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文檔簡介

三年級習作

寫一個熟悉的人

世紀金源小學余霞琳

一、習作要求

我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個人聽，請他評評寫得怎么樣。

寫一（熟悉）個人

（以一件事）寫一個（熟悉）人填空

我最熟悉的人是（），他（她）（）可以填愛笑，愛唱歌，愛跳舞，愛打籃球，愛看書、愛踢足球等。

他（她）是一個（）的人（性格特點）。

可填大方、小氣、活波開朗、樂于助人、斤斤計較、勇敢、關心同學、調皮、不服輸?shù)取＞唧w事例：什么時間，誰做了什么，結果怎樣。

小班長

我最熟悉的人是小班長，她是一個積極負責的人。學校班級評比時，每個班的每堂課教師都要進行評分，可有些老師經常忘了。每次遇到這種情況，小班長就會提醒老師或追到辦公室請老師在評分表上打分。因為她的積極負責，我們班經常拿到流動紅旗。這就是我熟悉的小班長。

小班長

我最熟悉的人是小班長，她是一個積極負責的人。學校班級評比時，每個班的每堂課教師都要進行評分，可有些老師經常忘了。每次遇到這種情況，小班長就會提醒老師或追到辦公室請老師在評分表上打分。因為她的積極負責，我們班經常拿到流動紅旗。

這就是我熟悉的小班長。習作提示：

1、題目自擬2、語句通順

3、寫清楚一件事

鋼琴曲-春野.mp3

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