班長競(jìng)選演講稿集合15篇

第班長競(jìng)選演講稿集合15篇班長競(jìng)選演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

感謝大家對(duì)我的信任與支持，使我有幸能夠擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。

進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的、特別的、不同于以往的。我們來自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，能夠聚在一起是緣分，而為了形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體共同努力則需要更多的理解和磨合。我認(rèn)為，這是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，一班之長則是這項(xiàng)工作最重要的靈魂人物。作為一名朝氣蓬勃的大學(xué)新生，我相信自己能夠完成這個(gè)挑戰(zhàn)！

進(jìn)入大學(xué)，我揭開了人生篇章新的一頁；而參加競(jìng)選并擔(dān)任班長一職，則是這篇章節(jié)上最精彩的開頭。作為這個(gè)班級(jí)中的一員，自開學(xué)以來，我充分感受著這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)、友愛和凝聚力。能夠有幸成為這個(gè)大家庭中的一分子，我深感命運(yùn)對(duì)自己的眷顧，也發(fā)自內(nèi)心的想為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。我有信心也有決心擔(dān)任好班長這一職位。

我認(rèn)為，對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛是我為大家做好服務(wù)不竭的動(dòng)力之源。我對(duì)班級(jí)體充滿了熱愛之情，也愿以熱情回報(bào)大家。離開高中熟悉的環(huán)境，步入大學(xué)這個(gè)嶄新的世界里，首先擁抱我的不是陌生的環(huán)境帶來的不安和害怕，而是這個(gè)集體里每一個(gè)人互相關(guān)懷的溫暖。生活在這樣一個(gè)集體中，我感覺到了大家之間的友誼和溫情。我愛這個(gè)集體！因此，我也愿用自己的力量來回報(bào)大家對(duì)我的.關(guān)愛，讓我們的友情可1

以不斷延續(xù)，經(jīng)久不衰。有了這樣一份熱情，我就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力來為大家服務(wù)。也希望我的熱情可以感染在座的每一位，帶動(dòng)更多的同學(xué)投身于我們班級(jí)的建設(shè)中來。

一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)共進(jìn)是最最重要的信條。我們每一個(gè)人都是一本書，都有一段故事，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同學(xué)們互相幫助、比肩同行，而我們的班級(jí)就是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾、最踏實(shí)的依靠。只有大家都團(tuán)結(jié)在一起，才有可能完成更多的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)最大的理想。而我們?cè)谶@樣的團(tuán)結(jié)共進(jìn)中，不僅能收獲夢(mèng)想的果實(shí)，還將獲得沉甸甸的同窗情誼。這份感情不會(huì)因時(shí)間、距離的拉長變得淡薄，而是像美酒，越陳越香。我愿意成為這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的粘合劑、這份同窗情誼的催化劑、這杯陳釀美酒的發(fā)酵劑，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同奮進(jìn)。

在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我曾多次擔(dān)任班長職務(wù)，這些經(jīng)歷讓我積累了許多管理班級(jí)、服務(wù)同學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，如何分工配合，如何上傳下達(dá)，如何反饋溝通。我認(rèn)為，大學(xué)里作為班長非常重要的一個(gè)職能就是要做好同學(xué)們的通訊員。不論是同學(xué)和老師之間，還是同學(xué)和同學(xué)之間，班長都可以成為一個(gè)互相通信和交流的紐帶，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。我愿意躬身作這樣一個(gè)橋梁，傳遞信息與情感，勤勤懇懇，風(fēng)雨無阻。如果我可以當(dāng)選班長一職，我也相信從前的這些經(jīng)驗(yàn)一定可以幫助我更好的管理好班級(jí)的大事小情，為大家提供更多更大的便利條件，讓大家可以在一個(gè)安心放心的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

當(dāng)然，我也深知僅僅依靠過往的經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能做好一個(gè)稱職的班長，班級(jí)工作也需要在實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。不論是學(xué)習(xí)還是娛樂方面，我承諾，我會(huì)為努力大家籌劃各項(xiàng)活動(dòng)，豐富我們的校園生活，讓大學(xué)四年變得充實(shí)精彩、珍貴難忘?！案淖兪澜绲氖沁@么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它。”我想，我們經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂園。

“權(quán)力越大，責(zé)任越大?！卑嚅L，是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，也是一個(gè)班級(jí)的形象代言人，我也深感作為一名班長的責(zé)任重大。其實(shí)就在走上講臺(tái)前的一瞬，我還沒能完全堅(jiān)定自己的信念，但是就在我說出“班長”二字之后，我堅(jiān)信了自己的想法，一定要為這個(gè)我深愛的集體服務(wù)到底，奉獻(xiàn)到底！

將這份責(zé)任扛在肩膀，我不是在承受一份重量，而是要承載一份力量，要托起一片希望！希望大家可以支持我，我也一定會(huì)讓大家看到我們的班級(jí)在南京大學(xué)的舞臺(tái)上華麗舞蹈！班長競(jìng)選演講稿2

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的'學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

班長競(jìng)選演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是吳恒毅。今天，我要競(jìng)選的班干部是班長，我曾經(jīng)一到四年級(jí)連續(xù)四年都是班長。所以我有著很好的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我當(dāng)班長的理由是因?yàn)槲铱吓?。我的成?jī)?cè)谥械?，那你知道我為什么?huì)連續(xù)四年當(dāng)班長嗎？因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)態(tài)度端正，幫老師做事要不就不做，要做就要做得完美。

如果我當(dāng)上了班長，我就要安排好教室衛(wèi)生和公共區(qū)衛(wèi)生。因?yàn)槲沂且话嘀L，所以我要在班上同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，第一個(gè)沖上去解決。我還要在班上紀(jì)律不好時(shí)，第一個(gè)走上講臺(tái)管好班級(jí)。我會(huì)在上課時(shí)多表揚(yáng)人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)同學(xué)不聽話，你去批評(píng)他，那么他就會(huì)瞧不起你，記恨你。所以應(yīng)該在他開小差、講小話的時(shí)候，跟他好好說，他自己心里聽著也舒服。

我還會(huì)在周五放學(xué)時(shí)跟全班的班干部、紀(jì)律委員開個(gè)小會(huì)，指出他們這周有什么做得不足的地方，讓他們下周該怎么行動(dòng)、怎么做。并讓他們指出我這周有什么做得不夠的地方，建議我下周要怎么管理好這個(gè)班級(jí)?；氐郊遥視?huì)給自己做套方案，準(zhǔn)備下周做個(gè)全新的班長。

總知，我會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好，帶著全班同學(xué)走向知識(shí)的海洋。請(qǐng)大家投我一票。

謝謝！班長競(jìng)選演講稿4親愛的同學(xué)們、敬愛的教師：

大家好！

一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開始了，今日我要競(jìng)選班長，期望大家投我一票。

我叫___，我今日要競(jìng)選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望經(jīng)過這次競(jìng)選能改變我的性格。

如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力的.為班級(jí)服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學(xué)讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話，我會(huì)處理好自身的問題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓大家再書中學(xué)到東西。

假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長。班長競(jìng)選演講稿5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

今天，我正在這里無比的榮幸，因?yàn)榻裉?，我要?jìng)選我們班的'班長。班長既可以來說是為為同學(xué)服務(wù)的，也是學(xué)習(xí)優(yōu)異的，更是老師的小助手。而今天我站在這里就要競(jìng)選班長這個(gè)位置，我相信同學(xué)們一定會(huì)看好我的。

我假如我競(jìng)選了班長。我一定會(huì)成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的小助手，更是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。假如我競(jìng)選上了班長。我一定會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)怠慢。

假如我沒有競(jìng)選上班長，我也不會(huì)桑氣，會(huì)繼續(xù)努力的！

謝謝大家，我的演講完畢。班長競(jìng)選演講稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫楊露怡，今天我競(jìng)選的職位是班長，希望大家能夠支持我，如果我選上班長，一定會(huì)盡力把班級(jí)管理好，盡自己最大的努力做出最大的貢獻(xiàn)。

我的`學(xué)習(xí)一般，但在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，跟隨老師的講課步伐。同時(shí)我也是一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)們相信我，給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我競(jìng)選成功了，一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行一個(gè)個(gè)班長的義務(wù)：

1.按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，書寫工整，在同學(xué)們中起帶頭的作用。

2.為班級(jí)、為老師、為同學(xué)做一些力所能及的事。

3.協(xié)助老師，管理好班級(jí)，做老師的好幫手。

4.管理好早讀，發(fā)揮班長的作用，嚴(yán)格檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高同學(xué)們的早讀效率。

當(dāng)然，在工作中如果我有什么遺漏或不足的地方的，請(qǐng)大家指出來，我一定接受，并改正。

如果這次競(jìng)選失敗的話，我也不會(huì)氣餒，在以后學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的展現(xiàn)我自己，讓老師和同學(xué)們認(rèn)可我。

如果這次競(jìng)選成功的話，我按照上面的打算，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友，學(xué)習(xí)他們的長處，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投上你們神圣的一票吧，我會(huì)用行動(dòng)告訴你們：你們的選擇沒有錯(cuò)。

我的演講完畢，謝謝大家。班長競(jìng)選演講稿7親愛的同學(xué)們：

大家好！

我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺(tái)上的我。

我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的.美好回憶吧！

我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將?huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。

假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?！卑嚅L競(jìng)選演講稿8

篇一、初中生班長競(jìng)選演講稿范文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”—班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

假如我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。

相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體!

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票!謝謝大家!

篇二、初中生班長競(jìng)選演講稿范文

老師，同學(xué)們：

大家好!

很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的.數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級(jí)著想

做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、先以身作則

我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

二、事事為同學(xué)著想

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!班長競(jìng)選演講稿9尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我的名字叫__，今天我很榮幸地參加這次班長的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長不只是一個(gè)高尚的`職位，還是一個(gè)必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長，我一定不會(huì)讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。

如果我沒有當(dāng)上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。

是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫____啊！

謝謝。班長競(jìng)選演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。

當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班群眾的'帶頭人物，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)必須能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！班長競(jìng)選演講稿11親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

我叫張權(quán)，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很一般。我今天是來參加班長競(jìng)選的，我相信我能勝任班長這個(gè)職位。

我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但是成績(jī)不是最好的。但在我看來，除了課前預(yù)習(xí)，上課只要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，多練習(xí)就可以了。只要多讀課外書，課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，自己解決生詞和短語，先思考難句或者利用教輔書掌握。學(xué)英語的`時(shí)候，我總是記不住單詞。我必須多練習(xí)聽力，直到我想要蘋果而不是梨。這是我媽教我的！

我認(rèn)為，如果你想學(xué)習(xí)好，你必須有良好的習(xí)慣。每天早上要看書幾十分鐘，上課認(rèn)真聽講，中午看書，增長見識(shí)。到了學(xué)校不能玩，考試什么都不會(huì)。平時(shí)做大考，小考，不考試，不游戲都很容易。這樣學(xué)習(xí)并不難，也不會(huì)害怕考試。

對(duì)待班里的事務(wù)，讓對(duì)的人做適合自己的事，熟能生巧，什么都懂了，再去做其他的事。一個(gè)人會(huì)努力做到完美。努力改掉自己的缺點(diǎn)，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望每個(gè)人都參加大掃除。我們是一個(gè)集體，不能被一個(gè)人拖后腿。盡力做好，爭(zhēng)取每次考核不低于前兩名。也許有些同學(xué)堅(jiān)持不了，但是一定要堅(jiān)持。也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志，看你有沒有前途。我會(huì)努力練字，不斷學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。

此外，在校生健康檢查前全部學(xué)習(xí)，不僅為班級(jí)榮譽(yù)加2分，還形成了良好的班風(fēng)。希望大家都能把紅領(lǐng)巾戴整齊，不給班里丟臉。做一個(gè)有責(zé)任心，積極向上的好學(xué)生！

這是我的演講，請(qǐng)支持我，謝謝！班長競(jìng)選演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長，我非常自豪。

大家都知道我是一個(gè)性格外向，活潑開朗的學(xué)生，平時(shí)我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時(shí)我的聲音是那么的洪亮，以為我對(duì)自己充滿信心。

我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先，我是一個(gè)集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生，平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的.惡性的事件時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學(xué)生，平時(shí)只要有時(shí)間，我就會(huì)獨(dú)自捧著一本書在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對(duì)班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當(dāng)我當(dāng)上班長，管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。

假如我當(dāng)上了班長后，我會(huì)假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見，但又不敢說出來是，我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀，完美的班級(jí)。

如果我被落選的話，也不會(huì)氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。

有人會(huì)多我說：“你憑什么競(jìng)選班長，平時(shí)那么好動(dòng)，愛說話，又不管好自己，怎么來當(dāng)們的”領(lǐng)袖“？“我只想對(duì)這些同學(xué)說十個(gè)字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”

謝謝！班長競(jìng)選演講稿13尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家上午好!

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選__班長，這次算的上是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。

的確，來學(xué)校這么長時(shí)間，我與大家接觸不多，我一向堅(jiān)持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競(jìng)選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自我的`價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自我的思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到__，我一路走來，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，最終我還是失敗了?？墒俏也慌率?，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班團(tuán)體的形象，所以對(duì)班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外進(jìn)取表現(xiàn)自我，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績(jī)異常好，但他必須要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。

大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情景向上反饋。在這一方面班長職責(zé)尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一齊努力管理班級(jí)。作為班長，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)完美班團(tuán)體。

大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生研究，我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng)，能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫忙他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!班長競(jìng)選演講稿14親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

我想競(jìng)選的職位是班長，班長一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為教師的小助手。

我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自我。我上課進(jìn)取發(fā)言，我的作文常常被教師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長！

有人說：“當(dāng)班長異常累！”

有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！”

可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！

如果我能當(dāng)上班長，我必須負(fù)起當(dāng)班長的