東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案_第1頁(yè)
東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案_第2頁(yè)
東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案_第3頁(yè)
東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案_第4頁(yè)
東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》平時(shí)作業(yè)試題庫(kù)附答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共12題)1.政策規(guī)劃中采用聽(tīng)證制度是為了實(shí)現(xiàn)政策規(guī)劃主體的()。A.單一化B.政府主導(dǎo)化C.全局化D.多元化2.檢驗(yàn)政策方案正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.政策制定B.政策執(zhí)行C.政策評(píng)估D.政策監(jiān)控3.現(xiàn)代政策研究組織的工作目標(biāo)是()。A.改進(jìn)政策制定B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮D.促進(jìn)社會(huì)和諧4.技術(shù)可行性的內(nèi)容包括()。A.是否具備實(shí)施某項(xiàng)政策方案的技術(shù)手段B.執(zhí)行者有多大的授權(quán)及控制力C.目標(biāo)群體的配合程度如何D.在現(xiàn)有的技術(shù)水平上達(dá)成目標(biāo)的可能性有多大5.公共政策系統(tǒng)包括的子系統(tǒng)有()。A.結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)B.執(zhí)行子系統(tǒng)C.功能子系統(tǒng)D.決策子系統(tǒng)6.評(píng)估者在公共政策執(zhí)行前后這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,分別就有公共政策和無(wú)公共政策兩種情況進(jìn)行前后對(duì)比,然后再比較兩次對(duì)比的結(jié)果,以確定公共政策的效果。這種方法在公共政策評(píng)估中屬于()。A.簡(jiǎn)單“前—后”對(duì)比分析B.“投射—實(shí)施后”對(duì)比分析C.“有—無(wú)”公共政策對(duì)比分析D.“控制對(duì)象—實(shí)驗(yàn)對(duì)象”對(duì)比分析7.問(wèn)題來(lái)源于社會(huì)期望與社會(huì)現(xiàn)狀之間的差距,因此社會(huì)期望與社會(huì)現(xiàn)狀之間的差距就是問(wèn)題。()A.錯(cuò)誤B.正確8.作為一門(mén)科學(xué),政策科學(xué)總是以理性原則為基礎(chǔ),試圖運(yùn)用科學(xué)方法建立各種理性模型來(lái)改進(jìn)政策制定,同時(shí)也重視政策制定者的經(jīng)驗(yàn)、直覺(jué)、預(yù)見(jiàn)、靈感等超理性因素,以及情感、深層心理動(dòng)機(jī)等非理性因素的作用。()A.正確B.錯(cuò)誤9.用漸進(jìn)的方式對(duì)公共政策進(jìn)行終結(jié),以緩沖終結(jié)所帶來(lái)的巨大沖擊,逐漸協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,減少損失,從公共政策的終結(jié)方式類(lèi)型講,屬于()。A.替代B.分解C.合并D.縮減10.在公共政策分析中,理性分析方法強(qiáng)調(diào)()。A.邏輯推理和精確的數(shù)學(xué)計(jì)算B.邏輯推理和定性思辯C.案例分析和定性思辯D.價(jià)值偏好和案例分析11.公共政策要求制定者與執(zhí)行者具有行為一致性和執(zhí)行重復(fù)性。()A.正確B.錯(cuò)誤12.在民主和平等的社會(huì)中,比較常見(jiàn)的政策議程的構(gòu)建模型是()。A.外在創(chuàng)始模型B.動(dòng)員模型C.內(nèi)在創(chuàng)始模型D.史密斯模型第II卷一.綜合考核(共12題)1.公共政策是政府的相對(duì)恒定而持久的決策。()A.錯(cuò)誤B.正確2.提出民貴君輕、政在得民政策思想的思想家是()。A.管仲B.孔子C.孟軻D.荀況3.中國(guó)的官方?jīng)Q策者包括()。A.中國(guó)共產(chǎn)黨B.人民代表大會(huì)C.國(guó)家行政機(jī)關(guān)D.國(guó)家司法機(jī)關(guān)4.舊的公共政策由新的公共政策所代替,但所面對(duì)的公共政策問(wèn)題,所要滿(mǎn)足的各種需求基本上沒(méi)有變。產(chǎn)生的新公共政策或者是方法上的變化,或者是操作程序上的更改,其目的是為了更好地解決舊的公共政策所沒(méi)有解決的社會(huì)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)原定的公共政策目標(biāo),從公共政策的終結(jié)方式類(lèi)型講,屬于()。A.替代B.分解C.合并D.縮減5.公共政策評(píng)估指對(duì)公共政策輸出的評(píng)估。()A.正確B.錯(cuò)誤6.將公共政策運(yùn)行系統(tǒng)分為七個(gè)功能活動(dòng)環(huán)節(jié)的是美國(guó)學(xué)者()。A.拉斯韋爾B.安德森C.凱爾曼D.布坎南7.政策方案的可行性論證一般包括()。A.技術(shù)可行性B.經(jīng)濟(jì)可行性C.政治可行性D.行政可行性8.公共政策目標(biāo)具有三個(gè)特點(diǎn),即目標(biāo)的進(jìn)取性、目標(biāo)的整體性和目標(biāo)的()。A.抽象與具體的統(tǒng)一B.主體權(quán)威性C.信息的反饋性D.空間廣泛性9.必要的公共政策資源包括()。A.財(cái)力資源B.人力資源C.權(quán)威資源D.信息資源10.將政策執(zhí)行看作是一種賽局的模型是()。A.過(guò)程模型B.循環(huán)模型C.互適模型D.博奕模型11.美國(guó)著名政治學(xué)家勒納和拉斯韋爾創(chuàng)始公共政策學(xué)科時(shí)使用的名稱(chēng)是()。A.政策科學(xué)B.公共政策學(xué)C.政策學(xué)D.政策分析12.我國(guó)行政決策的合法化程序包括()。A.決策方案的提出B.法制部門(mén)的審查C.領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論決定D.行政首長(zhǎng)的簽署發(fā)布第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:D2.參考答案:B3.參考答案:A4.參考答案:ABCD5.參考答案:BD6.參考答案:C7.參考答案:A8.參考答案:A9.參考答案:D10.參考答案:A11.參考答案:A12.參考答案:A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論