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寫教師普通的句子篇一:關(guān)于教師的優(yōu)美句子
關(guān)于教師的優(yōu)美句子
1、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
2、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟繁忙著,默默地垂著葉的綠蔭!教師,您的精神,永記我心!
3、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
4、教師像園丁,桃李滿天下;教師像紅燭,燃燒自己照亮我們;教師像蜜蜂,勤勞又英勇;教師像一本書,交給我們很多知識。
5、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感謝您!
篇二:贊美教師的句子大全
贊美教師的句子大全:
1、光陰流逝,如夢的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長們。我的記憶的長河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽光未啟時分,耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲,他們的風(fēng)范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。
2、教師是水,我們是魚;教師是舵,我們是船。教師對工作的全身心投入、無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上鼓勵我前進(jìn)!
3、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
4、教師,您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者,從事著最榮耀的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!教師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中探究。
5、教師是什么6、您為花的盛開,果的成熟繁忙著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!
7、您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
8、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
9、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您安康快樂!
10、夜空群星閃耀,燈光照舊亮堂,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還明晰可聞,偶爾傳來的沉重的嘆息,是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,燈再亮,教案的扉頁再次掀開,疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,敘說著明天的功課,講解著人生的意義。
11、有些光陰過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),思念校園光陰,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝教師們節(jié)日快樂!
12、葉教師個子不高,臉上總是帶著非常有親和力的微笑,一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長出了些魚尾紋,但是我知道,這些都是教師起早貪黑修改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時候,葉教師那張嘴就會不由自主的笑起來。端正的著裝、精致的五官,年上中年的葉教師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。
13、教師,您不是音樂家,卻把一個個陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲;教師,您不是畫家,卻把一個個難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫;教師,您不是園丁,卻把一個個祖國的花朵培養(yǎng)的如此美麗,讓他們在一定的時間內(nèi)絢麗綻放;教師,您不是太陽,卻溫暖了我們每個人的心房。
14、感謝您--教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
15、親愛的教師,您那熱誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
16、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,教師,您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者,從事著最榮耀的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
17、人類智慧的導(dǎo)航人--我親愛的教師們。幾度春秋,曾何幾時,他們的循循教導(dǎo),絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
18、教師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;教師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;教師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。
19、真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他,今天終于有了這個時機(jī),不是為了什么獎項,只是為了紀(jì)念我敬重的教師。
篇三:描寫教師的句子
描寫教師的句子
1、張教師大約30歲左右,個子很高,有點(diǎn)瘦,笑起來很和藹。張教師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時候眼睛一瞪,可嚴(yán)肅了,誰見了都害怕,都會立即坐好,認(rèn)真聽課,即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!
2、我們愛張教師,因為她有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進(jìn)的風(fēng)帆,成功時她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯時,她會耐心的為我們糾正錯誤;在我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲?xí)r,她會讓我們保持清醒的頭腦,不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。
3、小學(xué)三年級后,李磊教師成為了我們班的班主任,她年紀(jì)不大,身體矮小,貌不驚人,可是,對我們的教育卻很嚴(yán)厲、嚴(yán)格。時間不長就在班里樹立了絕對的威信,在她的教導(dǎo)下,全班同學(xué)都不同程度有了進(jìn)步。一年后,班級也從原來的落后狀態(tài)解脫出來,步入了優(yōu)秀行列。
4、陳教師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的
短發(fā)。他又長又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學(xué)者的風(fēng)度。
5、新學(xué)期開始了,我們班來了一位新教師。我們的新教師上課的時候是嚴(yán)肅的,而下課的時候是溫順的,所以我們叫她“變臉〞教師。
6、透過鏡片看教師的眼睛,眼窩略微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光輝,仿佛能看透我們每個人的心理活動,這是讓我比擬頭疼的一件事,害怕教師看出我的小機(jī)密。
7、有時候,你也會看到她的嚴(yán)厲,其實那只是她的武裝,是迫不得已。生氣發(fā)怒都會光臨每一個人,教師也不例外。教師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅,在嚴(yán)厲中會有一種隱約的憔悴。
8、魏教師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,很少有快樂地時候,因此每每上她的課,都奠定了一種嚴(yán)肅愁悶的感情基調(diào)。
9、教師的眼睛像一面鏡子,可以照出我們一絲一毫的過錯。教師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關(guān)心和慈祥。
10、不得不說我們的教師是一個“雙面人〞,真實的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無法掩蓋她的真實。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個表情,那是甜美的。
11、我的鋼琴教師個子不高,卻挺著一個“將軍肚〞,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表非常嚴(yán)肅,但是在平時的生活中為人隨和的。
12、我的新班主任姓劉,一副高挑的個子顯得是那么精神,臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
13、晚上我走到教師辦公室拿著作業(yè)音樂教師,讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫,一道道跟我說著分析這,他講的時候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
14、我有一位我思念的教師,她就是—董教師。在我一年級時,我認(rèn)識了董教師當(dāng)聽到新來了個教師時我倒覺得是個費(fèi)事,不怎么歡送??蓵r間一長便離不開了,教師那卷卷的短發(fā)帶這個眼睛,有點(diǎn)嚴(yán)肅的神情,總讓我思念。
15、吳教師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點(diǎn)都沒有教師那樣嚴(yán)肅的樣子,所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。
16、教師雖然脾氣好,但有時也很嚴(yán)肅。上課有哪位同學(xué)說話時,他就會毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪亂響,那些不聽話的同學(xué)個個嗷嗷直叫。不過,這多半都是裝腔作勢,同學(xué)們是在配合教師的“表演〞。
17、俗話說的好嚴(yán)師出高徒嘛,張教師很嚴(yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會被留在放學(xué)的時候在讀!
描寫教師的優(yōu)美語段
1、班級就像一個奇怪的家,沒有床,也沒有一日三餐。在這個家里,教師是慈祥的媽媽,我們就是一個個好動、活潑的孩子;我們可以一天天安康地成長,都是媽媽的功績。九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,如今的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
2、“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。〞千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少
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