資助育人活動(dòng)策劃

資助育人活動(dòng)策劃活動(dòng)目的為貫徹教育部在高校開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育的通知，結(jié)合我班級(jí)的具體實(shí)際，以學(xué)生演講的方式進(jìn)行此次活動(dòng)，能讓學(xué)生能切身感悟誠(chéng)信教育的重要性，讓我們都能用實(shí)際行動(dòng)立誠(chéng)于心，樹信于人，加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，提高其思想道德素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。活動(dòng)主題誠(chéng)實(shí)守信，立德樹人?；顒?dòng)開展方式主題演講活動(dòng)對(duì)象12市場(chǎng)營(yíng)銷2班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間2013年5月23日活動(dòng)流程1、班委成員就此次主題班會(huì)向班級(jí)同學(xué)作出說(shuō)明包括主題、時(shí)間、地點(diǎn)、方式等，積極動(dòng)員同學(xué)參與并要求學(xué)生準(zhǔn)備演講稿。2、班級(jí)同學(xué)特別是接受國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)代表發(fā)言，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明本學(xué)年自己助學(xué)金的使用情況，自覺接受班級(jí)同學(xué)的監(jiān)督。3、主題演講時(shí)就自己如何立誠(chéng)于心，樹信于人，如何以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的同學(xué)樹立誠(chéng)信意識(shí)發(fā)表自己的看法。4、主題活動(dòng)結(jié)束后，班委成員就此次主題班會(huì)作出活動(dòng)總結(jié)，并在日后生活學(xué)習(xí)中認(rèn)真落實(shí)此次活動(dòng)的意義。七、注意事項(xiàng)1、班委成員應(yīng)起到模范帶頭作用，積極發(fā)言。2、前期準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)備充足，內(nèi)容要全面，要有深度。3、生活委員要做好照片的拍攝，便于活動(dòng)的總結(jié)。4、活動(dòng)結(jié)束后宣傳委員要做好活動(dòng)總結(jié)，并及時(shí)存檔，上交分團(tuán)委。班班委

***學(xué)院“資助育人”主題活動(dòng)報(bào)告——資助中堅(jiān)持育人育人中創(chuàng)新資助自2007年新的資助政策體系實(shí)施以來(lái)，為扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，幫助寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才，進(jìn)而為促進(jìn)教育公平的提供保障，根據(jù)鄭州大學(xué)資助中心統(tǒng)一工作部署，我院專門成立了***學(xué)院資助協(xié)作小組，并指定專職輔導(dǎo)員張舒迪老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，對(duì)我院學(xué)生的資助工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，有效保障了我院資助工作高效、有序運(yùn)行，保證了各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。在校黨委和院黨總支高度的重視與悉心指導(dǎo)下，我院的資助工作不斷拓展資助渠道，建立貧困生愛心助學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面創(chuàng)新助學(xué)模式，積極開展對(duì)貧困大學(xué)生的自強(qiáng)教育、誠(chéng)信教育和感恩教育，不斷探索貧困學(xué)生幫扶的方式方法，使“經(jīng)濟(jì)幫扶”與“感恩回報(bào)”相結(jié)合，構(gòu)筑了良好的貧困生資助育人工作結(jié)構(gòu)。現(xiàn)將我院開展資助育人工作所取得的主要成果匯總?cè)缦拢阂?、以資促學(xué)習(xí)，以德助成才每年九月新生入學(xué)期間，我院黨政一把手都會(huì)親臨“綠色通道”現(xiàn)場(chǎng)，為初來(lái)乍到的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子送上暖暖的關(guān)心和實(shí)實(shí)在在的一份安心。溫馨四信——以“新生慰問(wèn)”、“愛心倡議”、“關(guān)注成長(zhǎng)”、“祝賀成功”為主題，以悉心的關(guān)注與呵護(hù)，持續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；學(xué)長(zhǎng)支招——我院持續(xù)組織開展“學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)航（主要包含學(xué)、傳、幫、帶等）”系列活動(dòng)，形成高年級(jí)優(yōu)秀本科生與低年級(jí)困難學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“點(diǎn)對(duì)面”的學(xué)習(xí)交流制度體系；“黨員學(xué)導(dǎo)制”——為新生配備一批高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生黨員,在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和精神激勵(lì)。在新生入學(xué)以后，我院舉辦“新生入學(xué)教育”系列活動(dòng)，包括組織輔導(dǎo)員與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行多次深度談話，幫助新生盡快了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)政策和所學(xué)專業(yè)內(nèi)容，明晰未來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)展方向；開設(shè)“綠色成長(zhǎng)課程”，主要圍繞人際交往、社交禮儀、學(xué)習(xí)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等主題展開，大多采用團(tuán)體輔導(dǎo)、課堂講授等授課形式，讓學(xué)生們可以在參與和互動(dòng)中吸納知識(shí)，創(chuàng)造出一種不同于第一課程教學(xué)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體驗(yàn)。這些舉措使得學(xué)生資助工作由“授之以魚”逐步轉(zhuǎn)向“授之以漁”，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自信、自立、自強(qiáng)有了堅(jiān)實(shí)的“能力基礎(chǔ)”。二、創(chuàng)新資助舉措，完善育人機(jī)制1．形式、載體創(chuàng)新：教師黨員+學(xué)生黨員+貧困學(xué)生。我院根據(jù)貧困學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合黨員教育，進(jìn)一步探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的有效載體，進(jìn)行了扶貧幫困方式上的創(chuàng)新。我院推出了一名教師黨員加一名學(xué)生黨員加一名貧困學(xué)生的“三方同行育良才”活動(dòng)。通過(guò)這種方式，教師黨員和學(xué)生黨員不僅在學(xué)習(xí)中對(duì)貧困學(xué)生伸出援助之手，在生活中也可以讓貧困學(xué)生繼續(xù)感受到愛的溫暖。這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的做法，在維護(hù)了貧困學(xué)生的尊嚴(yán)的同時(shí)，也使貧困學(xué)生能夠在校園里能全方位得到黨組織的關(guān)心和幫助。我院******專業(yè)的**同學(xué)，在大一開學(xué)伊始因家庭貧困差點(diǎn)兒未能圓大學(xué)夢(mèng)（《大河報(bào)》報(bào)道），在受到學(xué)院的特殊資助之后，真誠(chéng)地對(duì)其負(fù)責(zé)老師說(shuō)：“人家都說(shuō)上大學(xué)后就輕松了，我入學(xué)以來(lái)也比較失落。但是當(dāng)我知道社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院給了那么多資助來(lái)幫助我們完成學(xué)業(yè)時(shí)，我開始變了。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣有責(zé)任感，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣想好好學(xué)習(xí)、回饋社會(huì)！”2．內(nèi)容、方式創(chuàng)新：尊嚴(yán)救助+義務(wù)服務(wù)+感恩反饋。開展貧困生“愛心志愿勞動(dòng)”工程，一方面通過(guò)展示黨員的形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；另一方面，能夠站在貧困學(xué)生的角度思考問(wèn)題，讓學(xué)生能夠坦然面對(duì)資助，靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得資助，從而充分顧及到了貧困學(xué)生的尊嚴(yán)。學(xué)生在志愿服務(wù)過(guò)程中，積累的愛心服務(wù)時(shí)間越長(zhǎng)，可支取的相應(yīng)工作機(jī)會(huì)、獲得助學(xué)的機(jī)會(huì)就越多；再一方面，對(duì)于已取得國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校資助的學(xué)生，必須以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)愛心。形式主要包括協(xié)助老師做好一些學(xué)校、學(xué)院的日常事務(wù)工作、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)、義務(wù)幫教等；同時(shí)，學(xué)校針對(duì)貧困學(xué)生的思想、社會(huì)服務(wù)情況，建立反饋機(jī)制。例如，我院各聯(lián)系黨員必須定期向?qū)W院黨委匯報(bào)與貧困學(xué)生的溝通情況和對(duì)于一些問(wèn)題的處理情況，及時(shí)了解學(xué)生個(gè)人總結(jié)服務(wù)感想，積極反饋學(xué)生服務(wù)動(dòng)態(tài)。我院黨總支副書記***在資助主題活動(dòng)總結(jié)事曾這樣說(shuō)，“通過(guò)‘愛心志愿活動(dòng)’，有不少貧困生也希望能夠通過(guò)自己的努力來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。我們這種資助方式，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，既從經(jīng)濟(jì)上幫助了學(xué)生，又給學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也節(jié)約了學(xué)生外出打工而花掉大量的聯(lián)系和路途上的時(shí)間。從目前運(yùn)行的情況看，效果較好，得到學(xué)生的普遍認(rèn)可和歡迎?！比?、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，培養(yǎng)感恩意識(shí)我院充分利用班級(jí)微博、人人、微信公眾平臺(tái)等渠道，通過(guò)班團(tuán)組織生活等形式，及時(shí)、全面、深入、準(zhǔn)確地宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策，并結(jié)合貸款工作，有效實(shí)施了“三個(gè)到位”誠(chéng)信教育，營(yíng)造了良好的貸款工作氛圍。一是認(rèn)識(shí)到位。將誠(chéng)信教育納入學(xué)生全部教育之中，特別是在每年新生入學(xué)教育中，讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策；在學(xué)生畢業(yè)離校前，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)貸款畢業(yè)生誠(chéng)信、還款知識(shí)等方面的教育，堅(jiān)定其就業(yè)后按期償還國(guó)家助學(xué)貸款的信心；二是分析到位。針對(duì)每個(gè)貸款畢業(yè)生，建立了包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、院系、身份證號(hào)、貸款時(shí)間、金額、學(xué)位類別、擬畢業(yè)時(shí)間、貸款合同編號(hào)、還款賬號(hào)、聯(lián)系電話等內(nèi)容的個(gè)人信息檔案，加強(qiáng)了申貸、在校生貸后及還貸管理，根據(jù)每個(gè)貸款學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)的情況，進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)，及時(shí)提醒貸款畢業(yè)學(xué)生了解自己的還款情況，有效降低了違約發(fā)生率；三是引導(dǎo)到位。充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，將誠(chéng)信教育有機(jī)地滲透到各類教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的意識(shí)和品質(zhì)。通過(guò)誠(chéng)信教育的開展，學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)明顯增強(qiáng)，畢業(yè)學(xué)生的還款率不斷提高。同時(shí)，我院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中廣泛開展“受助者助人”、“愛心傳遞”等主題活動(dòng)，開展了“關(guān)愛生命，從我做起”主題教育活動(dòng)；2013年4月21日，我院組織了“地震無(wú)情，人間有愛”向四川雅安災(zāi)區(qū)祈福、獻(xiàn)愛心的賑災(zāi)活動(dòng)，號(hào)召貧困生主動(dòng)幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)；組織受助學(xué)生到敬老院以及貧困地區(qū)小學(xué)開展公益活動(dòng)，同時(shí)注重將愛國(guó)主義教育和感恩教育灌輸其中，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的民族責(zé)任感與社會(huì)責(zé)任心。黨的十八大報(bào)告提出，“大力促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才”的新要求。我院在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的同時(shí)，不斷開拓學(xué)生資助工作領(lǐng)域，