如何制定活動(dòng)方案（共8篇）

如何制定活動(dòng)方案（共8篇）篇：制定促銷活動(dòng)方案

制定促銷活動(dòng)方案篇1：如何制定促銷方案

如何制定促銷方案，家具營銷策劃全方案

促銷宣傳手段

企業(yè)通過各種傳媒進(jìn)行信息傳遞，刺激消費(fèi)者的購買欲，擴(kuò)大產(chǎn)品的銷量。廣告是企業(yè)用來直接向消費(fèi)者傳遞信息的最重要的促銷方式。企業(yè)推銷人員直接與顧客接觸和洽談，向顧客宣傳產(chǎn)品，從而達(dá)到促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品銷售的目的。直接針對產(chǎn)品采取的促銷活動(dòng)，在短期內(nèi)能引起顧客和有關(guān)經(jīng)營者對其產(chǎn)品注意，從而擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售。企業(yè)為獲得人們的信賴，樹立企業(yè)或產(chǎn)品形象，用非直接付款的方式在各種媒體上發(fā)布商業(yè)新聞，廣播電視報(bào)道等進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。一、建立銷售促進(jìn)目標(biāo)

二、選擇銷售促進(jìn)工具

確定促銷方案

1、選擇和確定方案對市場及顧客的刺激程度。3、選擇合適的媒介。5、合理地進(jìn)行資金分配，以便采用最有效的方式進(jìn)行。實(shí)施促銷方案時(shí)，要認(rèn)真注意市場與顧客的反應(yīng)，不斷對實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)進(jìn)行工作的調(diào)整。通過對促銷活動(dòng)開展前后的銷售情況的比較可以對效果做出評估，也可以參考一些調(diào)查結(jié)果。通過進(jìn)行評估，可以進(jìn)行工作的改進(jìn)，以更好地適應(yīng)市場需要。一、服務(wù)促銷

定的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，可以使市場的滲透順利實(shí)現(xiàn)，并通過準(zhǔn)確的信息反饋，不斷完善1、售前服務(wù)

2、開放式商場3、訂購服務(wù)

4、設(shè)計(jì)服務(wù)

5、送貨服務(wù)

6、售后服務(wù)

7、培訓(xùn)服務(wù)

8、保險(xiǎn)服務(wù)

二、聯(lián)合促銷

動(dòng);另一方面是指企業(yè)通過聯(lián)合，加強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、競爭能力和市場地位，并借此推動(dòng)促銷工作的開展。聯(lián)合促銷使某一個(gè)企業(yè)單獨(dú)無法開展的促銷活動(dòng)能夠得以實(shí)現(xiàn);大大增加了推廣產(chǎn)品的品種、規(guī)格、款式、更為齊全，分擔(dān)了企業(yè)的資金壓力。一、優(yōu)惠券

1、扭轉(zhuǎn)產(chǎn)品下跌的局面，刺激消費(fèi)。3、推薦新的產(chǎn)品和品牌。二、免費(fèi)樣品

三、競賽與抽獎(jiǎng)

四、包裝促銷

運(yùn)用促銷宣傳手段提升品牌知名度，制定詳細(xì)的促銷方案，巧妙地運(yùn)用促銷形式，能很好地提高產(chǎn)品的聲譽(yù)，擴(kuò)大企業(yè)的影響，贏得更多的顧客。使企業(yè)的營銷業(yè)績更快地增長。3.日配產(chǎn)品5-6支，湯圓，水餃等低溫食品各1支品項(xiàng)，常溫奶制品4-5支品項(xiàng)，最好以整件為主推品項(xiàng)，可推出龜苓膏產(chǎn)品作為夏季降暑品項(xiàng);

1.糧油課：

2)香油2支：鑒于夏季制作涼菜的因素，選擇2支單品，高低價(jià)格區(qū)分開;

4)醋2支：瓶裝，袋裝各1支，袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;

6)速食面2支：五連包方便面，袋裝粉絲各1支;

8)袋裝大米2支：對比促銷，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各1支;

2.休閑食品課：

2)糕點(diǎn)類2支：袋裝面包，蛋黃派各1支;

4)膨化食品2支：薯片，鍋巴各1支;

6)果凍3支：散裝果凍1支，袋裝果凍1支;

封五、封六：”涼爽夏日風(fēng)”【共計(jì)42支單品】

1)碳酸飲料8支;

3)茶飲料5支;

2014年五一活動(dòng)策劃方案二：

面對年后第一個(gè)長假的來臨,第一個(gè)銷售高峰也隨之到來,在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動(dòng)的好時(shí)期,特舉辦”鑼開五月、玩美假期”活動(dòng),”鑼開”是大力度的促銷活動(dòng),為消費(fèi)者省錢的時(shí)間到了,”玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有”母親節(jié)”

活動(dòng)目的:

”鑼開五月、玩美假期”

1、我開鑼、您省錢?；顒?dòng)時(shí)間:

篇章:

二、詩歌花語、完美母親節(jié)

四、健康生活、玩美假期

內(nèi)涵:**商場在五一是消費(fèi)者省錢的假期,消費(fèi)者的五一應(yīng)該在華達(dá)玩美。外延:降價(jià)促銷、限時(shí)搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。1、開鑼套餐、驚喜無限3、完美價(jià)期、任您挑選

開鑼套餐、驚喜無限

活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是捆綁,銷售分”旅游套餐”和”假日套餐”

”假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費(fèi)群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出”黃金周健康譜”。5月2日”開鑼首席餐”特色系列

5月4日”時(shí)尚青年餐”營養(yǎng)系列

5月6日”開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

每日食譜不同。活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是限時(shí)搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時(shí)段搶購商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。下午14:00—15:00普通商品。3、玩轉(zhuǎn)價(jià)期

2014年五一活動(dòng)策劃方案三：

二、促銷對象：頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群

四、促銷城市：全國頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級市場及平時(shí)銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。六、促銷主題：購物七天樂，天天都快樂

七、促銷產(chǎn)品：DEBEST各系列特價(jià)產(chǎn)品

促銷策略：

促銷形式：

1、曾經(jīng)買過，一定送!如果您曾經(jīng)買過頂瓜瓜產(chǎn)品，憑累積300元購物票據(jù)到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)換取彩棉襪一雙。折，詳見吊牌五一價(jià)，購任何頂瓜瓜產(chǎn)品滿200元送內(nèi)褲一條，折上再送!4、即使不買，還能送!：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費(fèi)者前來購買并進(jìn)行產(chǎn)品接觸。同時(shí)用一個(gè)高價(jià)值的美容用品做為一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品加強(qiáng)促銷活動(dòng)與女性目標(biāo)消費(fèi)者的心理需求關(guān)聯(lián)，以此吸引消費(fèi)者進(jìn)行品牌接觸，創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購買的可能性。獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)價(jià)值400元的美容護(hù)膚品二等獎(jiǎng)DEBEST彩棉內(nèi)褲一條或等值DEBEST產(chǎn)品注：一等獎(jiǎng)數(shù)量設(shè)置為三位，但具體執(zhí)行數(shù)量及執(zhí)行價(jià)格可根據(jù)實(shí)際情況安排。此活動(dòng)為女性消費(fèi)者參加。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由經(jīng)銷商在當(dāng)?shù)夭少?，二等?jiǎng)、三等獎(jiǎng)數(shù)量設(shè)置由經(jīng)銷商根據(jù)當(dāng)?shù)仨敼瞎掀綍r(shí)銷售情況預(yù)估而設(shè)定名額，抽獎(jiǎng)箱由經(jīng)銷商自購，抽獎(jiǎng)用的客戶資料卡可以做成名片大小，材質(zhì)就和名片材質(zhì)一樣即可，這由客戶自己制作。顧客資料卡設(shè)計(jì)參考：對終端要求：

2、五一活動(dòng)前有大量備貨，活動(dòng)前有一定量的廣告宣傳。促銷物料準(zhǔn)備：

2、Dm宣傳單1000/點(diǎn)

注：吊旗、Dm單、海報(bào)公司可統(tǒng)一制作，營銷經(jīng)理需提前和客戶溝通，做好統(tǒng)計(jì)，4月15之前將各個(gè)數(shù)量報(bào)回公司客服部，以便公司及時(shí)安排印刷。1、活動(dòng)期間活動(dòng)點(diǎn)派銷售人員在各大商場入口處派發(fā)活動(dòng)Dm單頁;

3、各專賣點(diǎn)醒目處放置主題背景及內(nèi)容說明物料一個(gè);

5、為加強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和現(xiàn)場的氣氛，客戶可同時(shí)在活動(dòng)場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當(dāng)?shù)乩习傩障矚g的特色娛樂活動(dòng)。在搞這些活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)備工作一定要做好，現(xiàn)場舞臺(tái)的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂活動(dòng)內(nèi)容的選擇都要細(xì)致，周到。場地要求：場地中央可搭建T型臺(tái)，后面制作的大型背景噴繪,可以走秀,表演節(jié)目,T型臺(tái)周圍放幾個(gè)模特,花車10-20節(jié)圍在周圍.貨品全部放在花車與T型臺(tái)之間.現(xiàn)場所有能利用的地方都要有頂呱呱的廣告噴繪，以制造良好的現(xiàn)場氛圍.本次活動(dòng)由各地經(jīng)銷商按照方案自行操作，為保障此次活動(dòng)的順利執(zhí)行，針對活動(dòng)執(zhí)行過程中的兩個(gè)細(xì)節(jié)，需要指定專人負(fù)責(zé)：

活動(dòng)期間每天在營業(yè)時(shí)間于活動(dòng)場地人流量最大的通道派發(fā)Dm單頁，負(fù)責(zé)向女性消費(fèi)者傳遞活動(dòng)的第一手信息，要求：形象、氣質(zhì)佳，著裝整潔，并配有DEBEST明顯標(biāo)志。為保證抽獎(jiǎng)活動(dòng)有序進(jìn)行，必須指定專人對抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品進(jìn)行管理，避免發(fā)生不必要的糾紛，影響到品牌形象。活動(dòng)執(zhí)行期間，DEBEST各大區(qū)派出人員進(jìn)行活動(dòng)檢查，如發(fā)現(xiàn)各地經(jīng)銷商操作上的一些偏差行為即刻調(diào)整，保證各地活動(dòng)的同步進(jìn)行。五一活動(dòng)所需物料及媒體支持如下：

②五一海報(bào)

④橫幅

⑥活動(dòng)背板噴繪

⑧報(bào)紙廣告

⑾抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，用于存放消費(fèi)者留下的個(gè)人信息。彩瓷英倫系列：

②御禮：將珍貴榮耀的品味注入禮盒之中表達(dá)最敬重的情意和最真心的祝福

①耀禮：圓月綻放最耀眼的光芒，那正是我對您圓滿的祝愿

③名禮：金蘋果把濃情寄于月意，讓祝福包裹在餅香中傳遞

⑤貴禮：華貴的品味注入尚品之月，無盡的思念盡在點(diǎn)滴之中

①珍禮：其樂融融的團(tuán)聚時(shí)刻最應(yīng)珍惜，感受最濃的祝福和最深的情意②彩禮：綻放的煙花七彩奪目，濃濃情意盡情抒發(fā)

④頌禮：月圓之夜心手相連，真摯的情感代代相傳

①歡禮：歡歌笑語充盈豐收的金秋之夜，金蘋果將祝福傳遞將快樂延伸②悅禮：珍藏美好往昔包裹蜜語甜言，連接你我的是最純最真的情誼

情侶月餅系列等

測試任務(wù)：現(xiàn)公司欲在2012年中秋進(jìn)軍湖南市場，為了提高在湖南消費(fèi)者心目中的知名度與美譽(yù)度，順利進(jìn)行湖南市場，請為該企業(yè)設(shè)置一個(gè)2012年湖南長沙市場的完整的中秋節(jié)促銷方案。第2篇：制定活動(dòng)方案格式

制定活動(dòng)方案格式

【篇1：活動(dòng)方案模板】

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性等。四、資源需要：

列出所需人力資源、物力資源、使用的地方（如教室或使用活動(dòng)中心）都要詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等。對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。注意：

1、本方案提供基本參考方面，小型方案可以直接填充；大型方案可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。對活動(dòng)的關(guān)注和參與性。3、集體之星評選如學(xué)習(xí)時(shí)間之星（名字可以再想，就是指上課不遲到早退、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的優(yōu)秀學(xué)生），現(xiàn)場同學(xué)主動(dòng)報(bào)名，如果報(bào)名人數(shù)過多，進(jìn)行相應(yīng)篩選后，再現(xiàn)場全體人員舉手投票，票數(shù)最高的為最終得主。得主上臺(tái)發(fā)言并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。同樣的方法，選出責(zé)任之星（班委責(zé)任心最強(qiáng)的人）、關(guān)愛之星（熱心幫助他人的人）等等。此形式，呼應(yīng)了主題“明責(zé)任找差距”，參與性也極高4、xxx節(jié)目表演小品、話劇等時(shí)間稍長的節(jié)目5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備小禮品6、集體唱歌全體一起唱歌，加強(qiáng)團(tuán)體凝聚度，在歌聲中，活動(dòng)也畫上句號?！酒?：活動(dòng)策劃方案怎么寫】

格式與樣例

一、策劃書名稱

三、活動(dòng)目的及意義：

生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動(dòng)名稱：的名稱。五、活動(dòng)目標(biāo)：六、活動(dòng)開展：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易重要性、可行性、時(shí)效性）。理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方后，用清晰明了的形式列出。八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。注明組織者、參與者姓名、單位（如根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)

社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動(dòng)策劃書”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況等）；注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。八、活動(dòng)安全

對于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。附：注意事項(xiàng)1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。5、活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求

為人墊磚；為人開窗2009-10-0915:37:25閱讀721評論6字號：大中小

一、策劃書名稱

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動(dòng)開展形式協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。六、活動(dòng)開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

一活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

二活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。三活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等）；注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。八、活動(dòng)安全

對于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。附：注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。一份活動(dòng)策劃，要有幾個(gè)主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)目的、活動(dòng)題目、活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備、以及具體活動(dòng)內(nèi)容等，活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結(jié)，這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪某學(xué)校某社團(tuán)的一份活動(dòng)策劃方案范文

一、活動(dòng)的目的好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識。二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。五、活動(dòng)形式

分組，每組自主選出隊(duì)長，由隊(duì)長帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。六、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識七、活動(dòng)總結(jié)

通過這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長期的搞下去。xxxx大學(xué)xxxx社團(tuán)

——年——月——日

【篇3：活動(dòng)策劃標(biāo)準(zhǔn)格式及寫法】

一、策劃書名稱

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都

詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。包括晚宴方案和晚會(huì)方案，這兩個(gè)方案又要分別做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、工作安排表、活動(dòng)具體流程表及其各自的附件、應(yīng)急方案等。總活動(dòng)方案

總活動(dòng)方案要求簡潔明了，內(nèi)容不宜過多，但要全面?？偦顒?dòng)方案一般包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的或意義、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對象、活動(dòng)組委會(huì)、活動(dòng)流程安排、工作人員安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)附件、應(yīng)急方案等。具體的方案項(xiàng)目設(shè)定由具體的活動(dòng)決定?；顒?dòng)流程安排、工作人員安排兩項(xiàng)只須列出標(biāo)題即可，在備注中標(biāo)明：詳見附件**即可。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算只須將大的項(xiàng)目列出并計(jì)算出總和即可，并標(biāo)明詳見附件。附件項(xiàng)目中一定要將總活動(dòng)方案以外的所有涉及活動(dòng)的方案、表格等全部列出?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

此項(xiàng)中要將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的去向一一詳細(xì)列出，并統(tǒng)計(jì)總預(yù)算?；顒?dòng)指導(dǎo)原則。湊整原則是說不可預(yù)計(jì)花費(fèi)和其他所有預(yù)算加起來盡量是個(gè)整數(shù);5%—10%的原則是說不可預(yù)計(jì)花費(fèi)占其他所有預(yù)算總和的5%—10%;具體在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中必須添加“不可預(yù)計(jì)花費(fèi)”項(xiàng)，此項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算遵循三個(gè)原則。一是湊整原則，二是5%—10%的原則，三是具體活動(dòng)指導(dǎo)原則是說根據(jù)具體的活動(dòng)確定此項(xiàng)費(fèi)用。此外還要注意，費(fèi)用預(yù)算盡量多一些，否則超出預(yù)算會(huì)有很多麻煩。無論在什么樣的企業(yè)里。工作安排表

任何活動(dòng)必須成立活動(dòng)組委會(huì)，并進(jìn)行分工，分工要盡可能的細(xì)。做出分工明細(xì)表，上面明確標(biāo)出每項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的具體人和完成的具體時(shí)間，這點(diǎn)非常重要。工作安排表包括前期準(zhǔn)備工作的安排和活動(dòng)當(dāng)天的工作安排，前期的工作安排可具體到某一天，活動(dòng)當(dāng)天的安排必須具體到分鐘。活動(dòng)具體流程表

是指活動(dòng)當(dāng)天的流程，具體流程一旦確定非人為不可抗拒原因及重大事件不得隨意修改?；顒?dòng)效果評估

活動(dòng)效果評估一般以調(diào)查員工的滿意度為主，問卷的形式較多。這一項(xiàng)很多公司都沒有明確的要求，或者有些活動(dòng)很難去評估，即使做了也是走走形式。具體根據(jù)公司的要求而定?；顒?dòng)應(yīng)急方案

活動(dòng)總方案一般在活動(dòng)前30—60天制定，因而無法確定一兩個(gè)月后的一些具體事情，所有應(yīng)急方案是必不可少的。應(yīng)急方案主要是針對活動(dòng)當(dāng)天可能出項(xiàng)的影響活動(dòng)進(jìn)程的情況做出相應(yīng)的對策，此方案包括的要件與主方案大致相同，不再細(xì)說。【篇2：促銷方案如何制定】

一、制定促銷方案要遵守的原則

第一、注重策略性

促銷是營銷中的一個(gè)要素，它不可以單獨(dú)操作，要和其他要素如產(chǎn)品、區(qū)域、渠道、品牌、費(fèi)用、人員、競爭環(huán)境等一起服務(wù)于銷售，所以促銷活動(dòng)必須要站在整合營銷的角度來考慮。一個(gè)有策略性的促銷方案，要考慮全年的促銷活動(dòng)有沒有規(guī)劃、各項(xiàng)促銷活動(dòng)能不能發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用、與其他市場活動(dòng)如何聯(lián)動(dòng)、促銷費(fèi)用如何計(jì)劃、促銷活動(dòng)能整合哪些營銷資源、如何應(yīng)對競品的促銷活動(dòng)以及您的促銷方案是否能吸引消費(fèi)者參與等。當(dāng)然，在實(shí)際工作中要考慮的問題還遠(yuǎn)不止這些。第二、注重可執(zhí)行性

企業(yè)中銷售部和市場部往往很難相處，常常會(huì)為一個(gè)促銷方案的執(zhí)行結(jié)果互相指責(zé)。銷售部的人會(huì)說市場部的方案是閉門造車，市場部的人會(huì)埋怨銷售部執(zhí)行不到位。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？其原因大致有以下幾個(gè)方面：

1、是促銷活動(dòng)承載了太多職能；2、是促銷方案沒有考慮到市場的實(shí)際情況；3、是執(zhí)行環(huán)節(jié)過于繁雜；

4、是促銷方案本身不完善，如細(xì)節(jié)考慮不到位；5、是企業(yè)的資源配置跟不上；6、是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)抓不到促銷方案的關(guān)鍵；

7、是損害了執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的利益，使執(zhí)行團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生抵觸情緒；8、是促銷方案的制定者不對促銷方案的結(jié)果負(fù)責(zé)。二、促銷方案的內(nèi)容

一份完整的促銷方案至少應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

第一、促銷目的即為什么要做這次促銷。客服在銷售受阻時(shí)，最先想到的就是向領(lǐng)導(dǎo)要求提供銷售支持，促銷就是銷售支持的一種手段。其實(shí)促銷的目的不僅僅是為了提高銷量，還有如提升終端表現(xiàn)、降低庫存、推廣新品、打擊競品、客情維護(hù)等目的。有時(shí)因?yàn)楦偁帉κ衷谧龃黉N，我們也要做促銷；有時(shí)為了討好采購，我們也要做促銷。需要注意的是，每一次促銷不要承載太多的目的，因?yàn)樗械姆矫娑家骖櫤茈y，如果做不好反而影響促銷效果。第二、促銷對象

即選擇對誰去做促銷?？梢允轻槍Ψ咒N商，如可以做聯(lián)合促銷、買贈(zèng)活動(dòng)等；也可以針對購買者，如在包裝內(nèi)放刮刮卡等；還可以針對競爭對手的消費(fèi)者、從未購買過本企業(yè)產(chǎn)品的消費(fèi)者等。促銷資源是有限的，所以促銷資源的投入要集中，否則達(dá)不到效果。第三、促銷主題

即在面對消費(fèi)者時(shí)，為促銷活動(dòng)找一個(gè)合理的理由，掩飾賺錢的真實(shí)意圖以及降價(jià)、變相降價(jià)帶來的負(fù)面影響，如以節(jié)慶賀禮、新品上市為名降低降價(jià)促銷的負(fù)面影響。賦予促銷活動(dòng)一個(gè)合適的主題對吸引消費(fèi)者有很大作用。促銷主題有點(diǎn)兒像散文的“神”，有了主題，就能把其他環(huán)節(jié)如平面廣告、產(chǎn)品組合、活動(dòng)方式等都統(tǒng)一起來；沒有了主題，整個(gè)促銷活動(dòng)就會(huì)“魂飛魄散”。第四、促銷產(chǎn)品

度最高的產(chǎn)品、店鋪主推產(chǎn)品、直接針對競品的策略性產(chǎn)品等，這與促銷目的直接掛鉤。例如，要做銷量，用銷得最好的產(chǎn)品來做活動(dòng)最有效果；要打擊競品，用策略性產(chǎn)品最好；要加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通，用店鋪主推產(chǎn)品最好；等等。第五、促銷時(shí)間即什么時(shí)間開始進(jìn)行促銷，要進(jìn)行多長時(shí)間。一個(gè)檔期若跨兩個(gè)周末可能平均日銷量會(huì)比只跨一個(gè)周末的要高。與分銷商合作的買贈(zèng)、特賣等促銷活動(dòng)，在促銷協(xié)議中要明確限時(shí)限量，否則一旦在促銷期間出現(xiàn)贈(zèng)品、特價(jià)產(chǎn)品供貨不足，就會(huì)面臨被罰款、清退的危險(xiǎn)。促銷時(shí)間首先考慮節(jié)日，還有店鋪的整體推廣計(jì)劃以及競爭對手促銷活動(dòng)的周期，掌握最佳促銷時(shí)間，從而有效借勢和造勢。第六、促銷展現(xiàn)

要選擇流量大、圖片形象好、展現(xiàn)位置好的地方，并且要選擇對該產(chǎn)品較重視、有較強(qiáng)合作意愿以及愿意配合供應(yīng)商進(jìn)行促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價(jià)等的商超。此外，是在店內(nèi)還是全站進(jìn)行促銷、讓哪幾個(gè)流量入口進(jìn)行宣傳聯(lián)動(dòng)促銷等，這些都是需要選擇的。第七、促銷形式

主要是解決促銷優(yōu)惠形式、執(zhí)行方式以及促銷參與條件的問題?？刹捎玫男问接校嘿I贈(zèng)、降價(jià)、捆綁銷售、派送、特殊陳列、抽獎(jiǎng)、現(xiàn)場活動(dòng)等，每種形式都能做出很多創(chuàng)新的活動(dòng)，而且各種形式可以在一個(gè)活動(dòng)中組合使用。促銷形式有創(chuàng)意可以吸引消費(fèi)者更多地參與，但是執(zhí)行起來會(huì)很麻煩。對于大多數(shù)中小企業(yè)而言，更適合選擇一兩種常規(guī)性的、便于執(zhí)行和復(fù)制的促銷活動(dòng)。第八、促銷贈(zèng)品

即促銷活動(dòng)需要哪些助銷品、贈(zèng)品、宣傳品等。如特殊特定促銷活動(dòng)需要的道具、各種助銷用品、各種宣傳用品、禮品、贈(zèng)品等，這些東西一樣都不能少。第九、促銷預(yù)熱與總結(jié)

即在促銷前、促銷中甚至促銷后的宣傳方案及活動(dòng)告知。沒有這個(gè)環(huán)節(jié)，就沒有人氣，就得不到目標(biāo)群體的關(guān)注。第十、促銷預(yù)算即計(jì)算整個(gè)促銷活動(dòng)需要的費(fèi)用。首先是對銷量進(jìn)行預(yù)測，基于銷量計(jì)算本次活動(dòng)的銷售費(fèi)用和市場費(fèi)用。這不是一件容易的事。做預(yù)算大體有兩種方法：

一種是正推法，即以促銷活動(dòng)為中心計(jì)算要花多少錢；另一種是逆推法，即準(zhǔn)備用多少錢做活動(dòng)。【篇3：三下綜實(shí)主題1怎樣制訂活動(dòng)方案】

主題1怎樣制訂活動(dòng)方案

第一課時(shí)內(nèi)容：開展植樹活動(dòng)，與小樹一起成長，爭做“綠色小天使”。教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能目標(biāo)：了解活動(dòng)方案的基本內(nèi)容及制訂活動(dòng)方案的一般過程。2.過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)規(guī)劃的意識及分析、總結(jié)的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在小組中，增強(qiáng)合作意識，體驗(yàn)合作交流的樂趣。4.教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解制訂活動(dòng)方案的一般過程。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)規(guī)劃的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教師準(zhǔn)備：多媒體，利用ppt設(shè)計(jì)制作多媒體課件，活動(dòng)方案案例。2.學(xué)生準(zhǔn)備：課前通過查閱資料、訪問等方式，初步了解制訂活動(dòng)方案的方法。教學(xué)過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。1.創(chuàng)設(shè)情境

同學(xué)們，老師這兒有個(gè)小故事，你們想聽嗎？師講故事：聽了這個(gè)小故事，你有什么想說的？學(xué)生交流：

1.小強(qiáng)和小柱誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好？2.誰做事有計(jì)劃？3.??在我們國家古代有一位著名的思想家叫子思，他說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，意思是說:無論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。它強(qiáng)調(diào)了做事之前先制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃的重要性。2.引出課題

我們進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要事先制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，也叫活動(dòng)方案。一份科學(xué)合理、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，是順利開展活動(dòng)的重要保障。思考：活動(dòng)開展前，怎樣制訂活動(dòng)方案呢？（二）案例學(xué)習(xí)，主動(dòng)建構(gòu)。1.案例學(xué)習(xí)同學(xué)們課前通過查閱資料、訪問等方式，已經(jīng)初步了解了制訂活動(dòng)方案的方法。請拿出課前收集的資料和活動(dòng)方案，給同桌說一說：你知道了什么。（學(xué)生展示資料、交流，教師積極評價(jià)。教師多媒體出示“走進(jìn)元宵節(jié)”活動(dòng)方案）請同學(xué)們認(rèn)真觀察、比較、分析你收集到的活動(dòng)方案和“走進(jìn)元宵節(jié)”活動(dòng)方案，你能提出什么問題？學(xué)生觀察、比較、分析討論，提出問題。（1）一份完整的活動(dòng)方案主要包括哪些內(nèi)容？（2）怎樣制訂一份好的活動(dòng)方案？2.探究建構(gòu)

一份完整的活動(dòng)方案主要包括哪些內(nèi)容？學(xué)生討論，交流：

（1）我認(rèn)為一份完整的活動(dòng)方案應(yīng)包括??（2）我認(rèn)為?教師評價(jià)。教師總結(jié)：不同類型的活動(dòng)，其活動(dòng)方案也不同，一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員及其分工、活動(dòng)方法、活動(dòng)步驟與時(shí)間安排、預(yù)期成果呈現(xiàn)形式等?；顒?dòng)方案可以用文字形式呈現(xiàn)，也可以用表格形式呈現(xiàn)。我們一般用表格的形式呈現(xiàn)。（多媒體出示）活動(dòng)方案的具體要求：3.體會(huì)實(shí)踐，大膽嘗試

同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在最想做什么？學(xué)生活動(dòng)：我也想制訂一份好的活動(dòng)方案？??在制訂活動(dòng)方案時(shí)，你認(rèn)為怎樣做才能制訂出一份好的活動(dòng)方案？（學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)交流。）

教師總結(jié)：制訂活動(dòng)方案，通常要經(jīng)歷“討論——征求意見——制訂活動(dòng)方案——修改完善”的過程。參加活動(dòng)人員針對活動(dòng)主題認(rèn)真討論，在達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上制訂活動(dòng)方案，然后根據(jù)同學(xué)和老師的意見和建議，對制訂的活動(dòng)方案進(jìn)行修改完善。（多媒體出示）（三）學(xué)習(xí)小結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？學(xué)生交流本節(jié)課的收獲和體會(huì)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：主題1“實(shí)踐與體驗(yàn)”部分和“總結(jié)與交流”部分。教學(xué)目標(biāo)：

1．知識與技能目標(biāo)：通過設(shè)計(jì)植樹節(jié)活動(dòng)方案，了解活動(dòng)方案的基本內(nèi)容及制訂活動(dòng)方案的一般過程。2.過程與方法目標(biāo)：通過設(shè)計(jì)植樹節(jié)活動(dòng)方案，學(xué)會(huì)制訂簡單的活動(dòng)方案。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在方案制訂中，增強(qiáng)合作意識，體驗(yàn)合作交流的樂趣。4.教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：體驗(yàn)并掌握制訂活動(dòng)方案的一般過程。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一份切實(shí)可行的植樹節(jié)活動(dòng)方案。教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)上課知識，引入新課。1.活動(dòng)方案一般包括哪些內(nèi)容？2.制訂活動(dòng)方案，通常要經(jīng)歷什么過程？學(xué)生回答問題，引入新課。（二）小組合作，制訂方案。你們小組想研究關(guān)于植樹或植樹節(jié)的哪些具體內(nèi)容，提出問題，確定活動(dòng)主題。學(xué)生說一說：

1.我想知道怎樣植樹？2.我想知道中國植樹節(jié)的來歷。3.我想制作一份關(guān)于植樹節(jié)的手抄報(bào)。4.我想??學(xué)習(xí)小組確定活動(dòng)主題后，怎樣制訂活動(dòng)方案呢？學(xué)生通過小組討論，征求意見，共同策劃，初步制訂活動(dòng)方案。（教師巡視，輔導(dǎo)。）（三）交流提升，完善方案。1.論證方案:活動(dòng)方案不是一次就可以確定下來的，往往需要多次修改才能完善。小組制訂完活動(dòng)方案后，還要虛心聽取老師和同學(xué)的意見或建議。哪個(gè)小組愿意把自己的活動(dòng)方案展示給大家？（學(xué)生分組展示自己的活動(dòng)方案，多媒體展示）

同學(xué)們認(rèn)真觀看、傾聽了其他小組的活動(dòng)方案，說說他們的活動(dòng)方案有什么“亮點(diǎn)”？（學(xué)生找“亮點(diǎn)”，交流。）欣賞完其他小組的活動(dòng)方案，你能指出“不足”嗎？可行性是活動(dòng)方案的靈魂，找出“不足”后，最好還能提出合理化建議供他們參考。（學(xué)生找“不足”，提出合理化建議。）2.完善方案

同學(xué)們在討論、論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)全班同學(xué)提出的修改意見和建議，借鑒其他小組好的做法，反思自己方案的不足，進(jìn)一步修改完善自己小組的活動(dòng)方案。（學(xué)習(xí)小組修改完善活動(dòng)方案，多媒體展示修改完善后的活動(dòng)方案）

（四）評價(jià)小結(jié)。（5分鐘）

每個(gè)小組都制訂出了活動(dòng)方案，你還想說些什么？同學(xué)們真了不起，小組成員之間配合很默契，成功完成了活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，老師真為你們高興。問題：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲嗎？（學(xué)生交流本節(jié)課的收獲和體會(huì)，教師總結(jié)、評價(jià)。）

大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，收獲很多：

（1）我明白了活動(dòng)前要制訂活動(dòng)方案；

第4篇：怎么制定活動(dòng)方案

怎么制定活動(dòng)方案

【篇1：如何指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)方案】

如何指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)方案

田寶蓮

我們知道：無論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗?？梢娮鍪轮跋戎贫ㄒ粋€(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是相當(dāng)重要的。事實(shí)上，做事有計(jì)劃對于一個(gè)人來說，不僅是一種做事的習(xí)慣，更重要的是反映了他的做事態(tài)度，是能否取得成就的重要因素。因而，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃、提高規(guī)劃能力對于學(xué)生學(xué)會(huì)做事，有著重要的意義。讓學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng)方案制定的過程逐步學(xué)會(huì)制定計(jì)劃、提高規(guī)劃能力，并使學(xué)生從規(guī)劃活動(dòng)逐漸走向規(guī)劃人生，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，這便是綜合實(shí)踐活動(dòng)方案制定課的價(jià)值所在。一、作為小學(xué)生在指導(dǎo)其制定活動(dòng)方案時(shí)，首先要指導(dǎo)學(xué)生了解活動(dòng)方案的基本格式。1、標(biāo)題

可以讓學(xué)生根據(jù)自己選定的主題，為自己的活動(dòng)起個(gè)性化的標(biāo)題，體現(xiàn)出兒童特有的趣味。2、活動(dòng)的目的活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)該是立體的。盡所能包括我們常說的三維目標(biāo)在里面，但不要以教師的觀念束縛孩子的思維。讓孩子們用自己能夠理解的方式來表述。3、活動(dòng)的準(zhǔn)備

可將“準(zhǔn)備”細(xì)化為“需要用到的工具、材料”、“需要得到誰的幫助”等，這樣有利于孩子們提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，提高活動(dòng)的效率。4、開展的具體活動(dòng)

每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中可能要開展多次活動(dòng)，這些活動(dòng)可能是連貫性的。也可能是獨(dú)立性的。如《我們的校園》需要設(shè)計(jì)：走訪、觀察、記錄、采訪、調(diào)查等一系列活動(dòng)。在每一次活動(dòng)前，如可能讓學(xué)生自己或小組制定可行方案，做為其下步的活動(dòng)指南。5、活動(dòng)的過程與方法過程與方法需要孩子們做出比較詳細(xì)的規(guī)劃，例如：幾月幾日，星期幾，到哪里去調(diào)查，調(diào)查表由誰準(zhǔn)備，由誰記錄，由誰拍照，爭取誰的指導(dǎo)等等內(nèi)容。由于學(xué)生年齡較小，他們外出活動(dòng)，最好要由成人(教師、或家長)陪同，以免發(fā)生意外。6、活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果及表達(dá)方式即孩子們準(zhǔn)備用什么樣的方式來展示自己的活動(dòng)成果，如何將自己的活動(dòng)成果與同學(xué)、老師們進(jìn)行交流并得到他們的建議或意見。也就是說將整個(gè)活動(dòng)的展示活動(dòng)內(nèi)容及形式可以具體到每一次活動(dòng)中去。這樣一來學(xué)生對與活動(dòng)方案的格式有了大致的了解后，才能順利的制定活動(dòng)方案。二、綜合實(shí)踐活動(dòng)方案制定的指導(dǎo)教學(xué)可以這樣進(jìn)行。(一)自主制定活動(dòng)方案：

這一階段的活動(dòng)主要是讓學(xué)生明白制定計(jì)劃的重要性和必要性，了解活動(dòng)方案的基本要素和基本格式，在小組內(nèi)圍繞活動(dòng)主題，通過討論，自主地進(jìn)行活動(dòng)策劃?！耙搿保鹤寣W(xué)生明白制定計(jì)劃的重要性和必要性?！皩W(xué)習(xí)”：為了幫助學(xué)生將活動(dòng)計(jì)劃做得較規(guī)范，教師可對學(xué)生進(jìn)行一定的方法指導(dǎo)，如用提供一份成功的活動(dòng)方案案例作參考的做法，讓學(xué)生了解活動(dòng)方案的基本要素和基本格式?！吧逃憽保簩W(xué)生通過小組討論，初步制定活動(dòng)計(jì)劃。(二)班級交流階段：

開展班級交流論證，在此階段中，教師要組織學(xué)生將自己小組的計(jì)劃在班上進(jìn)行匯報(bào)，并引導(dǎo)學(xué)生展開充分的討論和論證，在此基礎(chǔ)上，各小組再修改、完善計(jì)劃?！敖涣鳌保涸诖谁h(huán)節(jié)中，每組同學(xué)要將本組策劃的活動(dòng)計(jì)劃在全班進(jìn)行匯報(bào)，與其他同學(xué)交流。“討論”：在學(xué)生小組匯報(bào)后，全班師生對每組的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行討論。指出方案的亮點(diǎn)和不足之處，提出修改意見和建議?！靶薷摹保航梃b其他小組好的做法，反思自己計(jì)劃的不足，進(jìn)一步修訂、完善自己小組的活動(dòng)方案。三、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案制定時(shí)還應(yīng)該注意的事項(xiàng)：

一是先“扶”后“放”。根據(jù)學(xué)生的能力、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知的特點(diǎn)，方案的制訂必須經(jīng)歷一個(gè)由扶到放的過程。低、中年段，主要以“扶”為主，高年段主要以“放”為主，扶放結(jié)合。在學(xué)生初次擬定活動(dòng)方案時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解活動(dòng)方案的基本要素和基本格式，指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)方案的基本方法。但教師在提供表時(shí)注意了為學(xué)生自主擬訂保留空間，當(dāng)學(xué)生對方案的設(shè)計(jì)比較熟悉的時(shí)候，教師放手讓學(xué)生自主確定活動(dòng)方案的形式及要素，只要抓住活動(dòng)方案的基本要素，不一定完全按此表填寫。讓學(xué)生經(jīng)歷“感知一模仿一創(chuàng)新”的過程，在模仿的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新，從而學(xué)會(huì)活動(dòng)方案的制定，提高規(guī)劃活動(dòng)的能力。二是先“粗”后“細(xì)”。制定活動(dòng)方案時(shí)，先讓學(xué)生根據(jù)活動(dòng)的目的，大致確定活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式?；顒?dòng)的內(nèi)容要確保活動(dòng)的有效性，以便達(dá)到活動(dòng)的目的。在保證活動(dòng)的有效性的基礎(chǔ)上，活動(dòng)方式要多樣化，如調(diào)查活動(dòng)、觀察活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)等，通過多樣化的活動(dòng)方式，既避免活動(dòng)的枯燥單調(diào)，也有利于調(diào)動(dòng)積極性，又讓學(xué)生在多種實(shí)踐活動(dòng)中，充分鍛煉與發(fā)展多種能力。大致確定了活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化，如活動(dòng)時(shí)間的安排，地點(diǎn)的安排、組織形式，人員的分工合作、活動(dòng)的總?cè)蝿?wù)和分期任務(wù)等都要一一細(xì)化，便于在活動(dòng)中有的放矢。再次是細(xì)節(jié)決定成敗。由于生活閱歷及認(rèn)知水平的限制，學(xué)生對活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題沒有充分的思想準(zhǔn)備，缺乏對細(xì)節(jié)的考慮。因而學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)最容易出現(xiàn)的問題是線條太粗，活動(dòng)內(nèi)容籠統(tǒng)，不夠具體，操作性不強(qiáng)。如：學(xué)生在制定采訪活動(dòng)的計(jì)劃時(shí)，就簡單寫上，到環(huán)保局采訪，了解水污染情況。往往會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)考慮，采訪誰、如何與采訪對象聯(lián)絡(luò)、采訪的內(nèi)容、采訪記錄的方法、活動(dòng)中可能遇到難題等，如果這些細(xì)節(jié)沒有考慮到，當(dāng)學(xué)生進(jìn)行自主活動(dòng)時(shí)，可能導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。在制定活動(dòng)方案過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容和過程細(xì)化，要寫清楚活動(dòng)的具體內(nèi)容并分步驟把活

動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)寫出來，要具體、可操作，條理清晰?；顒?dòng)計(jì)劃越細(xì)、越具體，活動(dòng)的操作性就越強(qiáng)?？傊?，教師在指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)方案時(shí)，要做到“粗”、“細(xì)”有別，環(huán)環(huán)相扣。既要讓學(xué)生了解活動(dòng)方案的大致結(jié)構(gòu)，又不能禁錮學(xué)生的思維，要給予學(xué)生修改的空間和時(shí)間。在制定小組活動(dòng)方案之前最好要讓學(xué)生有自己獨(dú)立的思考，這樣在制定小組活動(dòng)方案時(shí)，才能做到知無不言。另外活動(dòng)的不同階段、不同的活動(dòng)方法要指導(dǎo)學(xué)生制定不同的活動(dòng)方案。在制定活動(dòng)方案時(shí)，可行性時(shí)非常重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在品定方案的可行性時(shí)，可以教會(huì)學(xué)生基本的規(guī)劃方法。讓學(xué)生了解從時(shí)間、事件、精力等多方面來設(shè)想方案的可行性。在具體評價(jià)方案時(shí)可采用小組、班級等互評方式。把評價(jià)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生?！酒?：如何制定促銷活動(dòng)方案(上)】

如何制定促銷活動(dòng)方案（上）

課程介紹：

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！完備的促銷活動(dòng)方案，能夠四兩撥千斤，指導(dǎo)促銷活動(dòng)獲得更大的勝算！解決方案：

世界上沒有相同的兩片樹葉，各行各業(yè)在制定促銷活動(dòng)方案時(shí)都會(huì)存有差異！但萬變不離其宗。下面我們從實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中給大家總結(jié)一些方法流程，以便大家借鑒，少走彎路！制定促銷活動(dòng)方案，一般分為八步走：1.分析促銷原因2.制定促銷目標(biāo)3.選擇促銷對象4.確定促銷方式5.預(yù)算促銷費(fèi)用6.制定評估標(biāo)準(zhǔn)7.做好前期準(zhǔn)備8.優(yōu)化促銷方案本節(jié)課為《如何制定促銷活動(dòng)方案》的上集，因此只講前四步，后面四步將在下集揭曉！第一步，分析促銷原因。促銷原因一般包含：新品上市、老品退市；產(chǎn)品滯銷，提升銷量；贏得競爭主動(dòng)權(quán)；提升品牌知名度；化危為機(jī)；公益活動(dòng)等。第二步，制定促銷目標(biāo)。策劃一個(gè)促銷活動(dòng)。一般可以從這幾點(diǎn)來設(shè)定目標(biāo)：銷售量、回款額、鋪貨率、市場占有率、品牌認(rèn)知度、品牌美譽(yù)度、顧客開發(fā)數(shù)和顧客滿意度。第三步，選擇促銷對象。促銷對象從大范圍來講，可分為消費(fèi)者、中間商和企業(yè)員工三方面。確定目標(biāo)潛在客戶，選擇合適的促銷對象，才能提高促銷效果。第四步，確定促銷方式。除了促銷形式，促銷方式還包含促銷主題、促銷規(guī)模、促銷時(shí)間和促銷地點(diǎn)。促銷主題，我們在《如何管理促銷活動(dòng)》中有專門章節(jié)講述，這里不再重復(fù)。促銷規(guī)模，比如是全國性的，是區(qū)域性的；是面向所有的消費(fèi)者，還是面向局部的、部分的消費(fèi)者；是打算大量產(chǎn)品的一個(gè)促銷，還是

某個(gè)單品的促銷；這次促銷的目標(biāo)要銷多大一個(gè)規(guī)模的庫存量；作為預(yù)

案的時(shí)候，要心中有數(shù)。促銷時(shí)間要考慮兩方面，一是時(shí)機(jī)，二是周期。時(shí)機(jī)這里面要把握準(zhǔn)確，時(shí)機(jī)不好的話，促銷活動(dòng)不一定會(huì)有效果。根據(jù)我這么多年的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)促銷活動(dòng)的周期最好是在兩個(gè)星期以內(nèi)，不要超過兩個(gè)星期。效果最明顯的是第一周，第二周可能只有第一周的百分之六七十的效果，第三周只能是第一周的百分之三四十的效果，所以超過了第二周這個(gè)意義就不大了。促銷地點(diǎn)的確定也是非常關(guān)鍵的，這里既有渠道終端地點(diǎn)的說法，還有區(qū)域的地點(diǎn)的說法，還有組織促銷活動(dòng)地點(diǎn)的說法。地點(diǎn)一定要讓人家知道在哪里促銷，海報(bào)要張貼出來，這很重要。最后，將這四部分的導(dǎo)圖竄起來，就是“制定促銷方案”前四步的流程。感謝大家的學(xué)習(xí)，我們下堂課見！或許文字的話大家并不是很清楚，我們可以看下面的思維導(dǎo)圖，能讓你更加形象的理解和明白該如何制定促銷方案。【篇3：如何策劃和組織專場活動(dòng)方案】

如何策劃和組織專場活動(dòng)

策劃和組織專場活動(dòng)是一個(gè)很泛的話題，根據(jù)活動(dòng)的定位，主題，內(nèi)容，參與人員等不同，有著不同的策劃方向和組織模式。通常都包括以下幾個(gè)步驟：

一、活動(dòng)的準(zhǔn)確定位首先，要對活動(dòng)的性質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位?；顒?dòng)主題的不同，活動(dòng)主辦單位的不同，參會(huì)人員的身份不同，都決定了活動(dòng)性質(zhì)的不同。有時(shí)需要嚴(yán)肅莊重，有時(shí)可以輕松活潑。因此，在綜合考慮各要素的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)定位至關(guān)重要，也決定了整場活動(dòng)的成與敗。二、根據(jù)定位，制定活動(dòng)方案

當(dāng)活動(dòng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段時(shí)，必須制定出一套詳細(xì)的、可操作的，具體的方案。詳細(xì)的活動(dòng)方案一般都要包括以下四點(diǎn)：活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)現(xiàn)場的分工，活動(dòng)后期的收尾工作安排以及注意事項(xiàng)。（一）、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作是最繁瑣的，最費(fèi)時(shí)，也是最需要精心準(zhǔn)備的。前期準(zhǔn)備工作的完善與否，很大程度決定了活動(dòng)完成的順利與否。前期準(zhǔn)備工作必須包括如下要素：

1、明確活動(dòng)的整體信息。包括活動(dòng)的時(shí)間、日期、主題、目的、參與人員、活動(dòng)主辦方和協(xié)辦方、經(jīng)費(fèi)來源等。2、根據(jù)參會(huì)人員以及會(huì)議性質(zhì)，確定會(huì)議地點(diǎn)以及會(huì)議流程。3、制訂準(zhǔn)備工作進(jìn)度表，詳細(xì)列出各項(xiàng)工作，并明確相關(guān)工作負(fù)責(zé)人。包括會(huì)場的整體布置、會(huì)議簽到處的擺設(shè)、會(huì)議資料的準(zhǔn)備、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、領(lǐng)導(dǎo)座位牌的擺放、會(huì)議暖場音樂的播放、會(huì)議主持人的溝通等細(xì)節(jié)的工作，需要認(rèn)真對待、精心安排。還要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)調(diào)高度責(zé)任感，確保個(gè)人負(fù)責(zé)的每項(xiàng)工作都能落實(shí)，不出差錯(cuò)。4、注意節(jié)點(diǎn)：每個(gè)工作人員都必須記住幾個(gè)主要的節(jié)點(diǎn)，例如會(huì)議流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)等。（二）、活動(dòng)現(xiàn)場的工作分配

1、提前進(jìn)行溝通，明確自己現(xiàn)場工作職責(zé)、熟悉同伴的工作職責(zé)，知道發(fā)現(xiàn)問題了應(yīng)該詢問哪些人員。2、確保工作人員提前到位，檢查工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3、整個(gè)活動(dòng)流程派專人全場跟蹤，現(xiàn)場遇到的緊急情況要隨機(jī)應(yīng)變，第一時(shí)間處理。（三）、活動(dòng)后期的收尾工作

包括安排專人歡送領(lǐng)導(dǎo)、專人整理資料、和專人負(fù)責(zé)費(fèi)用結(jié)算等。（四）、注意事項(xiàng)

方案中要明確一些注意事項(xiàng)，例如著裝要求、迎接禮儀和工作人員紀(jì)律要求等。三、關(guān)鍵點(diǎn)：依據(jù)方案，明確責(zé)任，注意細(xì)節(jié)、強(qiáng)調(diào)溝通。無論活動(dòng)是簡單還是復(fù)雜，大規(guī)模還是小范圍，每個(gè)人都必須認(rèn)真對待，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，齊心協(xié)力，活動(dòng)才能圓滿、成功！學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃組織參考一、基本步驟與注意事項(xiàng)：

1、了解需求：特別是自己做主創(chuàng)的活動(dòng)，一定要事先了解同學(xué)的需求，包括是否對此有興趣、希望以怎樣的活動(dòng)形式開展等，必要時(shí)還可以針對性的做調(diào)研工作。2、策劃先行：策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提；策劃書應(yīng)該包括活動(dòng)的總體規(guī)劃、活動(dòng)實(shí)施各階段的具體安排、活動(dòng)的收尾總結(jié)工作的安排、活動(dòng)的應(yīng)急方案等各項(xiàng)內(nèi)容，目的就是通過這份策劃書的制定使得活動(dòng)能夠讓任何一個(gè)有一定責(zé)任心的人、只要按照策劃書執(zhí)行就能夠比較好的完成該項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。3、獲得支持：獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情，任何一個(gè)活動(dòng)必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動(dòng)的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動(dòng)能夠大放異彩，而他們的阻撓則會(huì)讓你的心血付諸東流，所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。6、整合資源：資源可以分為人力、物力和財(cái)力；所謂財(cái)力就是上面所說的經(jīng)費(fèi)來源，所謂人力就是指活動(dòng)的策劃組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)的具體執(zhí)行、參與者，所謂物力包括場地、設(shè)備、道具等。整合資源的意思就是，你要將現(xiàn)有的所有人力物力財(cái)力恰到好處的分配給活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目，是活動(dòng)能夠順利地得到運(yùn)作。7、進(jìn)行宣傳：調(diào)足參與者的胃口，可以玩懸念，也可以獎(jiǎng)勵(lì)刺激，比如，講座有講座單、現(xiàn)場有抽獎(jiǎng)、參與有禮品等等。當(dāng)然，這也不只是廣告、海報(bào)、橫幅等的職責(zé)，更應(yīng)該發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行“面?zhèn)鳌保赡艽蠹叶紱]有嘗試過這么做，但是這也不失為一種比較有效的宣傳傳播方式。8、現(xiàn)場指揮：現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心/總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，他的任務(wù)包括：在活動(dòng)舉行前，事先擬定一份現(xiàn)場準(zhǔn)備工作的實(shí)施細(xì)則，提前幾天發(fā)給各個(gè)工作人員，同時(shí)說明他們的職責(zé)；另外，對工作人員分組，分別確定組長進(jìn)行負(fù)責(zé)；制定好活動(dòng)現(xiàn)場的布置工作的具體流程，確定各工作的完成時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。9、加強(qiáng)溝通：活動(dòng)進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。注意，在某些室內(nèi)活動(dòng)場所（例如，報(bào)告廳、部分教室）手機(jī)信號很差，所以必要時(shí)還是應(yīng)該使用原始的紙條或者手勢，實(shí)在迫不得已還可以通過傳話的方式——當(dāng)然應(yīng)該避免影響現(xiàn)場活動(dòng)的進(jìn)行。二、活動(dòng)時(shí)間20XX年11月。三、活動(dòng)地點(diǎn)

中國廣州，天河體育場。四、組織機(jī)構(gòu)

主辦：XXXX承辦：XXXX協(xié)辦：贊助企業(yè)。五、文化背景

所謂活力，一是文化的發(fā)展力，一是文化擴(kuò)張力。廣東文化是在交流與碰撞中形成的，故而有著持續(xù)發(fā)展的文化自覺，這是廣東文化本體發(fā)展的內(nèi)在活力；同時(shí)，南風(fēng)北漸，基于殷實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的廣東文化具有強(qiáng)大的榜樣擴(kuò)張力，甚至在某些時(shí)候主導(dǎo)著現(xiàn)代中國的文化主流，這是廣東文化外放的活力體現(xiàn)。交流與碰撞是嶺南文化活的靈魂。以原生百越文化為基點(diǎn)，廣東文化在吸納中原文化（客家遷徙）、西方文明（海上貿(mào)易）、南洋文化（華僑交流）等多種文化形態(tài)的基礎(chǔ)上，派生出一種特有的文化表達(dá)。廣府人、客家情、潮汕韻、南海風(fēng)、百越神，透過這些廣東特有文化符號，我們希望通過這臺(tái)晚會(huì)溯源廣東文化的源頭活水，彰顯廣東文化不斷發(fā)展的活力。另一方面，近代以降，廣東文化的蓬勃活力如核爆一般以一種近乎侵略的姿態(tài)迅速得到傳播擴(kuò)散。忽如一夜南風(fēng)來，舉國盡吹廣府風(fēng)。一如當(dāng)年北伐一般，新鮮活潑的廣東文化強(qiáng)勢沖擊著四平八穩(wěn)的中原文明，廣東文化也因此成為近現(xiàn)代中國文化中最有時(shí)代特色的文化因子，規(guī)劃方案《活動(dòng)方案格式》。這是廣東文化活力的外在表現(xiàn)，同樣也是這臺(tái)晚會(huì)題中應(yīng)有之意。六、主題說明

從廣東文化的特征出發(fā)，我們以“蔚藍(lán)船說”作為晚會(huì)主題，是基于以下幾個(gè)方面的意思：

首先，蔚藍(lán)是一種空澈純凈的顏色，蔚藍(lán)文明其實(shí)就是海洋文明的形象表述。廣東是中國南部沿海省份，地域因素使廣東文化與海洋文明有著天然的聯(lián)系。海上絲綢之路是廣東文化交融碰撞的蔚藍(lán)色紐帶，咸濕的南海風(fēng)也給廣東文化以蔚藍(lán)的新鮮與活力。其次，蔚藍(lán)也是天空的顏色。從海洋到天空，人類交流融合碰撞的目力始終指向蔚藍(lán)。純澈藍(lán)天，茫茫瀚宇，一個(gè)來自蔚藍(lán)天空的傳說與蔚藍(lán)的海洋文明的對接，注定我們要找到蔚藍(lán)——這種詩意的顏色來作為我們的主題。再次，船是人類文明交流碰撞的符號性文化代表，從“歌德堡”號到“南海一號”，古代的海上絲綢之路是以船來聯(lián)系的。從大型商船到到宇宙飛船，船始終是人類文明交流與融合的載體，因而具有線索性意義和標(biāo)志性意義。另外，船還是團(tuán)隊(duì)精神的象征。在怒海狂濤當(dāng)中拼搏，惟有船員是最團(tuán)結(jié)之群體，而這種眾人劃槳開大船的團(tuán)隊(duì)精神，也構(gòu)成了廣東文化所特有的強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識。最后，船說與傳說諧音，暗示我們將由一個(gè)傳說來結(jié)構(gòu)整個(gè)晚會(huì)，這個(gè)故事由一艘船帶來，并將隨著另一艘船的出水而得到傳唱，隨著宇宙飛船的升空而得到升華。七、策劃思路

以歌舞的形式演繹一部充滿傳奇的多幕大寫意史詩劇。定義“蔚藍(lán)”為某種圖騰性符號顏色，定義船為線索性符號代表，以“船說”為基點(diǎn)，結(jié)構(gòu)篇章。將廣東的民俗風(fēng)情集中到舞臺(tái)交流來體現(xiàn)。以交流和融合為該劇的中心思想，全景鋪開嶺南文化從古至今不斷對外交流的畫軸。從海上絲綢之路到西風(fēng)東漸之窗，全劇落幅將交流的主題拔升到人與宇宙的對話，表現(xiàn)廣東積極探索和開放吸納的胸懷。八、劇情梗概公元20XX年，南海海底，人們在進(jìn)行“南海一號”的科考研究時(shí)發(fā)現(xiàn)一件有著神秘圖騰花紋的瓷器。由此衍生了一個(gè)傳說：

很久很久以前，一顆蘊(yùn)藏著巨大能量的隕星在墜落的過程中分為兩半，一半落在歐洲大陸，一半落在中國廣東。據(jù)說當(dāng)這兩塊石頭重新聚合之后，人類將獲得通向宇宙的鑰匙。為了這個(gè)傳說，王子帶著他的船隊(duì)沿著海上絲綢之路來到中國廣東。在美麗的嶺南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了嶺南獨(dú)特的民俗風(fēng)情，王子也將各國的風(fēng)情播撒到廣東。在王子的一次行游過程中，他邂逅了一位唱著山歌的女子（劉三妹），并被她婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲所吸引，深深地愛上了這個(gè)百越女子。盡管他們的愛情遭遇了世俗的偏見，但卻并不能使這一對戀人分開。他們的戀情得到了諸神的庇佑，有情人終成眷屬?？删驮谶@時(shí)，王子的祖國發(fā)生了變故，他不得不依依不舍地離開他眷念的土地和戀人，回到他自己的祖國。離開之時(shí)，王子告訴他心愛的妻子他來中國的目的，以及另一半宇宙之匙的特點(diǎn)。女子幾經(jīng)尋找，頓悟原來王子要找的恰是一件特殊的中國瓷器。為了幫助自己的愛人實(shí)現(xiàn)夢想，女子毅然帶著一船瓷器搭乘“南海一號”踏上了去往歐洲的旅途，不幸的是，船在航行的過程中被風(fēng)暴吞沒……若干年后，當(dāng)傳說成為經(jīng)典。大批的歐洲人來到改革開放的廣東，探詢故事里的故事，再一次感受到了廣東的熱情與美麗。南海一號壯麗出水，宇宙之匙合攏，人類伸出了與宇宙交流的友誼之手……

九、晚會(huì)線索經(jīng)線：以時(shí)間為縱軸，表現(xiàn)廣東文化從古至今的傳承和不斷發(fā)展的活力。緯線：以故事情節(jié)串接?xùn)|西方文化以及廣東各地民俗文化。十、明星陣容第6篇：活動(dòng)方案的制定

活動(dòng)方案的制定

【篇1：如何制定實(shí)施方案】如何制定實(shí)施方案？課題研究實(shí)施方案是如何進(jìn)行課題研究的具體設(shè)想，是開始課題研究的工作框架?！澳サ恫徽`砍柴工”，制定好課題研究實(shí)施方案，可以使教育科研建立在目標(biāo)明確、任務(wù)清楚的基礎(chǔ)上，使課題研究更加具體化、明朗化。那么如何制定實(shí)施方案呢？一般來說，主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1、課題的提出

2、課題研究的基礎(chǔ)3、課題研究的內(nèi)容4、課題研究的方法5、課題研究的步驟

6、課題研究的預(yù)期效果及成果形式7、課題組成員分工8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

具體說明：

1、“課題的提出”主要是論述課題研究的背景、目的、意義等。即說明“為什么研究”。2、“課題研究的基礎(chǔ)”主要是敘說課題研究的條件、力量、優(yōu)勢等。即說明“憑什么研究”。3、“課題研究的內(nèi)容”一是必須明確而具體，二是必須與課題相吻合。即說明“研究什么”。4、“課題研究的方法”常用的有文獻(xiàn)法、觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。即說明“怎么研究”。文獻(xiàn)法顧名思義就是查閱文獻(xiàn)，主要是了解前人的研究狀況，確定自己的研究方向，常用于研究的準(zhǔn)備階段和進(jìn)行過程中。觀察法就是我們說的“科學(xué)觀察”，它與“日常觀察”的最大不同就在于其目的性、計(jì)劃性強(qiáng)，并且要有觀察記錄。調(diào)查法常用的形式有調(diào)查表、問卷、訪談等。實(shí)驗(yàn)法以前多用于教學(xué)方法、教學(xué)模式的研究，現(xiàn)在對我們一線教師來說，一般是慎用的。需要確定自變量，測定因變量、控制無關(guān)變量等。個(gè)案研究法常用于對具有典型意義的人和事的研究。比如，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、品德不良學(xué)生的矯正、單親家庭子女的教育等。行動(dòng)研究法就是從實(shí)際工作需要中尋找課題，在實(shí)際工作過程中進(jìn)行研究。行動(dòng)研究的環(huán)節(jié)是：計(jì)劃—實(shí)施—觀察—反思—修訂計(jì)劃—再實(shí)施—再觀察—再反思。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是把教育經(jīng)驗(yàn)上升到教育理論高度的比較普及性的研究方法。這里需要說明的是：通常情況下，僅用單一的方法進(jìn)行研究不大容易得出科學(xué)的研究結(jié)果，因此提倡使用綜合的方

法，或幾種方法并用，或以一種方法為主其他方法為輔。5、“課題研究的步驟”主要是根據(jù)課題研究的工作量確定課題研究的周期，原則上為一至三年。6、“課題研究的預(yù)期效果及成果形式”：課題研究的預(yù)期效果也就是課題研究的目標(biāo)；成果形式一般為研究報(bào)告式，調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、結(jié)題報(bào)告都屬于研究報(bào)告。7、“課題組成員分工”：課題負(fù)責(zé)人一般負(fù)責(zé)課題研究的全面工作，其他成員的分工由負(fù)責(zé)人根據(jù)他們的特長而定。8、“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”：任何科研都需要一定的經(jīng)費(fèi)保障，教育科研當(dāng)然也不例外?！酒?：活動(dòng)方案策劃要素】

活動(dòng)方案構(gòu)成及寫法

活動(dòng)方案主要由七部分構(gòu)成：總活動(dòng)方案、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、工作安排表、活動(dòng)具體流程表、活動(dòng)效果評估、其他附件、活動(dòng)應(yīng)急方案等。一份完整的活動(dòng)方案必須包括這些要件，一些簡單的活動(dòng)可將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、活動(dòng)具體流程表、其他附件等要素合并在總活動(dòng)方案中，工作安排表可另行制作，其他項(xiàng)可以不做。但有些活動(dòng)比較復(fù)雜，由多個(gè)活動(dòng)組成，需要由多個(gè)方案組成。如：某發(fā)廊舉辦店慶活動(dòng)，活動(dòng)包括晚宴和晚會(huì)，那么這個(gè)店慶活動(dòng)的總方案又包括晚宴方案和晚會(huì)方案，這兩個(gè)方案又要分別做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、工作安排表、活動(dòng)具體流程表及其各自的附件、應(yīng)急方案等?？偦顒?dòng)方案總活動(dòng)方案要求簡潔明了，內(nèi)容不宜過多，但要全面?？偦顒?dòng)方案一般包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的或意義、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對象、活動(dòng)組委會(huì)、活動(dòng)流程安排、工作人員安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)附件、應(yīng)急方案等。具體的方案項(xiàng)目設(shè)定由具體的活動(dòng)決定?；顒?dòng)流程安排、工作人員安排兩項(xiàng)只須列出標(biāo)題即可，在備注中標(biāo)明：詳見附件**即可?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算只須將大的項(xiàng)目列出并計(jì)算出總和即可，并標(biāo)明詳見附件。附件項(xiàng)目中一定要將總活動(dòng)方案以外的所有涉及活動(dòng)的方案、表格等全部列出。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表此項(xiàng)中要將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的去向一一詳細(xì)列出，并統(tǒng)計(jì)總預(yù)算。在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中必須添加“不可預(yù)計(jì)花費(fèi)”項(xiàng)，此項(xiàng)費(fèi)

用預(yù)算遵循三個(gè)原則。一是湊整原則，二是5%—10%的原則，三是具體活動(dòng)指導(dǎo)原則。湊整原則是說不可預(yù)計(jì)花費(fèi)和其他所有預(yù)算加起來盡量是個(gè)整數(shù)；5%—10%的原則是說不可預(yù)計(jì)花費(fèi)占其他所有預(yù)算總和的5%—10%；具體活動(dòng)指導(dǎo)原則是說根據(jù)具體的活動(dòng)確定此項(xiàng)費(fèi)用。此外還要注意，費(fèi)用預(yù)算盡量多一些，否則超出預(yù)算會(huì)有很多麻煩。無論在什么樣的企業(yè)里。工作安排表任何活動(dòng)必須成立活動(dòng)組委會(huì)，并進(jìn)行分工，分工要盡可能的細(xì)。做出分工明細(xì)表，上面明確標(biāo)出每項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的具體人和完成的具體時(shí)間，這點(diǎn)非常重要。工作安排表包括前期準(zhǔn)備工作的安排和活動(dòng)當(dāng)天的工作安排，前期的工作安排可具體到某一天，活動(dòng)當(dāng)天的安排必須具體到分鐘?；顒?dòng)具體流程表是指活動(dòng)當(dāng)天的流程，具體流程一旦確定非人為不可抗拒原因及重大事件不得隨意修改?；顒?dòng)效果評估活動(dòng)效果評估一般以調(diào)查員工的滿意度為主，問卷的形式較多。這一項(xiàng)很多公司都沒有明確的要求，或者有些活動(dòng)很難去評估，即使做了也是走走形式。具體根據(jù)公司的要求而定。活動(dòng)應(yīng)急方案活動(dòng)總方案一般在活動(dòng)前30—60天制定，因而無法確定一兩個(gè)月后的一些具體事情，所有應(yīng)急方案是必不可少的。應(yīng)急方案主要是針對活動(dòng)當(dāng)天可能出項(xiàng)的影響活動(dòng)進(jìn)程的情況做出相應(yīng)的對策，此方案包括的要件與主方案大致相同，不再細(xì)說。【篇3：制訂實(shí)施方案的格式】

發(fā)改委，即發(fā)展和改革委員會(huì)，作為政府的組成部門，是綜合研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策，進(jìn)行總量平衡，指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革的宏觀調(diào)控部門。發(fā)改委的主要職責(zé)是擬訂并組織實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃；研究分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展情況，進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測、預(yù)警；匯總和分析財(cái)政、金融等方面的情況，參與制定財(cái)政政策和貨幣政策，擬訂并組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策和價(jià)格政策；研究經(jīng)濟(jì)體制改革和對外開放的重大問題，組織擬訂綜合性經(jīng)濟(jì)體制改革方案等，其職能涵蓋固定資產(chǎn)投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國內(nèi)外市場狀況，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)就業(yè)，調(diào)整收入分配，制定相應(yīng)的行政法規(guī)和規(guī)章等。實(shí)施方案的寫法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。1.標(biāo)題

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的容＋文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”；

上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間＋制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。2.主送機(jī)關(guān)實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。3.正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭；然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語“根據(jù)??，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部

分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評議、整改提高”三個(gè)階段，對各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。4.落款

在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。篇2：制度,實(shí)施方案,實(shí)施細(xì)則的定義,作用、書寫方法制度，實(shí)施方案，實(shí)施細(xì)則的定義，作用、書寫方法2009-05-0910:11規(guī)章制度

一、制定的定義：

制度，也稱規(guī)章制度是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文，是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。規(guī)章制度的使用范圍極其廣泛，大至國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、各行業(yè)、各系統(tǒng)，小至單位、部門、班組。它是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)，因此，規(guī)章制度對社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。二、制度的分類、發(fā)布方式

制度可分為崗位性制度和法規(guī)性制度兩種類型。崗位性制度適用于某一崗位上的長期性工作，所以有時(shí)制度也叫“崗位責(zé)任制”。如《辦公室人員考勤制度》、《機(jī)關(guān)值班制度》。法規(guī)性制度是對某方面工作制定的帶有法令性質(zhì)的規(guī)定，如《職工休假制度》、《差旅費(fèi)報(bào)銷制度》。制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。制度的發(fā)布方式比較多樣，除作為文件存在之外，還可以張貼和懸掛在某一崗位和某項(xiàng)工作的現(xiàn)場，以便隨時(shí)提醒人們遵守，同時(shí)便于大家互相監(jiān)督。三、制度的特點(diǎn)

1．指導(dǎo)性和約束性。制度對相關(guān)人員做些什么工作、如何開展工作都有一定的提示和指導(dǎo)，同時(shí)也明確相關(guān)人員不得做些什么，以及違背了會(huì)受到什么樣的懲罰。因此，制度有指導(dǎo)性和約束性的特點(diǎn)。2．鞭策性和激勵(lì)性。制度有時(shí)就張貼或懸掛在工作現(xiàn)場，隨時(shí)鞭策和激勵(lì)著人員遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。3．規(guī)范性和程序性。制度對實(shí)現(xiàn)工作程序的規(guī)范化，崗位責(zé)任的法規(guī)化，管理方法的科學(xué)化，起著重大作用。制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法令為依據(jù)。制度本身要有程序性，為人們的工作和活動(dòng)提供可供遵循的依據(jù)。四、制度的寫法

(二)正文。制度的正文有多種寫法，主要可以概括為三種情況：引言、條文、結(jié)語式。通篇條文式；多層條文式。1．引言、條文、結(jié)語式

先寫一段引言，主要用來闡述制定制度的根據(jù)、目的、意義、適用范圍等，然后將有關(guān)規(guī)定一一分條列出，最后再寫一段結(jié)語，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行中的注意事項(xiàng)。2．通篇條文式

將全部內(nèi)容都列入條文，包括開頭部分的根據(jù)、目的、意義，主體部分的種種規(guī)定，結(jié)尾部分的執(zhí)行要求等，逐條表達(dá)，形式整齊。3．多層條文式

這種寫法適用于內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長的制度，特點(diǎn)是將全文分為多層序碼，篇下分項(xiàng)、項(xiàng)下分條、條下分款。如某省制定的《檔案管理制度》，用“一、二、三??”來表示大項(xiàng)，用“(一)、(二)、(三)??”來表示大項(xiàng)下的條，用“1、2、3、??”來表示條下的款。(三)制發(fā)單位和日期。如有必要，可在標(biāo)題下方正中加括號注明制發(fā)單位名稱和日期，其位置也可以在正文之下，相當(dāng)于公文落款的地方。規(guī)章制度的寫法：規(guī)章制度一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。2.正文。規(guī)章制度的正文結(jié)構(gòu)一般有兩種形式。(1)分章列條式（章條式）。即將規(guī)章制度的內(nèi)容分成若干章，每章又分若干條。第一章是總則，中間各章叫分則，最后一章叫附則?？倓t一般寫原則性、普遍性、共同性的內(nèi)容。包括的主要內(nèi)容有：制定依據(jù)、制定目的（宗旨）和任務(wù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門（該項(xiàng)有時(shí)也可視具體情況置于分則或附則中）。分則指接在總則之后的具體內(nèi)容。通常按事物間的邏輯順序，或按各部分內(nèi)容的聯(lián)系，或按工作活動(dòng)程序以及慣例分條列