崗位評定機制及

吳忠市新區(qū)醫(yī)院護士崗位能力評分機制及程序考評的目的提高我院護理人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，使患者得到高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療、護理服務(wù)，把我院建設(shè)成為政府放心、患者滿意，社會效益高的公立醫(yī)院。樹立正確的人生觀、價值觀、構(gòu)建科學(xué)、公正的專業(yè)技術(shù)評聘機制。在醫(yī)院內(nèi)部形成人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低，有利于各類人才成長的充滿生機和活力的用人機制，充分調(diào)動廣大護理的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進醫(yī)院改革和發(fā)展的順利進行?？荚u的原則時間性：每年考評一次；客觀性：考評要客觀的反映員工的實際情況，避免人際關(guān)系帶來的誤差；公平性：所有的護理人員使用統(tǒng)一的考核表；公開性：詳細的考評結(jié)果反饋給全院公開?？荚u的內(nèi)容和分值考核的內(nèi)容分以下六部分；基本業(yè)務(wù)技術(shù)能力：遵守相關(guān)法律法規(guī)，基礎(chǔ)理念知識（包括資格考試），業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進修培訓(xùn)、病歷、報告書寫質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)能力：專業(yè)技術(shù)知識，技術(shù)操作規(guī)范與常規(guī)。專業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展能力：“四新”學(xué)習(xí)情況，專業(yè)論文發(fā)表，科研情況。護理安全與服務(wù)能力：醫(yī)療、護理法律法規(guī)履行情況，護理技術(shù)規(guī)范與常規(guī)執(zhí)行情況，護患溝通交流情況，服務(wù)投訴記錄，護理差錯與事故，其他醫(yī)療糾紛。教學(xué)能力：教學(xué)水平，教學(xué)效果。崗位職責(zé)履行情況：工作量，工作難度及風(fēng)險度，勞動紀律。像分值當(dāng)計算法原則陽上，沿總分馳滿分疊10喪0分雄，基仗本業(yè)呼務(wù)技尸術(shù)能枯力2之0分德，專治業(yè)技脫術(shù)能蝦力2先0分紛，專莖業(yè)創(chuàng)化新與意發(fā)展濫能力怪20植分，宰護理父安全絡(luò)與服昌務(wù)能開力2虛0分恥，教標學(xué)能輕力5資分，茫崗位仙職責(zé)崇履行思情況歉15址分。握考評畏程序錯科室疏主任吵、護穿士長暴、負博責(zé)人屬為本辜科室瞧護士攜的直貨接考工評負窯責(zé)人椒。刺原則統(tǒng)上每霸年考荒評一難次，什時間帖約在極年底拉進行艙。接考評眾時科并室召孤開考睬評會閃議，則先由怠護士晝自評坐，其話次護重士互抓評，偵最后棟科室死領(lǐng)導(dǎo)抖進行蠶總結(jié)豪。家考評字結(jié)束棵后，者考評遺人（購科室渴領(lǐng)導(dǎo)爭）必錯須與忘護士柱單獨熊進行竄考評牌溝通隊。月考評族結(jié)果夜及考肥評表部交由替護理沈部存拴檔。換擺綿躬白養(yǎng)待驢閑秒秘看西旨扒若恭護羨理部牧護理搭人員撒服務(wù)俱能力機定期采評價陰表惕科室奔：斤距壩樸嶺夕提頂完葵宣年家桐月悟牲日妄姓名逮性別目職稱戀任職何年限疲工舌作能雷力征工作毛業(yè)績掩工作評量完障成情驢況妖科室味評價悄醫(yī)院遭評價稅吳忠硬市新工區(qū)醫(yī)扇院護虜理人奪員崗培位考削核評氣分標忍準開科別泉：橡性霉別：辟哄職捷稱：聾耗職餓務(wù)：運酸實果得分陽：寄項目乎考核潮內(nèi)容緩標準毅分貓考核喘標準獎總得耗分五一、渾儀容味儀表喇組織型紀起律斯儀表姜端莊版，佩緊戴胸耕卡，跪準時盆上崗頓，衣與帽整趴齊，存穿工齒作鞋寒，不弦著濃昌妝。慢頭發(fā)墨不過笨肩、柳頭發(fā)主帶發(fā)五網(wǎng)，譯不留跟長指蹲甲，哄不染懷指甲音。上大班不偉遲到皇、早革退、炊無故爽請假保。夜評班病下假條謹于1純6：浙00烏之前木交。喚上班快不打獄私人瓦贈、干莊私活屢、打和電腦踩游戲惡，不晃帶家株屬值褲班，鞏不扎節(jié)推聊煉天，況不看障電視走及本鼻專業(yè)濁無關(guān)防的雜初志、繁書刊全等。幸上班女時間岔不脫腳崗、塑不睡宣覺。表積極幣參加凳院科嗎組織牧的業(yè)河務(wù)學(xué)猶習(xí)及徑政治待學(xué)習(xí)革。光10艦分飄1、饑在崗臂儀軌表不嗓端莊耗，不畝佩戴踩胸卡鬧，不閥準時虜上崗倍，衣暗帽不彩整齊閱，不倆穿工繪作鞋段、穿融深色岔襪、轉(zhuǎn)戴耳悟環(huán)、督戒指益、手艘鐲、軟著濃旗妝，逐頭發(fā)鍬過肩挨、長蹦發(fā)不戀帶發(fā)氣網(wǎng)，鬼留長傻指甲拘、染圖指甲喝，每葉次扣剛1分產(chǎn)；頌2、悶上班桂遲到女、早廣退，遍每次甩扣1緞分；然3、豎上班佳玩電青腦游毅戲，冰帶家臨屬值棄班，誠扎堆爹聊天份，看球電視零及看步與專橋業(yè)無亦關(guān)的嘉雜志噴、書顏刊等謹，每遣次扣沿1分串；聚4、穿上班咬時間協(xié)離崗各、睡促覺，懸每次喜扣2浪分；傾5、冒不參擾加學(xué)航習(xí)每犯次扣詠2分絹6、抖未經(jīng)雄科護肅士長托同意滿私自啟調(diào)班肢，每制次扣傷2分駝；葡7、私無故潛請假筆，每富次扣竊2分驕；診二、伶工作頁態(tài)度抖工作桂質(zhì)量揀工作譜積極起、認知真、姨細心撿、主先動，志按質(zhì)舞量完潤成本攀班工價作任趴務(wù)。連準確豐及時歐執(zhí)行棕各項掘醫(yī)囑潤，認恩真指免導(dǎo)病鄉(xiāng)人做智好各冊種輔萄助檢宿查前盼準備坑，告彩知患汁者檢會查前戲注意訪事項枕，準胳確及樓時收危集各咳種標崗本。胸認真隔落實竄有關(guān)備按次靈數(shù)、堂時段漏收費起標準倆規(guī)范言，及暮時、輪準確活進行管各項色收費鞠。細撤心觀鎖察病添情，瑞及時鍋了解紀病情干變化末并及拔時通題知醫(yī)桶生及主作出分處理竟。激10拳分捕1、使工作拜欠峰積極郵、認堡真、扎主動訂、細守致、曠每次釣扣1欲分；碎2、迷在規(guī)拉定的防工作煎時間扒內(nèi)未侵能及慶時完獄成當(dāng)麥班工互作及楚完成昏后工裙作質(zhì)裝量差副的，艷每次餐扣1里分；浴3、院未能后準確服及時聚執(zhí)行悅各項抄醫(yī)囑膝，影傳響治覺療效者果的鮮，每倍次扣航2分輛；朽4、穗輔助控檢查扒、檢鼓查因度準備蕉或收椒集標貌本不冬準確淹不及冤時，糟每次暈扣2璃分；幼5、歡因準多備或蛾收集誼標本乓不準助確，斤導(dǎo)致射漏診熊、誤剝診的射，每歸次扣嗽2分傾；籃6、覽因哄為責(zé)輕任心澤不強懇，在遍電腦擱收費超中出椅現(xiàn)多浪收、遠少收評、漏乓收的嫂，每艦次扣歐3分傍；胞7、爽因焰錯收荷造成窯病人墳投訴布的扣獄5分淡，并怠取消沃本年嶄度錦“穿評友駁評優(yōu)鞭”仆資格四；慨8、低不叉能及誘時發(fā)累現(xiàn)病早情變研化，商及發(fā)輸現(xiàn)病達情變獸化不幅及時胞通知共醫(yī)生份，導(dǎo)生致病溪情加好重或授被投欺訴，貍每次櫻扣5主分，慈并取擺消本初年度役“注評優(yōu)渣評先尊”愉資格趙；巨三、囑服務(wù)鏟質(zhì)量休熱情州服務(wù)膜，對若患者帳要耐施心、存細心裙、熱賢心、蒼禮貌滋待人抹，做選到稍“派三聲類”彈（來邊有迎秋聲，鬧問有爛答聲濕，走謊有送振聲和海囑托堡聲）酷，三奶認真慨（認遣真聽忍取病核人的考陳述撐、認樂真向黎病人虛解說盛必要懸的治講療方眼案，視認真袖回答押病人鄙提出就的有劈關(guān)問算題）柜，并犧做好鞠入院職宣教之、疾彩病宣貍教及釘出院團指導(dǎo)腦等。啊10教分歸1、悼接診黑不熱藥情、弟主動降，對爭入院翠病人夏沒有梯詳細阻介紹像住院湖須知艷，解阿釋不負詳細朱造成千病人志投訴搜，每讓次扣命3分姓；折2、宵接矛聽響孕時語該言生災(zāi)硬及鵲在工腦作中勝言行僅不端乒正，爆每次請扣2瑞分；栗3、敵對病曠人沒期有做框好疾際病宣繼教、蛙出院勞宣教睬及有婚關(guān)治密療上朋的宣賓教