紅領(lǐng)巾廣播站復(fù)習(xí)主題廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播站復(fù)習(xí)主題廣播稿篇一：最新紅領(lǐng)巾廣播站復(fù)習(xí)主題廣播稿

女：友愛的老師、同學(xué)們：大家下午好!

男：紅領(lǐng)巾廣播站第三期開頭廣播，歡迎您的收聽!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx

女：今日的廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。很興奮和大家在一起，共享這段歡樂的時(shí)間。

男：今日，我們在這，主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

女：首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀學(xué)校生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

男：同學(xué)們，要學(xué)好數(shù)學(xué)，第一要抓住課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，很多同學(xué)簡單忽視老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注意題目的解答，其實(shí)諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

女：其次、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和精確?????率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思索，比如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思索題，也要仔細(xì)完成。假如不會(huì)，決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，一有空就靜心思索，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。勝利會(huì)帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科非常重要;即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

男：第三、勤思索，多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知其然還要知其所以然，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師爭論。總之，思索、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

女：第四、總結(jié)比較，理清思緒。

(1)學(xué)問點(diǎn)的總結(jié)比較。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相像易混淆的學(xué)問點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯(cuò)題，一本是精題。對于平常作業(yè)，考試消失的錯(cuò)題，有選擇地登記來，并用紅筆在一側(cè)批注留意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫的`內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其奇妙或難度高的題登記來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆登記這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你珍貴的財(cái)寶，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的關(guān)心。

男：第五、有選擇地做課外練習(xí)。

我們學(xué)校生，課余時(shí)間較多。那么，如何科學(xué)合理地支配、利用課余時(shí)間對我們學(xué)校生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會(huì)開闊很多。

女：同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，方法當(dāng)然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就肯定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。信任自己，數(shù)學(xué)會(huì)使你才智的光線更加刺眼奪目!

男：接下來要與大家溝通的是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。

女：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并進(jìn)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培育自學(xué)力量，提高自身素養(yǎng)，使我們終身受益。

男：1、科學(xué)支配時(shí)間的習(xí)慣

學(xué)校是人生進(jìn)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)支配學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、消遣、熬煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)方案，支配活動(dòng)時(shí)間：包括每天的階段性支配、每周的較大活動(dòng)支配、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題支配等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩，該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí)，該活動(dòng)時(shí)快歡樂樂去活動(dòng)。

女：2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，并且有助于培育自學(xué)力量。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，仔細(xì)研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以仔細(xì)思索，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

男：3、仔細(xì)聽課的習(xí)慣

會(huì)聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)的關(guān)鍵。聽課要做到心情飽滿，精力集中;抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參加，思索分析。

女：4、上課記筆記的習(xí)慣

在用心聽講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡潔記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行圈、點(diǎn)、勾、畫，把一些關(guān)鍵性的詞句登記來。有試驗(yàn)表明：上課光聽不記，僅把握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落地記也只能把握50%，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，下課再去整理，則能把握所學(xué)內(nèi)容的80%。

男：5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

上課要嚴(yán)厲?仔細(xì)、多思善問。多思就是把學(xué)問要點(diǎn)、思路、方法、學(xué)問間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等仔細(xì)思索，形成體系。善問不僅要多問自己幾個(gè)為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己，發(fā)覺問題，增長學(xué)問，有所制造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。

女：6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)作、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要擅長關(guān)心別人，也要擅長向別人學(xué)習(xí)，通過協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決問題等方面調(diào)整看法，實(shí)現(xiàn)對學(xué)問的科學(xué)建構(gòu)。

男：7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè)，肯定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的復(fù)習(xí)，歸納學(xué)問要點(diǎn)，找出學(xué)問之間的聯(lián)系，明確新舊學(xué)問的關(guān)系，思索解決問題的方法。主動(dòng)詢問，補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要留意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

女：8、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，仔細(xì)思索，仔細(xì)書寫，一絲不茍，對作業(yè)中消失的問題，仔細(xì)查找解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯(cuò)了，要準(zhǔn)時(shí)改過來。不遷就、不諒解，不拖延時(shí)間。

男：9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行總結(jié)歸納，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解學(xué)問間的聯(lián)系和區(qū)分，有利于學(xué)問的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女：時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。

男：期盼今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永久布滿活力，讓我們的活動(dòng)永久布滿朝氣!

女：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監(jiān)督，盼望大家多提出珍貴的意見，見證我們的成長歷程，讓我們一道，把校內(nèi)廣播做得更精彩。

男：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。

女：下周同一時(shí)間我們(合)不見不散。

篇二：最新紅領(lǐng)巾廣播站復(fù)習(xí)主題廣播稿

敬重的各位老師們、同學(xué)們：大家下午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學(xué)，今日我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理安排時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過："我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了'。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)仔細(xì)聽講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對不同科目特點(diǎn)，支配不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理安排不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)，對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)問的背記;做到舉一反三。

二、重視自我力量的成長。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起爭論、討論，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

三、重視學(xué)問的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí)，肯定要多思索、多動(dòng)筆，利用有效、奇妙的記憶方法，把零散的學(xué)問連貫起來，把同類學(xué)問歸結(jié)起來，找出學(xué)問內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會(huì)貫穿，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)行合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培