初一生物上冊(cè)資料

1.生物學(xué)是研究（生命現(xiàn)象）和（生命活動(dòng)規(guī)律）的科學(xué)。

2.生物的特征：動(dòng)物吃食物，植物光合作用制造有機(jī)物：（生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)）；

鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，植物通過氣孔吸收氧氣，排出二氧化碳：（生物能進(jìn)行呼吸）；

人出汗、呼出氣體和排尿，植物落葉：（生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物）；

動(dòng)物追獵物，含差草葉片合攏：（生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)）；

植物產(chǎn)生種子，動(dòng)物產(chǎn)卵、產(chǎn)崽：（生物能生長(zhǎng)和繁殖）；

除（病毒）外，生物都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。

3.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為（樣本）。

4.按照（形態(tài)結(jié)構(gòu)）特點(diǎn)，將生物歸為（植物、動(dòng)物）和其他生物三大類；

也可以按照（生活環(huán)境）將生物劃分為（陸生生物和水生生物）等；

還可以按照用（用途）將生物分為作物、家禽、家畜寵物等。

5.地球上（適合生物生存的地方）其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做（生

物圈）。

6.如果以（海平面）為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可達(dá)約（10千米）的高度，向下可深入（10

千米）左右的深處。這個(gè)厚度為20千米左右的圈層，包括（大氣圈的底部）、（水圈的大

部）和（巖石圈的表面）。

7.大氣圈是由（多種氣體）組成的，如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等?/p>

8.水圈包括地球上（全部的海洋和江河湖泊）。

9.（巖石圈）是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的立足

點(diǎn)。

10.動(dòng)物植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）、（陽

光）、（空氣和水），還有（適宜的溫度）和（一定的生存空間）。動(dòng)物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

（食物），植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（無機(jī)鹽）。

11.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是（光、溫度、水、空氣等）非生物因素,

另一類是生物因素，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物，如（草、細(xì)菌等）都可能

是生物因素。

12.探究的一般過程是從（發(fā)現(xiàn)問題、提出問題）開始的。探究的一般過程包括（提出問題、

作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流）。

13.做完實(shí)驗(yàn)后，要把小動(dòng)物（放回適合它們生存的自然環(huán)境中）。

14.在光對(duì)鼠婦生活的影響探究實(shí)驗(yàn)中，使這兩種環(huán)境中除（光照）外，濕度、溫度等其他

條件都相同。也就是說，只有光照是不同的，光照就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的（變量）?

15.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除這種條件不同以外，其他條件都相同

的實(shí)驗(yàn)，叫做（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）。例如：探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)（陰暗）、

（明亮）兩種環(huán)境，其他條件都相同，就是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

16.生物與生物之間，最常見的是（捕食）關(guān)系，如七星瓢蟲捕食蜥蟲。還有（競(jìng)爭(zhēng)）關(guān)系,

如稻田里的水稻和雜草；（合作）關(guān)系如螞蟻、蜜蜂等昆蟲組成的大家庭。

17.生物與環(huán)境的關(guān)系：生物與環(huán)境（相互依存，相互影響）。

18.生物對(duì)環(huán)境的（適應(yīng)）如：駱駝尿液少，體溫升到46°C時(shí)才出汗；沙漠中的植物大多

根系發(fā)達(dá)，葉片退化成刺等。生物對(duì)環(huán)境的（影響）如：蚯蚓改良土壤，植物保持水土等。

19.在一定地域內(nèi)，（生物）與（環(huán)境）所形成的統(tǒng)一的整體叫做（生態(tài)系統(tǒng)）。

20.（植物）能夠（通過光合作用制造有機(jī)物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（生產(chǎn)者）；

（動(dòng)物）不能自己制造（有機(jī)物），它們直接或間接地以植物為食，因而叫做（消費(fèi)者）；

（細(xì)菌）和（真菌）能將（有機(jī)物）分解成簡(jiǎn)單的（無機(jī)物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（分解者）。

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了有生物外，還有（非生物部分），如（陽光）、（空氣）和（水）

等。

21.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是（吃與被吃）的關(guān)系，這樣就形成了（食物鏈）。

22.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了（食物網(wǎng)）。

23.生態(tài)系統(tǒng)中的（物質(zhì)）和（能量）就是沿著（食物鏈）和（食物網(wǎng)）流動(dòng)的。

24.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中

各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。，

但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

25.當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)會(huì)通過（食物鏈）不斷積累，叫做（生

物富集）。會(huì)危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類自身。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別（越高）

生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)枳累越多。

26.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有（森林生態(tài)系統(tǒng)）、（草.原生態(tài)系統(tǒng)）、（海洋生態(tài)系統(tǒng)）、（淡

水生態(tài)系統(tǒng)）、（濕地生態(tài)系統(tǒng)）、（農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)）、（城市生態(tài)系統(tǒng)），等。

27.（生物圈）是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。

28.使用顯微鏡：

一、取鏡和安放：

1、右手握鏡臂，左手托住鏡座。

2、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣（7厘米）左右處，略偏（左）。安裝好（目鏡）和（物鏡）。

二、對(duì)光：

3、轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)換器），使（低倍物鏡）對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米距離）。

4。把一個(gè)（較大的）光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。-只眼注視（目鏡內(nèi)），另一只眼（睜開）。轉(zhuǎn)動(dòng)

（反光鏡），使光線通過（通光孔）反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到（白亮的）圓形視野。

三、觀察：

5、把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì)（通光孔的中心）。

6、轉(zhuǎn)動(dòng)（粗準(zhǔn)焦螺旋），使鏡筒（緩緩下降），直到（物鏡接近玻片標(biāo)本）為止。（此時(shí)

眼睛

一定要看著物鏡。）

7、一只眼向（目鏡）內(nèi)看，同時(shí)（逆時(shí)針）方向轉(zhuǎn)動(dòng)（粗準(zhǔn)焦螺旋），使鏡筒緩緩上升直

到（看清物像）為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)（細(xì)準(zhǔn)焦螺旋），使看到的物像更加清晰。

四、清潔收鏡：實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請(qǐng)用（擦鏡紙

）o轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)換器），把兩個(gè)物鏡（偏到兩旁），并將鏡筒（緩緩下降到最低處）。最后把

顯微鏡放進(jìn)（鏡箱里），送回原處。

29.從目鏡內(nèi)看到的物像是（倒像）。（目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積）就是顯微鏡的放大

倍數(shù)。放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就（越少）；放大倍數(shù)

越小，看到的細(xì)胞體積就越小，顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就（越多）。

30.常用的玻片標(biāo)本有以下三種：（切片）——用從生物體上的薄片制成；（涂片）——用

液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；（裝片）——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。這

三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片和蓋玻片。

31.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：

1、用潔凈的紗布把載玻片擦拭干凈。

2、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴（清水）。

3、用鑲子從洋蔥鱗片葉（內(nèi)側(cè)）撕取一小塊通明薄膜——內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載

玻片上的水滴中，用鑲子把它展平。

4、用鑲子夾起蓋玻片，使它的一邊（先接觸載玻片上的水滴），然后（緩緩地）放下，蓋

在要觀察的材料上，這樣才能避免（蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察）。

5、把一滴稀碘液滴在（蓋玻片的一側(cè)）。

6、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

32.制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或黑藻葉片細(xì)胞臨裝片：1,用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉，洗

凈刃片后，再用刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉，均勻涂抹在載玻片上的水滴中。蓋好蓋玻

片，制成臨時(shí)裝片。2、或用鏡子取一片黑藻的細(xì)嫩小葉，放在載玻片上的水滴中，蓋好蓋

玻片，制成臨時(shí)裝片。

33.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些相同的結(jié)構(gòu)？都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)

胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)。

34.觀察動(dòng)物細(xì)胞中制作人的口腔上皮細(xì)胞與制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片不同之處：（1）在載

玻片的中央滴一滴（生理鹽水）（2）用消毒牙簽在自己漱凈的（口腔內(nèi)側(cè)壁）上輕輕刮幾

下。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)（細(xì)胞膜）（細(xì)胞質(zhì)）（細(xì)胞核）

35、水和糖都是細(xì)胞中的重要物質(zhì)。細(xì)胞中還有其他物質(zhì)一類：（不含碳如水、無機(jī)鹽、氧）

等（無機(jī)物）；另一類分子比較大（含碳如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物）。

36、細(xì)胞膜作用（控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境）。

37.細(xì)胞質(zhì)中有（葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中），（線粒體將

細(xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作燃料?，使有機(jī)物與氧結(jié)合轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水釋放能量）為細(xì)胞提供動(dòng)

力。

38、細(xì)胞的控制中心是（細(xì)胞核）。遺傳信息在（細(xì)胞核）中，它的載體是（DNA）。DNA

主要存在于（細(xì)胞核）中，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)（螺旋形）的梯子。

39、DNA分子很長(zhǎng)，每一個(gè)片段具有特定的（遺傳信息）這些片段就叫（基因）。

40、染色體由（DNA和蛋白質(zhì)）組成。每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量是（一定的）。人有（23

對(duì)）染色體，有的人細(xì)胞中多一條患上（遺傳?。?。

41、生物體的長(zhǎng)大與細(xì)胞的（生長(zhǎng)和分裂）有關(guān)。分裂：（細(xì)胞核）先山一個(gè)分裂兩個(gè)，（細(xì)

胞質(zhì)）分成兩份，每份各有一個(gè)（細(xì)胞核），在原來的細(xì)胞中央形成新的（細(xì)胞膜），植物

細(xì)胞還形成新的（細(xì)胞壁）。細(xì)胞核分裂時(shí)，（染色體）變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞

分裂時(shí)已經(jīng)（加倍），在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成（形態(tài)和數(shù)目相同）的兩份，兩個(gè)新

細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體（形態(tài)和數(shù)目都相同），新細(xì)胞和原細(xì)胞的（遺傳物質(zhì)）是一樣的。

42、多細(xì)胞動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是（受精卵）。

43、人體和動(dòng)物體的四種基本組織：上皮組織由（上皮細(xì)胞）構(gòu)成，具有（保護(hù)、分泌）等

功能。肌肉組織主要由（肌細(xì)胞）構(gòu)成，具有（收縮、舒張）功能。神經(jīng)組織主要由（神經(jīng)

細(xì)胞）構(gòu)成，能夠（產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮）。結(jié)締組織的種類很多，（骨組織、血液）等都是結(jié)

締組織。結(jié)締組織有（支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)）等功能。

44、（心臟、肝、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、皮膚）是器官。如：心臟主要是由（肌

肉組織）構(gòu)成，還有（結(jié)締、神經(jīng)）組織。胃壁主要由（肌肉組織）構(gòu)成，還有（上皮、神

經(jīng)、結(jié)締）組織。

45、人體及動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次：（細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體）。

植物體結(jié)構(gòu)層次：（細(xì)胞一組織一器官一植物體）

46、植物體的四種基本組織：根莖葉表面的表皮細(xì)胞是（保護(hù)組織）。具有（保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)）

的功能。貫穿于根莖葉中的導(dǎo)管屬于（輸導(dǎo)組織）。能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖尖和根尖的分

生區(qū)屬于（分生組織），能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。葉肉、果肉屬于（營(yíng)養(yǎng)組織），有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物

質(zhì)的功能。

47、身體只有一個(gè)細(xì)胞稱（單細(xì)胞生物）如：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲。其中

草履蟲結(jié)構(gòu)、功能示意圖見書70頁。草履蟲的主要食物是（細(xì)菌），對(duì)污水有（凈化作用）。

48、（細(xì)胞）是生物體（結(jié)構(gòu)和功能）的基本（單位）。病毒沒有（細(xì)胞）結(jié)構(gòu)，由（蛋白

質(zhì)）外殼和內(nèi)部的（遺傳物質(zhì)）組成。病毒不能獨(dú)立生活，只能（寄生在活細(xì)胞里）；寄生

在人和動(dòng)物細(xì)胞里的叫（動(dòng)物病毒），如流感病毒；寄生在植物細(xì)胞里的叫（植物病毒），

如煙草花葉病毒；專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒，也叫（噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。

49.病毒對(duì)人類既有（害處也有益處）。

50.藻類植物大多生活在水中，有單細(xì)胞的如：（衣藻），有多細(xì)胞的如：（水綿、海帶）；

（沒有根莖葉），全身都能吸收（水和無機(jī)），都能進(jìn)行（光合作用）。

51.苔葬植物大多生活在（潮濕）的陸地環(huán)境中，一般具有（莖和葉，無根）。（沒有輸導(dǎo)

組織，長(zhǎng)得矮小）。如葫蘆霹、地錢等。（苔葬植物）的葉只有一層細(xì)胞，可以做（監(jiān)測(cè)空

氣污染程度的指示植物）。

52.蕨類植物生活在（潮濕）的環(huán)境中，（有根莖葉，有輸導(dǎo)組織），長(zhǎng)得高大。如（卷柏、

貫眾、胎生狗脊、滿江紅）等。（煤和石油）也是古代高大的（蕨類植物）埋藏在地層中形

成的.

53.種子的結(jié)構(gòu)包括種（皮和胚），種皮保護(hù)細(xì)嫩的胚；（胚）是新植物的幼體，包括（胚

芽、胚軸、胚根和子葉）。菜豆種子（子葉兩片），沒有胚乳；玉米種子（子葉一片），（有

胚乳）。子葉和胚乳里含有豐富的（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）。種子植物比苔解和蕨類植物更高等，能產(chǎn)

生（種子）是一個(gè)重要原因。

54.種子植物包括（裸子植物和被子植物）。（松、杉、側(cè)柏、銀杏和蘇鐵）種子裸露，外

面沒有保護(hù)它的果皮是裸子植物。其它常見的綠色開花植物種子外面有果皮包被，形成果實(shí),

都是被子植物。

55.種子萌發(fā)所需外部條件（適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣）。自身?xiàng)l件（干癟的

種子或胚被昆蟲咬壞的種子不能萌發(fā)）（儲(chǔ)存時(shí)間過長(zhǎng)的種子，胚已經(jīng)死亡）也不能萌發(fā)；

（正在休眠的種子）也是不能萌發(fā)的。

56.種子萌發(fā)時(shí)，首先要（吸收水分）。子葉或胚乳中的（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）轉(zhuǎn)運(yùn)給（胚根、胚芽、

胚軸）。隨后，（胚根）發(fā)育，突破種皮，形成根。（胚軸）伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成（莖和葉）。

57.根生長(zhǎng)最快的部位是（伸長(zhǎng)區(qū)）。根的生長(zhǎng)一方面要靠（分生區(qū)）細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞

的數(shù)量；另一方面要靠（伸長(zhǎng)區(qū)）細(xì)胞體積的增大。

58.芽中也有（分生組織）。芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它

是山細(xì)嫩的莖、葉和芽組成，枝條上的（芽）又能發(fā)育成新的枝條。

59.植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（水、無機(jī)鹽和有機(jī)物）根從土壤中吸收（水和無機(jī)鹽）；

綠葉通過（光合作用）制造有機(jī)物。植物的生長(zhǎng)需要量最多的是含（氮、磷、鉀）的無機(jī)鹽。

60.一朵花的主要部分是（雄蕊和雌蕊），雄蕊山（花藥和花絲）組成，花藥中有花粉；雌

蕊由（柱頭、花柱和子房）組成，子房里有胚珠。

61.一朵花經(jīng)過（傳粉和授精）才能結(jié)果?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程叫做傳粉。

62.花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下長(zhǎng)出（花粉管），花粉管穿過（花柱），

進(jìn)入（子房），到達(dá)（胚珠）?；ǚ酃苤械模ň樱┡c胚珠中的（卵細(xì)胞）結(jié)合，形成（受

精卵）。叫做受精。

63.受精完成后，其余部分凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育

成種子，受精卵發(fā)育成胚。玉米、向日葵種子空癟常是由（傳粉不足）引起的?？蛇M(jìn)行人工

輔助授粉增產(chǎn)。

64.水是植物體的重要組成成分。即使是曬干的種子，里面仍然含有（少量的水）。

65、根吸收水的部位主要是（根尖的成熟區(qū)）。成熟區(qū)有（大量的根毛）。

66、取一段帶葉的莖剪斷，將頂端一段放入滴有紅墨水的水中，在陽光下照射3——4小時(shí),

橫切、縱切，紅色部分就是（水分和無機(jī)鹽）在莖內(nèi)木質(zhì)部運(yùn)輸途徑——（導(dǎo)管）。切皮部

里的（篩管）是有機(jī)物從葉運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚耐ǖ?，在木質(zhì)部和韌皮部之間有（形成層），

能使木本植物加粗。

67、（氣孔）是植物（蒸騰作用失水）的“門戶”，也是（氣體交換）的“窗口”。它是由

一對(duì)半月形的細(xì)胞——（保衛(wèi)細(xì)胞）圍成的空腔。白天張開，夜晚閉合。

68、綠色植物利用（光）提供的能量，在（葉綠體）中合成了（淀粉）等有機(jī)物，并且把（光

能）轉(zhuǎn)變成（化學(xué)能），儲(chǔ)存在（有機(jī)物）中。這個(gè)過程就是（光合作用）。光合作用還產(chǎn)

生（氧氣）。

69、細(xì)胞利用氧，將（有機(jī)物）分解成（二氧化碳和水），并且將儲(chǔ)存在（有機(jī)物）中的能

量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做（呼吸作用）。呼吸作用主要是在（線粒

體）內(nèi)進(jìn)行的。

生物人教版七年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：

1.生物學(xué)是研究（生命現(xiàn)象）和（生命活動(dòng)規(guī)律）的科學(xué)。

2.生物的特征：動(dòng)物吃食物，植物光合作用制造有機(jī)物：（生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)）；鯨呼氣

時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，植物通過氣孔吸收氧氣，排出二氧化碳：（生物能進(jìn)行呼吸）；人出汗、

呼出氣體和排尿，植物落葉：（生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物）；動(dòng)物追獵物，含差草葉片合

攏：（生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)）；植物產(chǎn)生種子，動(dòng)物產(chǎn)卵、產(chǎn)崽：（生物能生長(zhǎng)和繁

殖）；除（病毒）外，生物都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。

3.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為（樣本）。

4.按照（形態(tài)結(jié)構(gòu)）特點(diǎn)，將生物歸為（植物、動(dòng)物）和其他生物三大類；也可以按照（生

活環(huán)境）將生物劃分為（陸生生物和水生生物）等；還可以按照用（用途）將生物分為作物、

家禽、家畜寵物等。

5地球上（適合生物生存的地方）其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做（生物

圈）。

6.如果以（海平面）為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可達(dá)約（10千米）的高度，向下可深入（10

千米）左右的深處。這個(gè)厚度為20千米左右的圈層，包括（大氣圈的底部）、（水圈的大

部）和（巖石圈的表面）。

7大氣圈是由（多種氣體）組成的，如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等?/p>

8水圈包括地球上（全部的海洋和江河湖泊）。

9.（巖石圈）是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤，是?切陸生生物的立足點(diǎn)。

10.動(dòng)物植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）、（陽

光）、（空氣和水），還有（適宜的溫度）和（一定的生存空間）。動(dòng)物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

（食物），植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（無機(jī)鹽）。

11影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是（光、溫度、水、空氣等）非生物因素，

另一類是生物因素，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物，如（草、細(xì)菌等）都可能

是生物因素。

12探究的一般過程是從（發(fā)現(xiàn)問題、提出問題）開始的。探究的一般過程包括（提出問題、

作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流）。

13做完實(shí)驗(yàn)后，要把小動(dòng)物（放回適合它們生存的自然環(huán)境中）。

14在光對(duì)鼠婦生活的影響探究實(shí)驗(yàn)中，使這兩種環(huán)境中除（光照）外，濕度、溫度等其他

條件都相同。也就是說，只有光照是不同的，光照就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的（變量）。

15在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除這種條件不同以外，其他條件都相同

的實(shí)驗(yàn)，叫做（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）。例如：探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)（陰暗）、

（明亮）兩種環(huán)境，其他條件都相同，就是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

16生物與生物之間，最常見的是（捕食）關(guān)系，如七星瓢蟲捕食蜥蟲。還有（競(jìng)爭(zhēng)）關(guān)系

如稻田里的水稻和雜草；（合作）關(guān)系如螞蟻、蜜蜂等昆蟲組成的大家庭。

17生物與環(huán)境的關(guān)系：生物與環(huán)境（相互依存，相互影響）。

18生物對(duì)環(huán)境的（適應(yīng)）如：駱駝尿液少，體溫升到46°C時(shí)才出汗；沙漠中的植物大多

根系發(fā)達(dá)，葉片退化成刺等。生物對(duì)環(huán)境的（影響）如：蚯蚓改良土壤，植物保持水土等。

19在一定地域內(nèi)，（生物）與（環(huán)境）所形成的統(tǒng)一的整體叫做（生態(tài)系統(tǒng)）。

20.（植物）能夠（通過光合作用制造有機(jī)物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（生產(chǎn)者）；（動(dòng)物）不

能自己制造（有機(jī)物），它們直接或間接地以植物為食，因而叫做（消費(fèi)者）；（細(xì)菌）和

（真菌）能將（有機(jī)物）分解成簡(jiǎn)單的（無機(jī)物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（分解者）。生態(tài)系統(tǒng)

的組成成分中除了有生物外，還有（非生物部分），如（陽光）、（空氣）和（水）等。

21生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是（吃與被吃）的關(guān)系，這樣就形成了（食物鏈）。

22一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了（食物網(wǎng)）。

23生態(tài)系統(tǒng)中的（物質(zhì)）和（能量）就是沿著（食物鏈）和（食物網(wǎng)）流動(dòng)的。

24在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在?般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中

各種生物的（數(shù)量）和所占的（比例）是（相對(duì)穩(wěn)定的）。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有（一定的自

動(dòng)調(diào)節(jié)能力），但這種調(diào)節(jié)能力是有（一定限度的）。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系

統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

25當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)會(huì)通過（食物鏈）不斷積累，叫做（生

物富集）。會(huì)危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類自身。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別（越高）

的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多。

26生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有（森林生態(tài)系統(tǒng)）、（草原生態(tài)系統(tǒng)）、（海洋生態(tài)系統(tǒng)）、（淡

水生態(tài)系統(tǒng)）、（濕地生態(tài)系統(tǒng)）、（農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)）、（城市生態(tài)系統(tǒng)），等。

27（生物圈）是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。

28使用顯微鏡：一、取鏡和安放：1、右手握鏡臂，左手托住鏡座。2、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)

臺(tái)距邊緣（7厘米）左右處，略偏（左）。安裝好（目鏡）和（物鏡）。二、對(duì)光：3、轉(zhuǎn)

動(dòng)（轉(zhuǎn)換器），使（低倍物鏡）對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米距離）。4。

把一個(gè)（較大的）光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼注視（目鏡內(nèi)），另一只眼（睜開）。轉(zhuǎn)動(dòng)（反

光鏡），使光線通過（通光孔）反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到（白亮的）圓形視野。三、

觀察：5、把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì)（通光孔

的中心）。6、轉(zhuǎn)動(dòng)（粗準(zhǔn)焦螺旋），使鏡筒（緩緩下降），直到（物鏡接近玻片標(biāo)本）為

止。（此時(shí)眼睛一定要看著物鏡。）7、-只眼向（目鏡）內(nèi)看，同時(shí)（逆時(shí)針）方向轉(zhuǎn)動(dòng)

（粗準(zhǔn)焦螺旋），使鏡筒緩緩上升直到（看清物像）為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)（細(xì)準(zhǔn)焦螺旋），使

看到的物像更加清晰。四、清潔收鏡：實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡

和物鏡，請(qǐng)用（擦鏡紙）。轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)換器），把兩個(gè)物鏡（偏到兩旁），并將鏡筒（緩緩下

降到最低處）。最后把顯微鏡放進(jìn)（鏡箱里），送回原處。

29從目鏡內(nèi)看到的物像是（倒像），物體和像的關(guān)系是（物體逆時(shí)針或順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度就

是像，反之亦然。）。（目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積）就是顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越

大，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就（越少）；放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞

體積就越小，顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就（越多）。

30.常用的玻片標(biāo)本有以下三種：（切片）——用從生物體上的薄片制成；（涂片）——用

液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；（裝片）——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。這

三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作，需要（載玻片）和（蓋玻片）。

31制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：1、用潔凈的紗布把載玻片擦拭干凈。2、把載玻片

放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴（清水）。3、用鏡子從洋蔥鱗片葉（內(nèi)側(cè)）

撕取一小塊通明薄膜——內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑲子把它展平。

4、用鐐子夾起蓋玻片，使它的一邊（先接觸載玻片上的水滴），然后（緩緩地）放下，蓋

在要觀察的材料上，這樣才能避免（蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察）。5把一滴稀碘液滴

在（蓋玻片的一側(cè)）。6用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

32制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或黑藻葉片細(xì)胞臨裝片：1、用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉，洗凈

刀片后，再用刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉，均勻涂抹在載玻片上的水滴中。蓋好蓋玻片，

制成臨時(shí)裝片。2、或用鎰子取一片黑藻的細(xì)嫩小葉，放在載玻片上的水滴中，蓋好蓋玻片，

制成臨時(shí)裝片。

33.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些相同的結(jié)構(gòu)？都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)

胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)。34.觀察動(dòng)物細(xì)胞中制作人的口腔上皮細(xì)胞與制作植物細(xì)胞臨

時(shí)裝片不同之處：（1）在載玻片的中央滴一滴（生理鹽水）（2）用消毒牙簽在自己漱凈的

（口腔內(nèi)側(cè)壁）上輕輕刮幾下。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)（細(xì)胞膜）（細(xì)胞質(zhì)）（細(xì)胞核）

生物7年級(jí)上

生物的共同特征：1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長(zhǎng)和繁殖

生物的分類：（1）動(dòng)物，植物，其他生物（2）陸生生物，水生生物（3）作物，家禽，家畜，寵

物

生物圈的范圍：厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

生物圈為生物的生存提供的基本條件：動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣

的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間

非生物因素對(duì)生物的影響：生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響。當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因

素發(fā)生急劇變化時(shí)，就會(huì)影響生物的生活，甚至導(dǎo)致生物死亡。

生物因素對(duì)生物的影響：捕食關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，合作關(guān)系

生態(tài)系統(tǒng)：在一定地獄內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。其中有生產(chǎn)者（植

物），消費(fèi)者（動(dòng)物），分解者（微生物）

食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物

鏈。?個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，他們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)

中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

生物系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地

生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。

生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體：每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)：從非生物因素

來說，從地獄關(guān)系來說，從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來說。7上P31

練習(xí)使用顯微鏡：先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。7HP37

觀察植物細(xì)胞：常用的玻片標(biāo)本有：切片——用從生物體上切取的薄片制成；涂片——用液

體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；裝片——用從生物體上撕下或調(diào)取少量的材料制成?

細(xì)胞壁：是最外層一層透明的薄壁，起保護(hù)和支撐細(xì)胞的作用。

細(xì)胞膜：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，非常薄。

細(xì)胞核：植物細(xì)胞有一個(gè)近似球形。

細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)。

細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多中物質(zhì)，在植物體綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)

內(nèi)還有葉綠體。（動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體，細(xì)胞壁，液泡）

植物細(xì)胞模式圖7上P45動(dòng)物細(xì)胞模式圖7上P48

細(xì)胞中有哪些物質(zhì)：許多物質(zhì)都是由分子組成的。

無機(jī)物：分子比較小，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽、氧等。

有機(jī)物：分子比較大，一般含有碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸。

細(xì)胞在生活中會(huì)產(chǎn)生一些廢物，如尿素、二氧化碳等。

細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)!1!細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器

葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

線粒體將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)作燃料，使這些有機(jī)物與氧相結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變

成二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞使用。

細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)——DNA,遺傳信息的載體是一種中，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋

形的梯子。DNA分子很長(zhǎng)，它可以分成許多個(gè)片段，每一個(gè)片段具有特定的遺傳信息，這些

片段就叫做基因

DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。

細(xì)胞通過分裂產(chǎn)成新細(xì)胞：生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的。但細(xì)胞不能

無限制的長(zhǎng)大，一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。

細(xì)胞分裂過程與染色體變化7上P59

細(xì)胞分化形成組織：上皮組織：保護(hù)分泌等功能肌肉組織：收縮舒張功能神經(jīng)組織：產(chǎn)生

和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織：支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能7上P62

組織進(jìn)一步形成器官器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

人體內(nèi)的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)

分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合、使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

植物體的結(jié)構(gòu)層次：受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體。

綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉（營(yíng)養(yǎng)）花、果實(shí)、種子（發(fā)育）

植物的兒種主要組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等7上P67

幾種單細(xì)胞生物：酵母菌，草履蟲，衣藻，眼蟲，變形蟲，草履蟲。

草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：7上P70

病毒的種類：病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而且比細(xì)胞小的多，只能用納米來表示他們的大小。病

毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)他們寄生的細(xì)胞的不同，可以將病毒

分為三大類：動(dòng)物病毒，植物病毒，細(xì)菌病毒。

病毒的結(jié)構(gòu)和生活：病毒的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，山蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)

構(gòu)。

病毒與人類的關(guān)系：7上P73

生物圈中的綠色植物：藻類植物（最低等），苔碎植物，蕨類植物（最高等），種子植物（裸

子植物和被子植物）。

種子的結(jié)構(gòu)（菜豆，玉米）：7上P85

被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活，在生物圈中的分布更廣泛，種類更多。

種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92

種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚

根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。

植株的生長(zhǎng)：7上P97

植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水、有機(jī)物和無機(jī)鹽（氮、磷、鉀）

桃花的基本結(jié)構(gòu):7上P102

傳粉：花藥成熟后會(huì)自然裂開，散發(fā)出花粉?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程，叫做傳粉。

受精：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花

柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠?；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚

珠內(nèi)部，胚珠里面有卵細(xì)胞，它跟來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。

種子和果實(shí)的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命“，因而

紛紛凋落。惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)

育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

水分的運(yùn)輸途徑：7上P111

綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用7上P123

綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡（1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利的實(shí)驗(yàn)）7上P127

愛護(hù)植被，綠化祖國(guó)。7上P132

從小學(xué)到中學(xué)，在人生的道路上，你己經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，這半年的時(shí)間是新的老

師和新的同學(xué)和你一起度過的。我們學(xué)習(xí)了“生物和生物圈”“生物和細(xì)胞”“生物圈中的

綠色植物”三個(gè)部分。請(qǐng)根據(jù)自己掌握的知識(shí)，在這次的學(xué)習(xí)過程中，作出最好的選擇。相

信自己，你是最好的。

一、選擇題

1.★今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延：濕地在

縮?。淮髿庵?，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快……人類面臨

著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，（）學(xué)發(fā)揮了重要作用。

A.地理B.生物C.物理D.化學(xué)

2.★1996年，世界上誕生了第一只克隆羊——多莉，你知道它是哪個(gè)國(guó)家的嗎？

A.中國(guó)B.法國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)

3.★我國(guó)著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：

A.雜交水稻B.雜交小麥C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基因魚

4.★宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?！?/p>

那么，這句詩描述的是哪種非生物因素影響了鴨的生活？

A.光B.溫度C.水D.空氣

5.★秦漢時(shí)期我國(guó)的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動(dòng)物和植物。在17

世紀(jì)之前，人們一直試圖回答動(dòng)物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國(guó)物理學(xué)

家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你一定知道植物細(xì)胞

和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，都包括：

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核

C.細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核D.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

6.★你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~

子上去的。

7.★將來的你，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。那時(shí)，你已經(jīng)脫離了

生物圈這個(gè)圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最

起碼應(yīng)該包括：

A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的B.太陽能電池、保暖內(nèi)衣

C.寵物貓、電腦、光盤D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)

8.★★★把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起

培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于:

A.合作B.捕食C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生

9.★用下面四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能

是哪一臺(tái)？

顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡

A20X45X

B15X10X

C10X40X

D5X8X

10.★★小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字，請(qǐng)問透明紙上寫的是什么字?

A.pB.qC.dD.b

11.★下圖是某女生在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作，圖中正確的是:

12.★★卜圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是

A.①②③④B.②③④①C.④②①③I）.②④③①

13.★★下我是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：

生物種類ABCDE

單位體積農(nóng)藥含量

0.0450.0240.0030.1450.009

（童克）

這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析，下列哪條食物鏈的聯(lián)系是正

確的。

A.A—B—CfDfEB.EfD—CfBfAC.D^A-B-C—ED.C-E-B-A-D

14.★生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承

擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是：

①淡水中的衣藻②高山上的汕松③土壤中的細(xì)菌

④朽木上的蘑菇⑤樹上的麻雀⑥河邊的青蚌

⑦土壤中的蚯蚓⑧樹葉上的毛毛蟲⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③?⑦⑨

15.★活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí),

還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞

膜的功能特性是：

A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性

16.★有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分

類的依據(jù)是：

A.有根或無根B.有種子或無種子C.水生或陸生D.有果實(shí)或無果實(shí)

17.★如果將細(xì)胞比做汽車的話，發(fā)動(dòng)機(jī)靠油給汽車提供動(dòng)力，那么，動(dòng)植物細(xì)胞中,

被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是：

A.細(xì)胞質(zhì)、液泡B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.線粒體、葉綠體D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

18.★打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長(zhǎng)高了許多，你知道這是什

么緣故嗎？

A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)

果

19.★如果把生物按照有沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)來區(qū)分的話，那么，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物

就是病毒。下列說法，你認(rèn)為不正確的是：

A.病毒的個(gè)體很小，只能用納米來表示，所以要用電子顯微鏡才能觀察到

B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)

C.病毒能引起任何動(dòng)、植物的多種疾病，所以病毒對(duì)人類只有害處

D.科學(xué)家研究，牛患瘋牛病和人患克雅氏病，都是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)引起的,

它能像病毒一樣傳播疾病

20.★“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f

千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？

A.根B.莖C.葉D.芽

21.★有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長(zhǎng)。到它長(zhǎng)

出麥穗的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系有1400萬條根組成，全長(zhǎng)6001米，也就是從北京

到錦州的距離，這些根共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)10000千米，也就是從北京到巴黎的

距離。那你知道根的什么部位長(zhǎng)得最快？

A.根冠B.生長(zhǎng)點(diǎn)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

22.★要是牧場(chǎng)的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢！后來偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)有小

片牧草長(zhǎng)得非常茂盛，原來是微量元素鋁的微妙作用，這一過程最初是使用了科學(xué)探究的咖

一種基本方法？

A.分析資料B.調(diào)查C.收集資料D.觀察

23.★我國(guó)確定每年的哪一天為植樹節(jié)？

A.9月10日B.3月12日C.7月1日D.4月12日

24.★大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路

上，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣

的質(zhì)量？

A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運(yùn)輸作用

C.光合作用和蒸滕作用D.蒸滕作用和運(yùn)輸作用

25.★下列哪一組說法是正確的：

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成

②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切成總是都變得一樣藍(lán)

④種子中子葉發(fā)育為葉，芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根

A.①②B.②③C.③④D.②④

二、填圖題（每空1分，共15分）

26.★油菜是兩年生的草本植物，第一年長(zhǎng)成完整植株，第二年抽藁、開花、結(jié)果。

下圖是油菜植株各器官的示意圖，請(qǐng)你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線匕

你還知道有哪幾種植物和油菜相似嗎？請(qǐng)舉一例—

27.★★下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答:

(1)圖中所指的1是,它是在里產(chǎn)生的。

(2)圖中4是,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說明這朵花還沒完成

作用。這一作用一經(jīng)完成,將發(fā)育成果實(shí)。

28.你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。

(1)★多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和羊一模一樣。

(2)★★看來，生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在內(nèi)。

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

(3)★★細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是

A蛋白質(zhì)B.脂類C.核酸D.糖類

三、實(shí)驗(yàn)題（共35分）

29.★★夏日，取池塘里的一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微小生物的

存在，試寫出你認(rèn)為它們是生物的依據(jù)：（最少三個(gè)，共6分）

30.★在有機(jī)物豐富的淡水中，往往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它對(duì)外界

的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)

液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能

出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：（共8分）

(1)分別在上圖下()內(nèi)用“f”表示草履蟲移動(dòng)的方向。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：

甲。乙

(3)得出的結(jié)論是。

31.★★今有一實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：(共11分)

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由色

變成色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有

著光的部分變成色。

（1）步驟①的作用：。

（2）步驟④中酒精的作用：。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了：。

32.★幫老師完成實(shí)驗(yàn)：（共10分）

以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完

成。

1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶

10粒種子,10粒種子，10粒種子,

擰緊瓶蓋較多的水，適量的水，

擰緊瓶蓋擰緊瓶蓋

室溫室溫低溫

想一想：

（1）1號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/p>

3號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/p>

4號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/p>

（2）你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用？。如果有用的話，2號(hào)瓶的作用

是，原因是。

四、綜合題（滿分85分）

了解家園（6分）

33.★茫茫宇宙，億萬星空，只有我們生活的地球才是目前已知唯?有生命的世界,

關(guān)注地球，就是關(guān)注我們和其他生物的家——生物圈，她包括的底部，

的大部和的表面。

34.★★你了解赤峰嗎？這座塞外小城的市花是，市樹是，市鳥是

生活中的你、我、他：（共13分）

35.★你肯定關(guān)心你自己，那好，讓我們一起來看一看人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞f組織

）-各種器官f八個(gè)f人體.

36.★媽媽喜歡養(yǎng)花，把花放在臥室中，你覺得她的這種做法好嗎?,那

你用什么理由說服她?

37.★爸爸在網(wǎng)上看到最新消息，德國(guó)宇航員在太空能吃到活魚了。你自己設(shè)想一下,

在太空應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?，寫出一-條食物鏈:

38.★人們平時(shí)說的五谷一般是指稻、黍（s用黃米）、稷谷子）、麥、豆。前面

四種，從結(jié)構(gòu)上看，我們食用的主要是種子的，豆中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在

中。

重在參與（共12分）

39.★★宋朝郭茂倩編寫了《樂府詩集?雜歌謠辭》，其中有南北朝時(shí)敕勒族的一首

民歌《敕勒歌》，其中寫道：“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，

風(fēng)吹草低見牛羊?！边@描寫的就包括我們內(nèi)蒙古自治區(qū)。你、我生活在這里，一定知道我區(qū)

主要的、典型的生態(tài)系統(tǒng)是，由于它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，所以很難

恢復(fù)，目前，它受到嚴(yán)重的破壞，你認(rèn)為破壞的主要原因有、。

你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見？、、。

填上恰當(dāng)?shù)脑挘ü?分）

40.★古時(shí)候，朝鮮有個(gè)國(guó)王，年紀(jì)很大了，還沒有一個(gè)孩子。一天，國(guó)王拿出一袋花

的種子，命令大臣把它分給全國(guó)的孩子，并且宣布說：“誰能用這種子種出最美麗的花來，

誰就將是我的兒子。”7歲的小孩宋金，把一顆種子種在花盆里，他天天澆水，花盆里沒有

長(zhǎng)出芽來。100天后，孩子們都捧著開滿鮮花的花盆來到皇宮，國(guó)王不由得皺起眉頭來，說:

“。”最后，國(guó)王看到捧著空花盆的宋金，高興地

宣布：“宋金誠(chéng)實(shí)，是我要找的兒子?！?/p>

41.★★一天下課，王鵬和王磊這一對(duì)雙胞胎正在爭(zhēng)吵。王鵬說：“把種子種在肥沃

的土壤中先發(fā)芽?！蓖趵谡f：“把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽。"你說呢？o

算一算（共4分）

42.★一株玉米從幼苗出土到結(jié)實(shí)的一生中，大約在消耗200千克以上的水，這些水

用途如下：

作為組成成分的水1872克

維持生理過程的水250克

蒸騰消耗的水202106克

生產(chǎn)期總用水量204228克

請(qǐng)你計(jì)算一下，植物吸入體內(nèi)的水分，只有%左右真正用于各項(xiàng)生理過程和保留

在植物體內(nèi)，而