六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇_第1頁(yè)
六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇_第2頁(yè)
六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇_第3頁(yè)
六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇_第4頁(yè)
六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案模板5篇六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:2023年月日—日。

3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法:通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫(huà)展”、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

2023年月日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

月日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:。

節(jié)目編排:、、。

后勤保障:、、。

場(chǎng)地布置:、、。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:、、。

主持人::、。

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:月日上午.

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——、等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——、等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞——、。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

一、設(shè)計(jì)意圖

漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培育相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向勝利的方向,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

《大手牽小手,大家同歡快》。

三、活動(dòng)時(shí)間

2023年月日上午:9:00。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參加意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)預(yù)備

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

七、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

(一)爆氣球競(jìng)賽

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:、。

材料:氣球。

規(guī)章:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小伴侶到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子競(jìng)賽

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:、。

材料:筷子、球。

規(guī)章:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)嬉戲名稱:小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參與人員:家長(zhǎng)和幼兒。

嬉戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)章:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開(kāi)頭。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:、、。

(四)投球競(jìng)賽

預(yù)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參與人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

嬉戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)頭往家長(zhǎng)手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)章:競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:、、。

八、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)。

九、人員支配

1、總負(fù)責(zé)人員:。

2、節(jié)目主持人:、。

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員::、。

4、音響師::、。

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

十、留意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在嬉戲過(guò)程中留意幼兒的安全。

3、留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

一、指導(dǎo)思想:

體現(xiàn)同學(xué)的仆人翁精神,讓全體同學(xué)參加,并且熟悉到自身的價(jià)值,增加集體驕傲感。同時(shí),讓同學(xué)都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)懷,使同學(xué)真實(shí)地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)、喜愛(ài)祖國(guó)的情感,展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡慶一個(gè)有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎同學(xué)家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互溝通的機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)校生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),過(guò)一個(gè)有意義的、歡樂(lè)的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演。

五、活動(dòng)時(shí)間:5月31日,8:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):樂(lè)巖完小操場(chǎng)

七、參與對(duì)象:__學(xué)校代表隊(duì)、__完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分同學(xué)家長(zhǎng)。

八、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___、___

成員:___、___、___、__、___、___、___等

2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層學(xué)校老師、同學(xué)座位)

(負(fù)責(zé)人:工作人員:)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)

5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)老師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人:)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

8、參與對(duì)象

九、活動(dòng)程序:

奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)比座位方案,依據(jù)體育組老師支配,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級(jí)同學(xué)紀(jì)律。)

2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

4、同學(xué)六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、留意事項(xiàng):

1、安全:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng),樂(lè)巖學(xué)校列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),(自帶凳子),基層學(xué)校由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任增加責(zé)任心,確保無(wú)事故。(班主任全程參與活動(dòng))

溫馨提示:天熱,請(qǐng)留意防曬,帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

班會(huì)時(shí)間:20__.5.29

班會(huì)地點(diǎn):本班教室

參與人:全體同學(xué)

班會(huì)目的:

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)懷。

2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴共享節(jié)日的歡樂(lè)。

班會(huì)過(guò)程:

一、主持人(開(kāi)場(chǎng)白):

“歡樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷,等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對(duì)了嘉獎(jiǎng)笑臉胸章一個(gè)。大家要認(rèn)真聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記。

那是在其次次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科進(jìn)行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表生氣地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議打算以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

在此以前,世界上的很多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從今以后,每年的6月1日,各國(guó)兒童進(jìn)行集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。

下面開(kāi)頭提問(wèn):

1、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的?

(答案:1949年11月)

2、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?

(答案:每年4月4日)

3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?

(答案:1949年12月)

4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?

(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)

三、歡樂(lè)嬉戲。

在這樣歡樂(lè)的日子里,讓我們一起歡樂(lè)地做嬉戲吧!

第一個(gè)項(xiàng)目:比比誰(shuí)的視力好。

參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。

其次個(gè)項(xiàng)目:畫(huà)鼻子

每一個(gè)畫(huà)鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開(kāi)頭畫(huà)鼻子。最接近的孩子取勝。

第三個(gè)項(xiàng)目:說(shuō)成語(yǔ)

我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊(duì),右邊兩大組為一隊(duì),比比哪隊(duì)說(shuō)的多。

首先,用“六”字說(shuō)成語(yǔ)。你說(shuō)的成語(yǔ)中必需帶一個(gè)“六”字。

下面,用“一”字說(shuō)成語(yǔ),你說(shuō)的成語(yǔ)中必需帶一個(gè)“一”字。

四、暢想六一

說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里的心愿是什么?

五、總結(jié):

小伴侶們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡快開(kāi)心的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)共享節(jié)日的歡樂(lè)。

信任,今日的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),祝福每個(gè)小伴侶的學(xué)習(xí)、生活都能像今日一樣歡樂(lè)。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫(huà)展)

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)各班預(yù)備繪畫(huà)競(jìng)賽(全員參加),其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事競(jìng)賽(全員參加,其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競(jìng)賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意選擇2個(gè)嬉戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配

5月28日:慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日:美術(shù)競(jìng)賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

5月30日:講故事競(jìng)賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶祝六一。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

下午:慶祝六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事競(jìng)賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;

2、美術(shù)競(jìng)賽。

(1)目的:愿意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂(lè)。

(2)要求:幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置六一畫(huà)展。

3、講故事競(jìng)賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參加;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)依據(jù)情節(jié)的變化調(diào)整自己敘述的音量和語(yǔ)速;敘述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話精確?????。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作參與。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參與親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意選擇2個(gè),5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論