2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試題(含答案)

2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試題（含答案），?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H－1C－12O－16Cl—35.5Na—23一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）。1.“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”?廢舊報(bào)紙應(yīng)投入的垃圾箱是（） 2.下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（） A.火燒赤壁 B.刻舟求劍C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（） A．檢查氣密性 B．稀釋濃硫酸 C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈4.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）A.舍勒第一次明確提出空氣中有氧氣和氮?dú)釨.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s占78%C.空氣中的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏疍.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好5.一些食物的pH范圍如下，其中呈堿性的是（） A.豆?jié){（7.4～7.9

）B.牛奶（6.3～6.6）C.番茄汁（4.0～4.4）D.檸檬汁（2.0～3.0）6.下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是（） A.用鹽酸除鐵銹B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D.用小蘇打治療胃酸過(guò)多7．下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是（） A．氧氣能做火箭的助推劑，氧氣具有可燃性；B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．通常情況下，氧氣液態(tài)和氣態(tài)都是無(wú)色的D．鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體8.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是（）A.輸氧時(shí)，a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.輸氧時(shí)，a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置可觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置可觀察氧氣輸出的速率9.科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物B．生成物丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3：1D．生成物丙中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為1：4：1XYZ10.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素，下列說(shuō)法中正確的是（）A.原子序數(shù)X>YB.核外電子數(shù)X=YC.Y和Z處于同一周期D.X和Y的電子層數(shù)相同11.下列家庭調(diào)味品與水充分混合后不能形成溶液的是（）A.白醋 B.食鹽 C.花生油 D.白砂糖12.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測(cè)得其成分之一是沒食子酸（化學(xué)式為C7H6O5）。下列有關(guān)沒食子酸的說(shuō)法，正確的是（）A．屬于氧化物 B．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：1：16 C．含有3個(gè)原子 D．完全燃燒生成CO2和H2O13.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是 ()A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似D.守恒觀:10mL酒精與10mL水混合后總體積為20mL14.氯堿工業(yè)是以電解食鹽水為基礎(chǔ)的基本化學(xué)工業(yè)，電解食鹽水不可能生成的是（）A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO315.化學(xué)與生活關(guān)系最為密切，下列說(shuō)法不正確的是（）A.發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏，立即關(guān)閉閥門，同時(shí)打開門窗進(jìn)行通風(fēng)B.運(yùn)輸易燃物和易爆物時(shí)，要嚴(yán)禁煙火，避免撞擊和高溫C.煤爐上放一壺水，可以防止CO中毒D.可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末做潤(rùn)滑劑16..下列依據(jù)證據(jù)得出的結(jié)論，錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)證據(jù)結(jié)論A1滴水約含1.67×1021個(gè)水分子水分子體積很小BCu與AgNO3溶液反應(yīng)生成Ag和Cu（NO3)2Cu的金屬活動(dòng)性比Ag的強(qiáng)C向某固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生該固體一定是Na2CO3D白磷在熱水中不燃燒，通入氧氣后燃燒氧氣能支持白磷燃燒17.為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是（）=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=2\*GB3②=4\*GB3④D．=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤18.20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36g。配制此溫度下20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。下列說(shuō)法正確的是（）A.配制該溶液需要5gNaClB.該溶液為飽和溶液C.將該溶液長(zhǎng)時(shí)間敞口放置，最終有晶體析出D.配溶液時(shí)，量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，則所配溶液濃度小于5%。19.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。按下列表中選項(xiàng)加入試劑，實(shí)驗(yàn)時(shí)滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（）選項(xiàng)甲乙丙A濃氨水\無(wú)色酚酞溶液B石灰水碳酸鈉無(wú)色酚酞溶液C稀鹽酸石灰石紫色石蕊溶液D濃鹽酸鋅粒紫色石蕊溶液20.下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的是（）A．物質(zhì)構(gòu)成B．實(shí)驗(yàn)操作①構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子或離子②空氣、液氧、過(guò)氧化氫中都含有氧分子③氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物①制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性②可燃性氣體燃燒：先檢驗(yàn)純后點(diǎn)燃③稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼C．性質(zhì)與用途D．辨清物質(zhì)①氦氣密度小——填充探空氣球②氧氣具有助燃性——可以做燃料③活性炭具有吸附性——除去色素和異味①干冰不是冰——而是固體CO2②純堿不是堿——而是鹽③水銀不是銀——而是汞二、填空題(33分）21.（4分）用化學(xué)用語(yǔ)填空3個(gè)亞鐵離子______，2個(gè)水分子______，氫氧根離子______，鐵銹的主要成分_______22.（5分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)水有了更深刻的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）下列各種“水”中，屬于純凈物的是_______。A.礦泉水B.自來(lái)水C.蒸餾水D.運(yùn)河水（2）水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，生成的氫氣存在于玻璃管（填“a”或“b”）_________中。（3）水和天然氣重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：①在如圖微觀模型中，表示水分子的是____________（畫出微觀模型）。②圖中化學(xué)反應(yīng)的方程式為_____________________________（4）保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任，下列做法合理的是_________。A.大量開采利用地下水B.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉C.洗菜水、淘米水澆花D.工業(yè)廢水直接排放23.(4分)人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。(1)用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有________作用。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要處處注意安全。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是______________________________________。(3)三氧化二鉍(Bi2O3)是制作防火紙的材料之一。Bi2O3中鉍元素的化合價(jià)為____。(4)下列做法會(huì)導(dǎo)致大氣污染的是_______。（填字母）a．丟棄廢舊電池b．隨意丟棄廢舊塑料c．使用含鉛汽油24.(5分）在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要，酒精是常用的消毒劑。(1)某發(fā)熱病人在家中用25%~50%的酒精溶液進(jìn)行物理退熱,其原理是______________。(2)75%的酒精溶液中溶劑是_______，在配制75%酒精溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小于100mL,其原因_________________________________。溫度/℃溶解度/g溫度/℃溶解度/gABC（2）在t1℃時(shí)，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各恒溫蒸250t1t225.（5分）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是___________。（2）在t1℃時(shí)，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水后，它們析出的晶體的質(zhì)量關(guān)系為____________。（3）在t2℃時(shí)，將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中，不能形成飽和溶液的是_____________。（4）寫出符合C曲線特點(diǎn)的一種物質(zhì)的化學(xué)式__________。（5）將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是__________。26.（5分）小明將10g含有少量泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，提純后全部用于配制10％的氯化鈉溶液，有關(guān)實(shí)驗(yàn)如下：①②③（1）操作②中，使用的陶瓷儀器名稱是__________。（2）以上三個(gè)操作在實(shí)驗(yàn)中的順序?yàn)開_________（填序號(hào)）。（3）進(jìn)行操作①時(shí)，最后需對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，目的是______________________________。（實(shí)驗(yàn)二：配制氯化鈉溶液）稱量→計(jì)算→量取→________→裝瓶（4）上述步驟中，空白處的步驟為__________。（5）實(shí)驗(yàn)后配得溶液達(dá)到了100g，在計(jì)算正確的情況下，這種異?？赡艿脑蚴莀_________。A.實(shí)驗(yàn)一過(guò)濾時(shí)，濾液濺出燒杯B.實(shí)驗(yàn)二蒸發(fā)時(shí)，固體未完全蒸干C.實(shí)驗(yàn)三量取水時(shí)，仰視讀數(shù)27.（5分）下圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是紅棕色固體，B、C、E、F均為無(wú)色氣體，G的溶液為淺綠色，H為大理石的主要成分。請(qǐng)回答：AABCED=1\*GB3①=2\*GB3②HIFG=3\*GB3③=4\*GB3④（1）A所屬物質(zhì)的類別____________（選填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型是_______________。（3）若甲溶液的溶質(zhì)由三種元素組成，則其化學(xué)式________________。（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________________________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（21分）28.(7分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題?(1)圖中儀器a的名稱是___,C裝置中使用a的優(yōu)點(diǎn)是___________.(2)用雙氧水和MnO2制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.收集氧氣的裝置可選用__________(填字母)，(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是________（填字母），用裝置________收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______________________，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。29.(14分）在探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們將潔凈的鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，并將燒杯放于天平左盤，調(diào)節(jié)天平使之平衡。觀察到鐵釘表面變?yōu)榧t色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________．反應(yīng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，鐵釘表面同時(shí)有氣泡冒出，同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究：探究1、產(chǎn)生的氣泡成分是什么？【查閱資料】二氧化硫具有漂白性，會(huì)使品紅溶液褪色．【提出猜想】A同學(xué)：氧氣B同學(xué)：二氧化硫C同學(xué)：二氧化碳D同學(xué)：氫氣經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為C同學(xué)的猜想是不合理的，理由是_____________________．【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用如圖所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）反應(yīng)一段時(shí)間后，A同學(xué)將帶火星的木條放在a處，觀察到__________________，則她的猜想錯(cuò)誤．（2）B同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中，觀察到_____________________________，則她的猜想也錯(cuò)誤．（3）D同學(xué)將圖Ⅰ中的a端導(dǎo)管與圖Ⅱ中的___端導(dǎo)管相連．反應(yīng)一段時(shí)間后，點(diǎn)燃從圖Ⅱ另一端導(dǎo)管出來(lái)的氣體，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確．【得出結(jié)論】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體為氫氣．探究2：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么會(huì)產(chǎn)生氫氣？【查閱資料】有些鹽在水溶液中會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)，使鹽溶液不一定呈中性．【猜想與假設(shè)】硫酸銅溶液可能顯________性．【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想正確_______________________________________________________________________________________________(寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象）?！痉此寂c評(píng)價(jià)】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，對(duì)于有氣體參加或生成的反應(yīng)要在密閉容器中進(jìn)行。四、計(jì)算題(6分）（6分）為測(cè)定某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取100g鹽酸樣品放入燒杯中，然后放入足量的碳酸鈉，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：共制得氧