不帶紅領巾檢討書500字

不帶紅領巾檢討書500字篇一：忘帶紅領巾檢討書300字

篇一：忘帶紅領巾檢討書300字

忘帶

紅領巾檢討書300字

1、忘帶紅領巾檢討書

尊敬的老師：

我xx日播送操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣

播操比賽忘帶紅領巾，如今我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的

嚴重性，不尊重老師，違犯了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校

形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞典范，老師是多么的保護我們。希望我們能不辜負父

母的期望，學校的培養(yǎng)!

我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，我保

證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤。

檢討人:您的學生

xxx

年月日

2、忘帶紅領巾的檢討書

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿

起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘

記帶紅領巾了，怎么辦？回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為

紅領巾是表著我在學校優(yōu)良表現(xiàn)的標準，是少年先鋒隊的標志，是說明我是個好青少年好學

生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到

的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發(fā)兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學

習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。

再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學

保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。

xxx

3、忘帶紅領巾檢討書

xxx：

通過深化的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國主義故事，充分認識到紅領巾

對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準備一個空間，力爭做到：紅領

巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時候我可以在錢包里專門準備出紅領巾專項基金，

以防萬一。

xxx

篇二：檢討書300字

檢討

書300字

老師，我錯了，我

不應該在課堂上講話，更不應該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應該講話。老師，我

錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學生!

其實，想想老師們

平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完

已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是

多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，

對不起!我以后一定認真聽課，不再講話，好好學習，!我會用我的成績來報答您的，

我親愛的老師!

這是誠懇版的...

今天,我懷著愧疚

和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不

在上課的時候講閑話的決心.

這是一次非常深化

的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該

違犯老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老

師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。

今天我真的是很深

刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老

師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能

力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的

話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

篇二

今天,我懷著愧疚

和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不

在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違犯老師

的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。

我要防止這樣的錯

誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的

這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，

希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑

話的。

所以，老師把讓我

寫檢討，也是為了讓我深化的認識到這點。

其次，我在上課的

時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究

尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無

論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不

尊重老師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在承受

教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為

還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相

促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建立。同時，

也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴

重后果我做了深化的反思:

1.在同學們中間造

成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都

沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水

平的進步,使自身在本能進步的條件下為能進步.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深化檢討自己的

錯誤.

篇三：小學生檢討書300字

小學

生檢討書300字

檢討書一

首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!過錯的經(jīng)過是這樣的：

課間，因為我自己畫畫，做了無用功，無意間忘記了上課鈴聲，忘記了老師您來上課。由此，

我犯下了一個小小錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉。我

立即意識到了問題的嚴重性，今后一定改正。

經(jīng)過您的批評之后，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我

才深化地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動，這時，我意識

到了這一個小小的無意舉動，竟影響了班級的榮譽，對不起老師，我感到了深深的愧疚......

我認識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深化的檢討!

檢討書二

老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

課間，由于位于我左側的“污染源〞對我進展示威形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，

我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意

間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。

在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間

又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我

頭上，簡直如雷貫耳!我立即意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。

可在理論課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違犯了五年級上

課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。靜立

在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，

我才深化地認識到我對不起老師您。

您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭

作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下修改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字〞;第二天

還要繼續(xù)應付班上的淘氣鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應對那

些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一

份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。

于是，我認識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深化的檢討!

篇四：小學生檢討書300字

小學

生檢討書300字

今天老師在課堂上

請大家傳閱了某同學的檢查書，便于自己今后以此為戒檢查“師如父母矣，朋如知己交〞。

自古以來，人們提倡尊敬老師，對著老師一天三問，拱手作揖，隨著時間流逝，這種觀念在

人們心中越來越淡，師生關系越變越保學生弒師，毆打老師屢見不鮮，原因很簡單，認為老

師批評了他，打了他，自己的自尊心受到了傷害，對老師如敵人，可是，老師批評我們是為

我們好，老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你，何必在課余給你無償補課，當老師批評

你時，也許會氣壞身子，也許會多幾根白發(fā)，所以我們要尊敬老師。上周末生物課時，我們

班的課堂紀律不是很好，課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切

切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷

澀弦凝絕，凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥，把生物老師都氣壞了，班主任老師嚴厲地

批評了我們。老師：我想告訴你，其實我和個別同學在課堂上根本沒說話，而是在認真聽講，

下課后以淚洗面。天生我材必有用，千金散去還復來，我們幾個同學一定會面壁思過，洗心

革面，從今往后，上課認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，勤思好學。千淘萬漉雖辛苦，吹盡

黃沙始到金。老師，我們?yōu)橛心@樣一位好老師而快樂!而幸福!老師，在此我向您保證，不

管學習有多么累，有多么苦，我都會與它不懈地斗爭，決不會在課堂上講話了。老師，我錯

了!篇二

尊敬的各位老師;

我在這次語文第一

冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不理解題目的意思，為

了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一

次“0〞分。

經(jīng)過老師的批評指

正和爸爸媽媽的耐心教育，我深化的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很懊悔自己的

不良行為，在這里我要向全校的老師做深化的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努

力學習，爭取更好的學習成績!做個好學生!

篇五：犯錯檢討書300字

犯錯

檢討書300字

尊敬的某老師:

今天的xx課上(寫

課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫指導的級別及姓

名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進展了指出和糾正。

如今想起我當時的

行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活

動之類),我沒有利用這珍貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,

不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的

印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進展“犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我

一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了

班紀。

我的這一行為,對

不起父母,對不起某老師,定要從高到低寫)。

假設自己平時能像

其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身進步標準,想必就不會犯下此類嚴重

錯誤。

世上是沒有懊悔藥

的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從如今起,

進步對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在(寫班

級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶

貴的財富。篇二

這個學期我做了許

多不應該做的事，我在此感到慚愧。

先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處

分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好似假設無其事，

最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而

且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡

俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發(fā)現(xiàn)，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我

來說就像是把我毀了，真懊悔已經(jīng)被老師罰了3

天停宿的我，以后再也不會發(fā)生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，

也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規(guī)蹈矩的學習。

篇二：沒戴紅領巾的檢討書

尊敬的老師：

我xx日播送操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我播送操比賽沒帶紅領巾，如今我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違犯了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞典范，老師是多么的保護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的培養(yǎng)!

我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤。

檢討人您的學生xxx

年月日

篇三：忘帶紅領巾檢討書300字

忘帶紅領巾檢討書300字

1、忘帶紅領巾檢討書

尊敬的老師：

我XX日播送操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我播送操比賽忘帶紅領巾，如今我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違犯了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞典范，老師是多么的保護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的培養(yǎng)!

我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤。

檢討人:您的學生XXX

年月日

2、忘帶紅領巾的檢討書

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦？回家再來我會遲到