2023年衢州市常山縣招聘專職社區(qū)工作者考試試卷真題

2/2收集整理，僅供參考2023年衢州市常山縣招聘專職社區(qū)工作者考試試卷真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)文化C.社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)活動(dòng)【答案】：D2.社區(qū)居委會(huì)是在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織居民開展自我管理、自我服務(wù)、自我教育、（）等自治活動(dòng)。A.自我調(diào)解B.自我檢討C.自我深造D.自我監(jiān)督【答案】：D3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室，每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系，彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù)，管理成本急劇增加。為此，該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu)，其適宜的做法是（）。A.取消各區(qū)域辦公室的行政部B.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)C.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)【答案】：D4.根據(jù)《居委會(huì)組織法》政府及派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)的關(guān)系是（）A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)B.管理與監(jiān)督C.監(jiān)督與被監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A5.在我國(guó)，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.調(diào)解B.支持C.批評(píng)D.裁決【答案】：A6.社區(qū)建設(shè)的核心（）。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育B.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理C.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督D.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)【答案】：B7.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的（）,并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.監(jiān)督檢查B.指導(dǎo)C.管理D.考核【答案】：A8.張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子，張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見，覺得自己付出太多，而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架，張芳感到很無(wú)助和疲憊。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后，開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo)，讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中，社會(huì)工作者所做的工作是（）。A.家庭治療B.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)C.危機(jī)干預(yù)D.外展服務(wù)【答案】：B9.針對(duì)學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對(duì)那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒ā.社區(qū)工作B.個(gè)案工作C.家庭工作D.小組工作【答案】：D10.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有（）。A.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多B.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)C.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾D.喪親問題【答案】：B11.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問題時(shí)采用的方法是：A.問題認(rèn)識(shí)工作表B.觀察法C.名義小組D.分支法【答案】：D12.下列對(duì)社區(qū)黨委委員和社區(qū)居委委員描述正確的是（）A.黨委委員和居委委員可以兼任B.黨委委員可以任命居委委員C.黨委委員和居委委員不能兼任D.居委委員是居民選舉產(chǎn)生,權(quán)力大于黨委委員【答案】：A13.老張?jiān)诜坶g因傷致殘，在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后，被安置到榮軍醫(yī)院，老張雖然生活能夠自理，但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生，親友都不在身邊，感到很不習(xí)慣，整天不是睡覺就是閑逛，內(nèi)心充滿弧獨(dú)，擔(dān)憂，苦悶和迷茫，針對(duì)老張的情況，社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有（）。A.組織醫(yī)療專家，為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持B.開發(fā)合適工作崗位，協(xié)助老張上崗C.協(xié)助老張多層次了解自我D.舒緩老張的情緒，建立良好的服務(wù)關(guān)系【答案】：D14.增加殘疾人群體的健康是“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作，各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù)，以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù)，如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。A.二級(jí)預(yù)防B.三級(jí)預(yù)防C.四級(jí)預(yù)防D.一級(jí)預(yù)防【答案】：B15.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說(shuō)法，正確的是：A.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息B.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益，社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意C.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受D.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷，社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定【答案】：A16.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類,權(quán)益類,服務(wù)類三類,以下屬于權(quán)益類的社會(huì)組織的是（）。A.秧歌隊(duì)B.養(yǎng)花協(xié)會(huì)C.婦女協(xié)會(huì)D.社區(qū)互動(dòng)組【答案】：C17.依據(jù)法律規(guī)定,下列幾個(gè)未成年人中能夠承擔(dān)刑事責(zé)任是（）。A.李某,今年十六周歲,放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有人搶劫同學(xué),他將壞人打傷.B.梁某,今年十五周歲,將鄰居家的一只8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了C.李某,今年十七周歲,在集市上偷東西被發(fā)現(xiàn),逃跑的過程中將追趕之人刺成重傷D.郭某,今年十三周歲,將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失【答案】：C18.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后，管理社區(qū)組織變得十分重要?！把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言，研究與發(fā)展”主要包括（）（4）人力資源管理（5）研究與發(fā)展。其中研究與發(fā)展包括：服務(wù)方案的評(píng)估.新服務(wù)方案的開發(fā).組織的評(píng)估.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷等。A.開發(fā)新的服務(wù)方案B.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷C.規(guī)劃組織長(zhǎng)期策D.評(píng)估服務(wù)方案【答案】：B19.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的第二次會(huì)談中，有如下對(duì)話。服務(wù)對(duì)象：“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，前兩次勉強(qiáng)能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣?！鄙鐣?huì)工作者：“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí)，你有什么感受呢?”服務(wù)對(duì)象：“有點(diǎn)挫敗，覺得自己好失敗”社會(huì)工作者：“當(dāng)你跟不上進(jìn)度，感受挫折和失敗時(shí)，你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對(duì)象：“認(rèn)為自己好笨，什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論，這段對(duì)話所處的助人步驟是（）。A.要求服務(wù)對(duì)象自我覺察可能錯(cuò)誤的思維方式B.探索服務(wù)對(duì)象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系C.確定服務(wù)對(duì)象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒D.檢驗(yàn)服務(wù)對(duì)象重新建立的自我假定的有效性【答案】：C20.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目，在開展成效評(píng)估時(shí)，她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.減少留守兒童成長(zhǎng)過程中的煩惱B.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)C.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)D.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力【答案】：C21.治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（）。A.控制室教育B.矯正服務(wù)C.學(xué)歷教育D.補(bǔ)償式教育【答案】：B22.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語(yǔ)，驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中，社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了________。A.討論寧寧問題的多種可能B.定義寧寧的危機(jī)問題C.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持D.確保寧寧的生命安全【答案】：B23.當(dāng)事人在法?定期限內(nèi)不?申請(qǐng)行政復(fù)?議或者提起?行政訴訟，又不履行行?政決定的，沒有行政強(qiáng)?制執(zhí)行權(quán)的?行政機(jī)關(guān)可?以自期限屆?滿之日起（）內(nèi)，依照本章規(guī)?定申請(qǐng)人民?法院強(qiáng)制執(zhí)?行。A.二個(gè)月B.一個(gè)月C.三個(gè)月D.四個(gè)月【答案】：C24.社會(huì)工作專業(yè)的心理健康服務(wù)是指（）。A.心理咨詢B.心理治療C.聚焦于人與環(huán)境互動(dòng)的心理問題D.精神疾病的治療【答案】：C25.下列關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說(shuō)法，正確的有（）。A.關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.某種需要在得到基本滿足后還可能會(huì)增強(qiáng)D.人類需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】：D26.70歲的張大爺，患有尿毒癥，每月需到醫(yī)院透析三次，僅靠微薄的退休金生活。他離異多年，沒有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好，較少出門，與周圍部居關(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過入戶走訪，了解到張大爺?shù)睦щy，擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中，屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是（）。A.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活B.聯(lián)系樓門長(zhǎng)，請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援C.聯(lián)系公益基金會(huì)，協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金D.聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組【答案】：C27.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓。根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）。A.支配型B.放任型C.專制型D.嬌縱型【答案】：C28.初三（5）班班主任向社會(huì)工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任B.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范C.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)D.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考【答案】：C29.道路樓（門）牌編號(hào)走向?順序是（）A.由西向東，由南向北B.由東到西，由北到南C.由北向南，從右到左D.由西向東，由北向南【答案】：A30.在政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)背景下，項(xiàng)目申請(qǐng)書、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)報(bào)告及佐證資料成為重要的社會(huì)工作服務(wù)資料。社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運(yùn)用某市10年來(lái)的項(xiàng)目服務(wù)資料揭示社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說(shuō)法，正確的是（）。A.該研究資料分析時(shí)依據(jù)的抽樣單位是固定不變的B.該研究的研究步驟與實(shí)驗(yàn)研究的研究步驟一致C.該研究可以同時(shí)采用定量與定性的研究分析方法D.該研究對(duì)于顯性內(nèi)容進(jìn)行類似于定性資料的編碼【答案】：C31.某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開展大型活動(dòng)，有義診，有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座，有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。A.群眾工作B.小組工作C.個(gè)案工作D.社區(qū)工作【答案】：D32.安置社會(huì)工作中，安置對(duì)象主要是指（）。A.退役士兵B.老年人C.殘疾人D.兒童【答案】：A33.《獨(dú)生子女父?母光榮證》申領(lǐng)程序：（）A.一方夫妻提?交材料→村居委員會(huì)?意見→鎮(zhèn)（街、場(chǎng)、開發(fā)區(qū)）計(jì)生辦審查?決定。B.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)（街、場(chǎng)、開發(fā)區(qū)）計(jì)生辦審查?決定。C.雙方夫妻提?交材料→村居委員會(huì)?意見→鎮(zhèn)（街、場(chǎng)、開發(fā)區(qū)）計(jì)生辦審查?決定。D.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)（街、場(chǎng)、開發(fā)區(qū)）計(jì)生辦審查?決定→村居委員會(huì)?意見?！敬鸢浮浚篊34.社會(huì)工作是一種（）。A.營(yíng)利活動(dòng)B.專業(yè)助人活動(dòng)C.自發(fā)助人活動(dòng)D.提供物質(zhì)救助的活動(dòng)【答案】：B35.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“兩委”成員中一般要有名35歲左右的干部。（）A.4B.2C.3D.1【答案】：B二、多選題36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對(duì)此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.協(xié)助員工評(píng)估工作并豐富工作內(nèi)容B.建立輪崗制度為員工調(diào)整工作崗位C.評(píng)估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃D.請(qǐng)員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)【答案】：CD37.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有（）。A.小王.加班時(shí)突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時(shí)后死亡B.小錢.工作前打掃辦公室時(shí)滑倒摔傷C.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車撞傷D.小李，工作時(shí)辦公室吊扇脫落被砸傷【答案】：BCD38.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制？（）.A.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制B.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制C.齊抓共管機(jī)?制D.工作目標(biāo)責(zé)?任制【答案】：ABCD39.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.持《殘疾人證》的居民B.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?C.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?D.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民【答案】：ABCD40.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)B.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片C.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)各版?塊的大小，以重新排版?D.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼【答案】：ABD41.如下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.個(gè)別化B.接納C.保密D.效益【答案】：BD42.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質(zhì)的?入戶表格錄?入到平臺(tái)上?，下述操作中?，可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是（）A.通過辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“系統(tǒng)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入B.通過辦公電?腦登錄后臺(tái)?，填寫批量導(dǎo)?入exce?l模板，批量導(dǎo)入C.通過手機(jī)客?戶端登錄后?臺(tái)，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入D.通過辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入【答案】：BCD43.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開展的工作有（）。A.促進(jìn)親子溝通B.進(jìn)行家庭走訪C.鼓勵(lì)小寧反抗D.幫助小寧增能【答案】：AB44.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說(shuō)法正確（）？A.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”B.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)C.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條D.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”【答案】：ACD45.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說(shuō)“其實(shí)沒什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)遇到的?！苯M員小圓說(shuō)：“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，我感覺所有人都沒有說(shuō)出真實(shí)想法，在回避問題?！贬槍?duì)小花和小圓的表述，小周適宜的回應(yīng)有（）A.“謝謝小圓和小花的分享，大家在這里不用隱藏自己的想法，我