七下【區(qū)一等獎】

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionAGrammarFocus-3c1.KeyPoints

TalkaboutabilitiesbyusingWhat

toaskquestions.Learntousemodalv.toanswerquestionsandgiveshortanswers.2.Sentences(1)—Canyouswim?—Yes,Ican./No,Ican’t.(2)—Whatcanyoudo?—Icandance./Ican’tsing.Question：Whatismodalverb.?情態(tài)動詞是表達(dá)說話人情緒、語氣、態(tài)度的詞。該類詞不能單獨作謂語，必須和實義動詞原形連用。情態(tài)動詞:canshouldmustmayhaveto

willcan

1.canmodalv.能；會。表能力，不能獨立做謂語，后接動詞原形。情態(tài)動詞是輔助動詞，是幫助說明能力、意愿等的詞。用法:(1)表示體力或智力上的能力。Icandance.(2)表示可能性，意為“可能，會”,在否定句中用can’t,表示“不可能”Canthenewsbetrue?/

Itcan’tbetrue.(3)表示請求或許可，相當(dāng)于“may”,意為“可以”CanIuseyourbike?Youcantalkhere.

1.canmodalv.能；會。表能力，不能獨立做謂語，后接動詞原形。情態(tài)動詞是輔助動詞，是幫助說明能力、意愿等的詞。注意：(1)沒有人稱和數(shù)的變化，后面都用v.原(2)否定形式在can后加not,即can’t=cannotHecan’t/cannotswim.(3)一般疑問句把can提到主語前面Canyoudance?你會跳舞嗎？

Whatcanyoudo?你會做什么？GrammarFocus1.—Canyouswim?—Yes,Ican./No,Ican’t.2.—Canheplaychess?—Yes,hecan./No,hecan’t.3.—CanyouandTomplaychess?—Yes,wecan./No,wecan’t.4.—CanJaneandJillswim?—Yes,theycan./No,theycan’t.5.—Whatcanyoudo?—Icandance./Ican’tsing.6.—Whatclubdoyouwanttojoin?—Wewanttojointhechessclub.Review:一般疑問句的構(gòu)成和轉(zhuǎn)化方法帶be動詞不帶be動詞“一看”be動詞直接調(diào)句首第一人稱轉(zhuǎn)第二人稱“二借”dodoes“三打”do/does直接放句首第一人稱轉(zhuǎn)第二人稱“一看”看句子的謂語成分Dalecanplaysoccer.將句子轉(zhuǎn)化成一般疑問句canplay“二移”將情態(tài)動詞移到句首。實義動詞保持原地（“情”動“謂”不動）“三問”句子末尾打問號3Can+主語+V.(原形）+其他？用來詢問某方面的能力，回答分兩種：Yes,主語(人稱代詞）+can.No,主語(人稱代詞）+can’t.can的句型結(jié)構(gòu)2主語+can’t/cannot+V(原形）+其他.1主語+can+V(原形）+其他.GrammarFocus1.—Canyouswim?—Yes,Ican./No,Ican’t.2.—Canheplaychess?—Yes,hecan./No,hecan’t.3.—CanyouandTomplaychess?—Yes,wecan./No,wecan’t.4.—CanJaneandJillswim?—Yes,theycan./No,theycan’t.5.—Whatcanyoudo?—Icandance./Ican’tsing.6.—Whatclubdoyouwanttojoin?—Wewanttojointhechessclub.疑問代詞：whatwho（whom）whichwhose疑問副詞：

howwhenwherewhyHisnameisMike.(對劃線部分提問）Dalecanplaysoccer.(對劃線部分提問）Amycandance..(對劃線部分提問）WewanttojointheEnglishclub.(對劃線部分提問）Review:“八大金剛詞”

whatwhat表示“什么”，問事物、事件等一切不歸屬于who/whom/which/whose指代的詞。句子構(gòu)成方式：What+一般疑問句？1Herfavoritecolorisred.2Gina’slastnameisGreen.3Theycaneatvegetablesandsaladforthedinner.4Ericcanplaybasketballintheafternoon.5Ericcanplaybasketballintheafternoon.6IcansinganEnglishsong.7AmyandJennysinganEnglishsongintheclass.8Bobdancesattheparty.9CindydrawsapictureforGina.Lisalikesplayinggameswithhersister.11Shelikesred.12Ginaswimsinthepoolat3:00intheafternoon.Practice:對以下句子劃線部分提問what引起的特殊疑問句變化需注意的事項：1句子結(jié)構(gòu)為“what+一般疑問句？”，這里需要注意一般疑問句的構(gòu)成方式（分三種情況，即：含be動詞的句子，含情態(tài)動詞的句子，只有實義動詞的句子。）2需要注意哪些情況下用what提問，引導(dǎo)句子。3what放句首一定要注意書寫格式。4本單元關(guān)于what的重點句型為：What+can+主語+do?答句為：主語+can+V(原形）。Summarywritewritershown.

演出、節(jié)目、展覽

schoolshowv.給…看、展示、出示

Comeandshowus

固定搭配:

showsb.sth.=showsth.tosb.把某物給某人看注意：如果句子中show后面的兩個賓語都是代詞，則只能用“showsth.tosb.”eg:請把它給我看一看。Showmeit.(誤）Showittome.（正）talk常用短語：talkto=talkwith后面的賓語通常是人eg：Canyoutalkto/withmeaboutyourhobby?辨析：speak/talk/sayspeak一般用作及物動詞，強調(diào)說話的能力，不強調(diào)說話的內(nèi)容；也可作及物動詞，其后常接表示語言的名詞作賓語。speakChinesesay強調(diào)說話的內(nèi)容,一般用作及物動詞。sayhellotalk不及物動詞，強調(diào)連續(xù)地說話或與人交談，不強調(diào)內(nèi)容。talkwith/talkto表示與…談話。talkabout談?wù)摗璳ungfuoror為連詞，意為“或者”，用在疑問句中，表示在兩者或兩者以上之中選擇其一，也可意為“也不”，用于否定句中。eg:Isyourfriendaboyoragirl?Idon’tlikebreadorcoffee.拓展:在肯定句中，常用and連接并列成分，在否定句中，用or連接并列成分。eg:HecanplaybasketballanddoChinesekungfu.Hedoesn’tlikebananasororanges.3a.

Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases1.WuJun/speakEnglish/speakChinese

CanWuJunspeakEnglish?No,hecan’t,buthecanspeakChinese.2.Mike/playbasketball/playtennis_______________________________________3.JaneandJill/dance/sing_______________________________________4.Grace/playsoccer/playvolleyball_______________________________________5.Bill/writestories/tellstories_______________________________________2.Mike/playbasketball/playtennis

CanMikeplaybasketball?No,hecan’t,buthecanplaytennis.3.JaneandJill/dance/singCanJaneandJilldance?No,theycan’t,buttheycansing.4.Grace/playsoccer/playvolleyballCanGraceplaysoccer?No,shecan’t,butshecanplayvolleyball.5.Bill/writestories/tellstoriesCanBillwritestories?No,hecan’t,buthecantellstories.1.Studentswanted

forSchoolShow學(xué)校文藝表演招募學(xué)生（演員）want想要(1)want(sb.)todosth.想要（某人）做某事wantsth.想要某物(2)主語是第三人稱單數(shù)時，want要作變化。Hewantstoplaybasketball.他想打籃球。Shewantstojointhechessclub.

她想加入象棋俱樂部。(3)變疑問句、否定句要借助助動詞do或does。

—Doeshewanttogohomebybus?

—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.wanted招募；征集；招聘；尋求是英語中的一種特定的語言現(xiàn)象，主要用于標(biāo)題，常用于招聘、求購或求租廣告，相當(dāng)于漢語中的“招募、征集、招聘、尋求”等含義。CookWanted招聘廚師TeachersWanted招聘教師SingersWanted招聘歌手HelpWanted尋求幫助wantedfor……招收；需要……(廣告用語)

wanted前寫招收的對象，for后接招收單位或組織和活動。

ActorsWantedforSchoolDay!

校慶招收演員?。◤V告語）

ActorsarewantedforSchoolDay.

校慶招收演員。（書面語）2.Canyousingordance?該句是選擇疑問句。選擇疑問句是指提出兩種或兩種以上的可能性讓對方選擇的疑問句。構(gòu)成方式“一般疑問句+or+被選擇部分”，回答選擇疑問句不用yes/no,而是要選擇什么答什么。讀音上需注意前半句用升調(diào)，后半句用降調(diào)。若選擇疑問句中有三個并列的成分，or用來連接最后一部分，前兩個并列部分用逗號隔開。eg：Isthispenyoursorhis?Isitapen,apenciloraballpen?3.Canyoutellstories?tell是及物動詞，意為“告訴、講述、吩咐”，其后常接名詞或代詞作賓語。Icantellyou.Icantellastory.拓展：1tell后面接雙賓語，即tellsb.sth.或tellsth.tosb.意為“告訴某人某事”Pleasetellusyourname.=Pleasetellyournametous.2tell后常跟帶to的動詞不定式作賓語補足語，句型結(jié)構(gòu)為tellsb.（not）todosth.“告訴某人（不要）做某事”eg:Mymomtellsmetohavebreakfasteveryday.StudentsWante