中考物理二輪復(fù)習(xí)講練課件專題6 質(zhì)量與密度 (含答案)_第1頁
中考物理二輪復(fù)習(xí)講練課件專題6 質(zhì)量與密度 (含答案)_第2頁
中考物理二輪復(fù)習(xí)講練課件專題6 質(zhì)量與密度 (含答案)_第3頁
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文檔簡介

導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考《課程標(biāo)準(zhǔn)》2011版內(nèi)容1.2.2知道質(zhì)量的含義。會測量固體和液體的質(zhì)量。例4

分別說出質(zhì)量為幾克,幾十克,幾百克,幾千克的一些物品,能估

測常見物體的質(zhì)量。1.2.3通過實驗,理解密度,會測量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密

度有關(guān)的物理現(xiàn)象。1.2.4了解人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對日常生活和科技進(jìn)步的影響。例5

收集有關(guān)物質(zhì)屬性研究的信息?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》2011版活動建議(1)測量一些固體和液體的密度。如讓學(xué)生自己設(shè)計一種方案,測量醬油、

食用油、醋、鹽、塑料制品、肥皂、牛奶等物品的密度。(2)調(diào)查生活中的一些日常用品,了解它們應(yīng)用了物質(zhì)的哪些物理屬性。掌握物質(zhì)密度計算;固體和液體密度測量方法理解質(zhì)量的概念;密度概念會進(jìn)行質(zhì)量單位換算;進(jìn)行密度的計算;測量物體質(zhì)量(天平的使用與讀數(shù))了解密度與社會生活的關(guān)系;氣體密度與溫度的關(guān)系認(rèn)識密度是物質(zhì)的一種特性《課程標(biāo)準(zhǔn)》2011版行為動詞導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考高頻考點質(zhì)量和密度的概念密度公式的應(yīng)用天平和量筒的使用方法測量物質(zhì)的密度密度的應(yīng)用導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考本章思維導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考知識全解1、定義:物體所含_____________叫做質(zhì)量2、單位:主單位_______(kg),常用單位克(___)、毫克(_____)、噸(___)3、單位換算:1kg=________g;1kg=________mg;

1t=________kg;

1kg=________mg;

1t=________g;4、質(zhì)量是物質(zhì)的__________,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度變化而______。知識點1質(zhì)量物質(zhì)的多少千克gmgt1×1031×1061×1031×1061×106本質(zhì)屬性變化常見物體的質(zhì)量:一個雞蛋的質(zhì)量為50g;中學(xué)生的質(zhì)量50㎏;一袋牛肉的質(zhì)量200g;一斤為500g知識全解1、測量的工具:________2、天平的構(gòu)造:橫梁、_________、托盤、標(biāo)尺、____、指針、______、砝碼鑷子知識點2質(zhì)量的測量天平平衡螺母游碼分度盤3、天平使用:(1)放:將天平放在________上;(2)調(diào):將游碼移到標(biāo)尺_(dá)___________________,調(diào)節(jié)平衡螺母直到指針指在分度盤的中央刻度線處;(哪邊_____往哪邊調(diào))(3)稱:將物體放在_______,砝碼放在右盤,用________從大到小加砝碼,當(dāng)最小的砝碼也不能使指針指在中央刻線處時,調(diào)節(jié)游碼使天平平衡;(4)讀數(shù):物體的質(zhì)量等于左盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)水平臺左端的零刻線處高左盤鑷子知識全解4、天平使用注意事項(1)稱量:天平能夠稱出的____________;感量:天平能夠稱出的____________;(2)使用前看清______和________,先估計被測物體的質(zhì)量,不能超過______;(3)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在托盤里面,不能用手直接拿砝碼(4)稱量過程中______調(diào)節(jié)平衡螺母知識點2質(zhì)量的測量最大質(zhì)量最小質(zhì)量稱量分度值稱量不能知識全解1、量筒的使用(1)看,看清________、________和________。

(2)放,將量筒放在_____________上。

(3)讀,讀數(shù)時,視線要與凹液面________。(4)記,記錄時,要包括________和_______兩部分。2、仰視和俯視若仰視則讀數(shù)將_______,若俯視則讀數(shù)將______。知識點3體積的測量平視正確俯視偏大仰視偏小量程分度值單位水平桌面相平數(shù)字單位偏小偏大知識全解1、物理意義:描述物體緊密程度的物理量。2、定義:某種物質(zhì)組成的物體的______與它的______之比叫做這種物質(zhì)的密度。3、不同物質(zhì)的密度一般不同,密度是物質(zhì)的___________,同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀、運動狀態(tài)等______,與______、______________有關(guān)4、公式:知識點4密度質(zhì)量體積無關(guān)物質(zhì)的狀態(tài)本質(zhì)屬性溫度m質(zhì)量kg,V體積m3,密度kg/m3常用單位:g/cm3

1g/cm3=103

kg/m3常見物質(zhì)的密度:

ρ水=1×103kg/m3

ρ酒精=0.8×103kg/m3

ρ煤油=0.8×103kg/m3

ρ鋁=2.7×103kg/m3

ρ鐵=7.9×103kg/m3

ρ銅=8.9×103kg/m3

5、變形:知識點4密度6、密度的應(yīng)用:(1)密度的應(yīng)用:鑒別物質(zhì)的種類、求質(zhì)量、求體積、判斷物體是否為實心(2)一般情況下,物體都是熱脹冷縮的,水在4℃以上__________,水在0-4℃之間__________,水在4℃時密度_______。熱脹冷縮熱縮冷脹最大知識點4密度7、鑒別空心實心方法判斷思路判斷結(jié)果比質(zhì)量假設(shè)此物體是實心的,查密度表中此物質(zhì)的密度,根據(jù)m=ρV計算物體的理論質(zhì)量m若m物<m則是空心若m物=m則是空心比體積假設(shè)此物體是實心的,查密度表中此物質(zhì)的密度,根據(jù)V=m/ρ計算物體的理論體積V若V物<V則是空心若V物=V則是空心比密度根據(jù)質(zhì)量和體積計算出物體的密度,通過比較物體的密度與制成該物體材料的密度ρ的大小關(guān)系來判斷若ρ物<ρ則是空心若ρ物=ρ則是空心導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考測量固體的密度測量液體的密度實驗全解測量固體的密度一1、實驗原理:2、實驗器材:天平、量筒、水、細(xì)線、待測固體(體積較?。?、實驗步驟:(1)用_______測出固體的質(zhì)量m(2)在量筒中倒入____________,讀出量筒的示數(shù)V1(3)用細(xì)線拴住____________使其浸沒在量筒中,讀出量筒的示數(shù)V2

(或用)(4)固體的密度ρ=

__________天平適量的水待測固體V2-V1mVρm=實驗全解測量固體的密度一質(zhì)量m/g體積V1/cm3體積V2/cm3物體的體積V/cm3密度ρ/(g/cm3)4、記錄數(shù)據(jù)表格設(shè)計:實驗全解測量固體的密度一5、誤差分析(1)若砝碼上面有污染物,則測得的質(zhì)量______,所測物體的密度______(2)若砝碼磕掉了一小塊,則測得的質(zhì)量______,所測物體的密度______(3)若物體在水中沒有完全浸沒,則測得的體積______,所測物體的密度______(4)若物體放入水中時有水濺出,則測的體積_______,所測物體的密度______(5)若物體吸水,則測得的體積_______,所測物體的密度______(6)若先測體積再測質(zhì)量,測質(zhì)量時物體沾了水,則所測物體質(zhì)量______,所測物體的密度______偏小偏小偏小偏小偏小偏大偏大偏大偏大偏大偏大偏大實驗全解測量固體的密度二1、實驗原理:2、實驗器材:天平、量筒、水、細(xì)線、待測固體(體積較大)、溢水杯、小燒杯3、實驗步驟:(1)用_______測出固體的質(zhì)量m(2)在溢水杯中填滿水,將物體浸沒在溢水杯中,用小燒杯承接溢出的水,將水倒入量筒中,測出燒杯中水的體積V(3)固體的密度ρ=__________Vρm=Vm4、以上方案所測密度_______,原因是_______________________________________偏大水不能全部倒入量筒,所測體積偏小天平實驗全解測量固體的密度三1、實驗原理:2、實驗器材:天平、水、細(xì)線、待測固體(體積較大)、溢水杯、小燒杯3、實驗步驟:(1)用_______測出固體的質(zhì)量m1

和小燒杯的質(zhì)量m2(2)在溢水杯中填滿水,將物體浸沒在溢水杯中,用小燒杯承接溢出的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3(3)固體的密度ρ=__________Vρm=m1天平ρ水m3-m2導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考測量固體的密度測量液體的密度實驗全解測量液體的密度一(1)用天平測出空燒杯的質(zhì)量,記為m1(2)用天平測出燒杯和待測液體的總質(zhì)量,記為m2(4)表達(dá)式(3)將待測液體全部倒入量筒中,示數(shù)記為V1、實驗原理:2、實驗器材:天平、量筒、待測液體、小燒杯3、實驗步驟:Vρm=Vρ水m2-m1=4、以上測量方法研究對象為________________所測液體的密度將________燒杯中的液體偏大實驗全解測量液體的密度二(1)用量筒測出待測液體的體積,示數(shù)記為V(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量,記為m1(4)表達(dá)式(3)將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和待測液體的總質(zhì)量,記為m21、實驗原理:2、實驗器材:天平、量筒

待測液體、小燒杯3、實驗步驟:Vρm=Vρ水m2-m1=4、以上測量方法研究對象為________________所測液體的密度將________量筒中的液體偏小實驗全解測量液體的密度三(1)用天平測出燒杯和待測液體的總質(zhì)量,記為m1(2)將部分液體倒入量筒中,測出倒入量筒中的待測液體的體積,記為V(4)表達(dá)式Vρm1-m2=(3)用天平測出燒杯和剩余待測液體的總質(zhì)量,記為m21、實驗原理:2、實驗器材:天平、量筒、待測液體、小燒杯3、實驗步驟:Vρm=4、以上測量方法研究對象為________________量筒中的液體導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及活動建議高頻考點本章思維導(dǎo)圖知識全解實驗全解回望2021中考知識點1質(zhì)量例題(2021連云港)質(zhì)量是5×104g的物體可能是()A.一頭大象

B.一個雞蛋 C.一瓶純凈水 D.一名中學(xué)生D知識點1質(zhì)量例題(2021威海)如圖所示,現(xiàn)藏于上海博物館的“戰(zhàn)國商鞅方升”,全長18.7cm,容積202.15cm3,重0.69kg,是中國度量衡史的標(biāo)志性器物。其所能容納水的質(zhì)量與下列哪個物體的質(zhì)量最接近(

)一本物理課本 B.一個普通雞蛋C.一張課桌

D.一只大天鵝A例題(2021北京)作為國際通用測量語言的國際單位制,極大地方便了國際交流。在國際單位制中,質(zhì)量的單位是()A.千克 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦特A知識點1質(zhì)量知識點2質(zhì)量的測量例題(2021海南)用天平測量一個芒果的質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則該芒果的質(zhì)量是__________g。82知識點2質(zhì)量的測量例題(2021湘潭)用托盤天平測量圓柱體的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則該圓柱體的質(zhì)量為________g,測得其體積為20cm3,則該圓柱體的密度為________g/cm3;在調(diào)節(jié)天平平衡時,如果小明忘記將游碼調(diào)回到0刻度,則他測量的質(zhì)量值將比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。62.43.12偏大例題(2021貴港)實驗室用托盤天平測量一物體的質(zhì)量,將天平放在水平桌面上,穩(wěn)定后指針指在分度標(biāo)尺的位置如圖所示。接下來的調(diào)節(jié)過程為:用______把游碼移到稱量標(biāo)尺左端零刻度線上,調(diào)節(jié)___________,使指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央刻度線。鑷子知識點2質(zhì)量的測量平衡螺母知識點3密度例題(2021海南)祝融號火星車運用了比鋁還輕的新型復(fù)合材料,滿足了火星車輕量化的要求?!氨蠕X還輕”反應(yīng)了這種材料()A.密度小

B.導(dǎo)電性強(qiáng)C.導(dǎo)熱性好

D.彈性大知識點3

密度A例題(2021連云港)一桶水用去一半,桶內(nèi)剩余水的質(zhì)量__________,剩余水的密度__________(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。減小不變知識點3

密度例題(2021沈陽)醫(yī)院的氧氣瓶內(nèi)裝的氧氣密度為10kg/m3,為搶救病人,用去了其中的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_________kg/m3。5例題(2021攀枝花)a,b,c為三種不同的液體,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示()A.若a,b,c的質(zhì)量相同,a的體積最大B.若a,b,c的質(zhì)量相同,a的體積最小C.若a,b,c的體積相同,b的質(zhì)量最大D.若a,b,c的體積相同,b的質(zhì)量最小A例題(2021東營)關(guān)于質(zhì)量、密度,下列說法正確的是()A.同種物質(zhì)隨著溫度降低,密度會增大 B.質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少 C.固體的密度一定大于液體、氣體的密度 D.物體的質(zhì)量隨著它的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變B知識點3

密度變小變小例題(2021東營)關(guān)于質(zhì)量、密度,下列說法正確的是()A.同種物質(zhì)隨著溫度降低,密度會增大 B.質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少 C.固體的密度一定大于液體、氣體的密度 D.物體的質(zhì)量隨著它的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變B知識點3

密度例題(2021攀枝花)體育鍛煉用的一個實心鉛球的質(zhì)量是4kg,經(jīng)測量它的體積是0.5dm3,則該鉛球的密度為___________kg/m3,若該鉛球是純鉛做的,鉛的密度是11.3×103kg/m3,質(zhì)量應(yīng)為__________kg。8×1035.65知識點4密度的基本測量例題(2021無錫)小明在實驗室測量飲料的密度。調(diào)節(jié)好天平后,將裝有適量飲料的燒杯放在天平左盤,在右盤中加減砝碼并移動游碼,天平再次平衡后,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和飲料的總質(zhì)量為________g。將燒杯中的部分飲料倒入量筒,如圖乙所示,再測得燒杯和剩余飲料的質(zhì)量為39g,則所測得的飲料密度為________g/cm3。仔細(xì)觀察,小明發(fā)現(xiàn)在量筒的內(nèi)壁上有大量小氣泡,則他測得的飲料密度________(選填“偏大”或“偏小”)。79.61.015知識點4密度的基本測量偏小例題(2021宿遷)在探究活動中,小明利用天平和量筒測量液體的密度。(1)將托盤天平放于水平臺面上,并將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,為了使指針對準(zhǔn)分度盤的中央刻度線,此時應(yīng)該將_____________向________調(diào)節(jié)。知識點4密度的基本測量平衡螺母右(2)天平平衡后,將適量水倒入玻璃杯,放于天平左盤,使天平再次平衡時,右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼位置如圖乙所示,則玻璃杯和水總質(zhì)量為________g。70例題(2021宿遷)在探究活動中,小明利用天平和量筒測量液體的密度。(3)小明在液面位置作上標(biāo)記,將玻璃杯中的水倒入量筒,如圖丙所示,讀出水的體積V=________cm3。(4)按小明的操作方法,測量出的水的體積比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。(5)小明認(rèn)為接下來不用量筒,也可測量液體密度,他將另一種液體倒入玻璃杯至標(biāo)記處,并放于天平左盤,右盤中砝碼質(zhì)量不變,只將游碼向右移動至示數(shù)改變了△m時,天平平衡,則這種液體的密度為_______________。(用已知量的字母V、△m、ρ水表示)知識點4密度的基本測量偏小50ρ水+△m/V例題(2021畢節(jié))小平同學(xué)在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石,決定用天平和量筒測量鵝卵石的密度。(1)他設(shè)計了下列實驗步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;

②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積????;

③根據(jù)密度的定義式,算出鵝卵石的密度??;

④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積????。

他應(yīng)采用的操作順序為______(選填下列選項前的字母)。

A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④知識點4密度的基本測量A例題(2021畢節(jié))小平同學(xué)在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石,決定用天平和量筒測量鵝卵石的密度。(2)根據(jù)圖乙、圖丙,計算出鵝卵石的密度為______g/cm3。(3)若鵝卵石缺損后,它的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。知識點4密度的基本測量2.7不變例題(2021北部灣)學(xué)習(xí)了密度知識后,小華用天平和量筒測量食用油的密度。(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺_(dá)_____端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié),使橫梁平衡;(2)稱出空燒杯的質(zhì)量為28g,將適量的食用油倒入燒杯,稱出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為______,接著,將燒杯中的食用油倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示,則食用油的密度為_____g/cm3;知識點4密度的基本測量左左33.20.83知識點4密度的基本測量(3)本次實驗測得食用油的密度______(選填“偏大”或“偏小”),主要原因是_________________________;例題(2021北部灣)學(xué)習(xí)了密度知識后,小華用天平和量筒測量食用油的密度。偏大燒杯中有殘余的食用油知識點4密度的基本測量例題(2021阜新)小明用“天平和量筒測量鹽水的密度”。(1)實驗原理是_________。(2)小明先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。接下來小明按照下面步驟開始操作:①測出空燒杯質(zhì)量為29.2g;②測出燒杯和鹽水總質(zhì)量;其數(shù)值如圖甲所示為__________g;③將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水體積如圖乙所示,則鹽水的密度ρ=____________kg/m3,此實驗方法測出鹽水的密度會_________(選填“偏大”或“偏小”)。71.21.05×103偏大知識點5密度的特殊測量知識點5密度的特殊測量例題(2021北部灣)學(xué)習(xí)了密度知識后,小華用天平和量筒測量食用油的密度。(4)小華查閱資料和深入思考后,找到了測量液體密度更精確簡便的方法,操作如下:知識點5密度的特殊測量例題(2021北部灣)學(xué)習(xí)了密度知識后,小華用天平和量筒測量食用油的密度。①如圖甲、乙所示,把適量待測液體和水分別倒入兩容器

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