關(guān)愛他人服務(wù)社會

一、關(guān)愛他人是一種幸福想一想：在你的成長道路上，有哪些人對你實施了關(guān)愛？來自家庭的關(guān)愛來自學(xué)校的關(guān)愛來自國家、社會的關(guān)愛關(guān)愛無時不在，無處不在（特點）1.含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。在長輩的呵護下，我們健康成長在老師的鼓勵下，我們增強學(xué)習(xí)信心同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴2.關(guān)愛的表現(xiàn)：情境探究：看視頻、談啟發(fā)！思考：（1）視頻中人們的行為屬于什么行為？（2）關(guān)愛他人有什么意義呢？（提示：可以從對自己，對他人，對社會等角度進行思考）導(dǎo)入新課觀看視頻，分析問題：1.視頻向我們傳遞了怎樣的正能量？2.視頻中青年在關(guān)愛他人的過程中，收獲了怎樣的情感體驗？為什么要關(guān)愛他人？（意義）①對他人：關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②對社會：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。它有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。③對自己：關(guān)愛他人，收獲幸福、尊重、關(guān)心、幫助。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。

小結(jié)：二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)情境一：早晨,小明在上學(xué)的路上,看到一個老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶連聲感謝,小明低下頭快步走向?qū)W校。情境二：第二節(jié)課后,班長組織全班同學(xué)為本校得白血病的一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢,小明很是看不慣,“就一塊錢,這愛心也太廉價了！”情境三：中午放學(xué)了,他對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚是吧,中午也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了?！?/p>

1.請你分別對三則材料中小明的言行進行評析。

2.在日常生活中，我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人？

小結(jié)：怎樣關(guān)愛他人？①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③關(guān)愛他人，要講究策略。A.要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心；B.面對復(fù)雜情形，增強安全防范意識和自我保護意識。——第七課積極奉獻社會——7.2服務(wù)社會一、奉獻助我成長

退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動。他經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保的公益講座，宣傳環(huán)保理念，還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的很多人紛紛加入宣傳環(huán)保、參與環(huán)保的行列。因為曹師傅積極參與公益活動，為他人和社會提供了服務(wù)，為社會作出了貢獻，得到了周圍人們的尊重和認可，所以曹師傅能影響周圍的人。

服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。1.曹師傅的行動為什么能影響周圍的人？2.他的事跡對我們有什么啟示？材料探究一

你們認為朱如歸在這次經(jīng)歷中收獲了什么？材料探究二一、為什么要服務(wù)社會？（意義）P81①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。拓展視野，豐富知識，提升能力，提高道德境界。二、奉獻社會我踐行故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。這段話說明了什么材料探究三中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、作用、基本任務(wù)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟，社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。1、性質(zhì)：2、作用：3、基本任務(wù)：

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！?xí)近平（1）服務(wù)和奉獻社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。2、如何服務(wù)和奉獻社會？路邊執(zhí)勤街頭清除小廣告愛心義賣遞溫暖敬老院慰問老人植樹造林，保護環(huán)境當(dāng)志愿講解員我們青少年能做什么來服務(wù)和奉獻社會呢？志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步

志愿者（Volunteer）聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”，具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。服務(wù)和奉獻社會僅僅需要公益活動嗎？服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)。服務(wù)和奉獻社會的做法？