dāng)注意的字音有:缶藺注意的字音有:澠池鼓瑟推辭。注意的字音有:注意多音字“削”和“乘”在文中的的讀音。璧諾怯瑟缶拒卿(qiè)(bì)(和氏璧)(nuò)(許諾)(膽怯)(fǒu)(jù)(拒絕)(sè)(鼓瑟)(擊缶)(qīng)(上卿)我會讀:完璧歸趙負(fù)荊請罪同心協(xié)力攻無不克澠池會見理直氣壯為難推薦抵御膽怯廉頗
侮辱鼓瑟擊缶上卿
藺相如
我會讀:趙璧召諾怯瑟拒諸荊你用什么趣味識字法識記生字?我會寫:猜字謎:
——荊——瑟二王相鄰定傷心。一刀斬開亂草叢。膽怯去,既是聲旁也是形旁,表示離開、逃離。怯,篆文
(犬,惡狗)
(去,逃離),表示躲狗而逃。造字古人發(fā)現(xiàn),“怕狗”是許多人日常生活中經(jīng)典的“膽怯”場面。篆文異體字
(心,怕)
(去,逃離),突出因心理恐懼逃避?!扒印弊值难葑冸`書
將篆文的“心”
寫成
。造字本義:因懼怕而想逃避、畏縮。璧
瑟
荊
本文主要講了
_____________、
_____________、
_____________三個故事.完璧歸趙澠池之會負(fù)荊請罪成果展示:“將”、“相”各是誰?“和”在這里應(yīng)該是什么意思?對于題目你是如何理解的?“將”指_______,“相”指_______?!昂汀钡囊馑际莀_____________。同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國廉頗藺相如
從“和”字可以推想出什么?從文中哪句話可以看出來?
廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺!”想一想:就靠一張嘴爬
從這句話中你讀出了什么?從哪些詞體會出來?
藺相如是僅僅靠的一張嘴嗎?
完璧歸趙澠池之會負(fù)荊請罪
一邊讀這三個故事一邊感悟,哪些地方你看出了藺相如并不僅僅靠一張嘴,他是有能耐的。
藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。”小毛病
藺相如之所以說這塊璧有點兒小毛病,騙回和氏璧,是因為
秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。這一言行充分表現(xiàn)了藺相如的機智
完璧歸趙勇敢無畏才智過人
完璧歸趙
藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上!”
藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上!”理由充分,說話有氣勢。
到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,地說:“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”大大方方機智勇敢做事果斷
“完璧歸趙”這個故事的前因是
_______________________結(jié)果是________________________。秦王依仗強勢,要騙取和氏璧。和氏璧完好無損地被送回到趙國
“澠池之會”這個故事的前因是____________________________,后果是________。秦王約趙王在澠池相會,想占秦王吃虧趙國便宜澠池之會澠池之會
藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您跟我現(xiàn)在只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”
藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您跟我現(xiàn)在只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”瑟缶“秦王被逼得沒法,只好為趙王擊缶?!?/p>
藺相如也叫人記下來,說在澠池上,秦王為趙王擊缶?!睗瞥刂畷晃窂姳⒉晃窢奚?/p>
藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您跟我現(xiàn)在只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”
澠池之會上藺相如又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。
澠池之會上藺相如又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。大夫、卿:官職,分別分為上、中、下三等,上大夫是最高一級的大夫。上卿是諸侯王下面最高的官職。廉頗在趙惠文王十六年(前283年)的時候,因伐齊有功,已經(jīng)被提升為上卿。藺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集會時,位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊,所以課文中說藺相如的職位比廉頗高。
廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺!”
從廉頗的話中,我發(fā)現(xiàn)廉頗雖然能但卻
百戰(zhàn)百勝居功自傲,產(chǎn)生了錯誤認(rèn)識。
亂句重組()大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。()秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?()我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!()如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。
排序并說明理由。按照句子之間的因果關(guān)系排列。4231
秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!武有廉頗文有藺相如負(fù)荊請罪以國家利益為重,顧大局、識大體廉頗聽說后醒悟了,
于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。負(fù)荊請罪,和同心協(xié)力保衛(wèi)趙國真心誠意地向人道歉來到相府門前……你認(rèn)為廉頗是個怎樣的人?
廉頗是個
勇于改過、忠君愛國的人。
“負(fù)荊請罪”這個故事的前因是
____________________
_______,結(jié)果是________。
廉頗看到藺相如職位比自己高,廉頗負(fù)荊請罪。很不服氣讀完三個故事后,你認(rèn)為藺相如是個怎樣的人?藺相如是個
的人。
不畏強暴、機智勇敢、以國家利益為重,顧大局、識大體忠君愛國勇敢機智--足智多謀--臨危不懼藺相如廉頗顧全大局--忍辱退讓知錯就改--豪爽直率
學(xué)了《將相和》這篇課文后,你喜歡文中哪個人物?為什么?說一說
仿照課文運用典型事例描寫人物的手法,試著寫一段話,選取典型的事例,并用上一些描寫人的方法刻畫人物的性格特征。返回拓展延伸1、趙國“武有廉頗,文有藺相如”,你為趙王感到幸運嗎?為什么?2、這三個小故事之間有著什么關(guān)系?思考:
“完璧歸趙”、“澠池之會”與“負(fù)荊請罪”之間有什么聯(lián)系?答案:
三個故事各有情節(jié),但又緊密聯(lián)系?!皾瞥刂畷笔恰巴觇禋w趙”的發(fā)展,“完璧歸趙”和“澠池之會”的結(jié)果是“負(fù)荊請罪”的起因。
本文由三個故事組成,內(nèi)容較長,關(guān)系較為復(fù)雜,同學(xué)們可以選擇其中的一個小故事表演。編排課本劇:返回
是一塊寶玉的名稱,有一段不平凡的來歷。相傳在春秋時期的楚國,有個叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過加工的美玉),把它奉獻給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定,鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙戲弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左腳。資料補充
不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻給武王。武王也叫辨別玉的專家來鑒定,結(jié)果同樣說是石頭,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。
文王聽說后,就派人問他,說:“天下被砍掉腳的人很多,都沒這樣痛哭,你為什么哭得這樣悲傷呢?”卞和回答:“我不是為我的腳被砍掉而悲傷、痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭,給忠貞的人扣上欺騙的罪名?!蔽耐跤谑蔷团扇藢@塊玉璞進行加工,果然是一塊罕見的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇,加之來歷的不平凡,因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價值連城。這也是秦王不惜以十五座城為誘餌來騙取“和氏璧”的原因所在。和氏璧限時檢測題
1.讀拼音寫詞語。①z
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