中班主題活動(dòng)-動(dòng)動(dòng)我們的身體教案

中班主題活動(dòng)——?jiǎng)觿?dòng)我們的身體教案?動(dòng)動(dòng)我們的身體教案

中班主題活動(dòng)動(dòng)動(dòng)我們的身體教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)玩玩、找找、發(fā)覺(jué)自己身體能動(dòng)的部位，對(duì)自己的身體感愛(ài)好，情愿和老師一起說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn)和感受，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，下面是動(dòng)動(dòng)我們的身體教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)玩玩、找找、發(fā)覺(jué)自己身體能動(dòng)的部位，對(duì)自己的身體感愛(ài)好。

2.情愿和老師一起說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn)和感受。

3.培育幼兒敏銳的觀看力量。

4.關(guān)心幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的關(guān)心。

5.進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

活動(dòng)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)發(fā)覺(jué)自己身體能動(dòng)的部位。

2.難點(diǎn)對(duì)自己的身體感愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒人手一份活動(dòng)器具、紙寶寶、筆，老師用的一張放大的紙寶寶。

活動(dòng)過(guò)程

1.嘗試發(fā)覺(jué)

1)今日，老師在活動(dòng)室里放了好多的活動(dòng)器具，請(qǐng)孩子們看看都有些什么呀？請(qǐng)每個(gè)孩子拿一樣你喜愛(ài)的器具玩，玩的時(shí)候你要認(rèn)真地看看，你身體的什么地方動(dòng)了？

2)提問(wèn)你玩了什么你身體的什么地方動(dòng)了？

2.找身體會(huì)動(dòng)的部位

1)我發(fā)覺(jué)你們的手和腳會(huì)動(dòng)，其實(shí)身體上還有很多地方也在動(dòng)。

老師為你們預(yù)備了一位紙寶寶，請(qǐng)孩子們一邊動(dòng)動(dòng)你們的身體一邊把發(fā)覺(jué)身體上會(huì)動(dòng)的地方用筆點(diǎn)出來(lái)。

2)請(qǐng)你們把身體上會(huì)動(dòng)的地方告知大家吧

孩子們講出會(huì)動(dòng)的部位老師在放大的紙寶寶上記錄并相應(yīng)讓孩子們動(dòng)動(dòng)該部位。

3.嬉戲動(dòng)一動(dòng)

1)紙寶寶要和你們來(lái)玩一個(gè)動(dòng)一動(dòng)的嬉戲。

2)老師點(diǎn)到紙寶寶什么部位，你就動(dòng)什么部位。

讓我們聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏地每個(gè)部位動(dòng)5下。

3)今日，你們發(fā)覺(jué)人身上很多部位都會(huì)動(dòng)，就是由于這些部位會(huì)動(dòng)，我們?nèi)说纳眢w就很敏捷，樣樣事情都會(huì)做。

4.延長(zhǎng)活動(dòng)

身體外面可以動(dòng)，那么身體里面部位會(huì)動(dòng)嗎？請(qǐng)孩子們?nèi)?wèn)問(wèn)爸爸媽媽或者看看書，用你們的心、眼睛漸漸地去發(fā)覺(jué)，看誰(shuí)發(fā)覺(jué)的小隱秘多，把你們的發(fā)覺(jué)登記來(lái)。

活動(dòng)反思

對(duì)于中班的幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的的身體，對(duì)自己與別人產(chǎn)生很多的奇怪???和愛(ài)好。

在這個(gè)主題背景中，讓幼兒進(jìn)一步的了解人體每一部