河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析_第1頁
河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析_第2頁
河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析_第3頁
河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析_第4頁
河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河北省衡水市北沼中學(xué)高三化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示。下列分析或結(jié)果錯誤的是A.原混合酸中NO3-物質(zhì)的量為0.2molB.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4D.H2SO4濃度為4mol·L-1

參考答案:A略2.在120℃和常壓下,向100mLCH4和N2的混合氣體中通入300mLO2,點燃使其完全反應(yīng),最后用足量的過氧化鈉固體充分吸收,在相同條件下得到干燥氣體340mL,則反應(yīng)前混合氣體中CH4和N2的物質(zhì)的量之比為A.1:4

B.1:1

C.1:2

D.2:3參考答案:D略3.下列說法正確的是A.水泥、玻璃、陶瓷、水晶都屬于硅酸鹽產(chǎn)品B.二氧化碳通入水玻璃可以得到硅酸C.因為高溫時二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,所以酸性硅酸比碳酸強D.可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2參考答案:B略4.下表各選項中,是通過X和Y發(fā)生置換反應(yīng)得到W的一組是(

ABCDXCOFe2O3Na2O2FeCl3YFe2O3AlH2OCuWFeAl2O3O2CuCl2參考答案:B略5.下列相關(guān)家庭實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是

相關(guān)實驗預(yù)期目的A.在少量食用堿中滴加食醋探究食用堿是碳酸鈉還是碳酸氫鈉B.

在食用鹽中滴加少量淀粉液探究食用鹽是否為加碘鹽C.用激光筆照射淀粉液探究淀粉液是膠體還是溶液D

將雞蛋白溶于水后,滴加AgNO3溶液驗證蛋白質(zhì)中含有氯元素

參考答案:CA.碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以與食醋中的醋酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,不能達到預(yù)期目的;B.食用鹽中加的是KIO3,不能使淀粉溶液變藍,不能達到預(yù)期目的;C.膠體有丁達爾效應(yīng),溶液沒有丁達爾效應(yīng),可以達到目的;D.銀離子是重金屬離子,會使蛋白質(zhì)變性,不能達到目的,故選C。6.海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟:()①通入足量Cl2②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢?/p>

③加CCl4振蕩

④用分液漏斗分液

⑤過濾

合理的操作順序是.A.①②③④⑤

B.②⑤①③④

C.①③⑤②④

D.②①③⑤④參考答案:B考點:海帶成分中碘的檢驗..專題:鹵族元素.分析:按反應(yīng)順序分析:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?;再過濾,取濾液通入足量氯氣,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液.解答:解:按反應(yīng)順序分析:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?;再過濾,取濾液通入足量氯氣,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液.即合理的操作順序為②﹣⑤﹣①﹣③﹣④,故選B.點評:本題考查海帶中提取碘的操作,熟悉操作順序即可解答,難度不大.7.下列有關(guān)實驗的描述正確的是

A.氫氧化鈉固體保存在配有橡皮塞的細口瓶中

B.將SO2通入品紅溶液或KMnO4溶液均能使它們褪色,均可證明SO2有漂白性

C.不能在石英坩堝中熔化氫氧化鈉

D.用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH參考答案:C8.X、Y、Z、Q均為短周期元素,它們在周期表中位置如下圖所示。若X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。下列說法正確的是

XY

ZQ

A.Y元素可形成分子晶體的單質(zhì)B.X元素的非金屬性比Y元素的非金屬性強C.14X和14Y具有相同的質(zhì)量數(shù),它們互為同位素D.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Q比Z弱參考答案:A略9.某溶液滴入甲基橙顯紅色,在這種溶液中能大量共存的離子是A.Mg2+、K+、Br-、SOB.S2O、Na+、Cl-、H+C.Ca2+、K+、ClO-、I-D.Al3+、K+、AlO、Cl-參考答案:A略10.下列圖示試驗正確的是

A.除去粗鹽溶液中不溶物

B.碳酸氫鈉受熱分解

C.除去CO氣體中的CO2氣體

D.乙酸乙酯的制備演示實驗參考答案:D11.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析:①漂白粉和酸雨都是混合物;②煤和石油都是可再生能源;③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì);④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金:⑤硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物;⑥豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是A.①②④⑤

B.①②⑤⑥

C.①③④⑥

D.②③④⑤參考答案:C12.同位素2H、15N、18O、34S等常被用做陸地生態(tài)分析研究。下列說法中正確的是A.16O和18O是同一種核素

B.1H218O的摩爾質(zhì)量為20C.34S和15N核內(nèi)的中子數(shù)相差9

D.2H+核外電子數(shù)為0參考答案:D略13.下列操作正確的是

()A.只有② B.②③

C.③④

D.全部錯誤參考答案:A①過濾操作中應(yīng)用玻璃棒引流,①錯誤;②分離固體NaCl和碘單質(zhì)可以采用升華的方法,②正確;③稀釋濃硫酸時應(yīng)“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”,不應(yīng)用玻璃棒引流,且配制溶液時不能在量筒中進行,③錯誤;④膠頭滴管在滴加液體時不能伸入容器內(nèi),④錯誤。綜上所述,A正確。14.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著重要的應(yīng)用。下列敘述正確的是(

)A.K2FeO4是新型凈水劑,其凈水原理與明礬完全相同B.工業(yè)上鋁的冶煉是通過電解熔融的AlC13來實現(xiàn)的C.PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴重,因為PM2.5顆粒物在空氣中形成膠體分散系,吸附能力很強D.長期使用(NH4)2SO4化肥使土壤酸化,而過度使用尿素[CO(NH2)2]會使土壤堿化參考答案:D【知識點】化學(xué)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的聯(lián)系解析:A.K2FeO4中鐵元素為高價,有強氧化性,具有殺菌作用,K2FeO4被水中的還原性物質(zhì)還原為+3價的鐵,生成的+3價的鐵水解生成氫氧化鐵膠體具有吸附作用,起到凈水的作用,而明礬凈水是+3價的鋁元素水解生成的氫氧化鋁膠體的吸附作用,故二者凈水原理不相同,錯誤;B.工業(yè)上鋁的冶煉是通過電解熔融的Al2O3來實現(xiàn)的,錯誤;C.PM2.5顆粒物直徑為2.5×10-6,大于膠體粒子直徑,形成的不是膠體,錯誤;D.(NH4)2SO4溶于水顯示酸性,長期使用(NH4)2SO4化肥使土壤酸化,而過度使用尿素[CO(NH2)2]會使土壤堿化,正確。【思路點撥】本題考查了高價鐵元素的性質(zhì)、金屬鋁的冶煉、膠體的性質(zhì)及某些鹽的水解等知識點,是化學(xué)與生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系常見的題型,難度不大。15.下列敘述正確的是

)A.將通入溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生;再通入,產(chǎn)生沉淀B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入固體,銅粉仍不溶解C.向溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入溶液,沉淀消失D.純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較慢;再加入少量固體,速率不改變參考答案:略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(15分)以鉻鐵礦[主要成份為Fe(CrO2)2,含有Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)]為主要原料生產(chǎn)重鉻酸鈉晶體(Na2Cr2O7·2H2O)的主要工藝流程如下:Fe2O3

(1)煅燒過程中,鉻鐵礦中的Al2O3與純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

;(2)酸化時發(fā)生的反應(yīng)為:2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O,若1L酸化后所得溶液

中含鉻元素的質(zhì)量為28.6g,CrO42-有轉(zhuǎn)化為Cr2O72-。

①酸化時發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式為K=

;②酸化后所得溶液中c(Cr2O72-)=

;

③已知:常溫時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1014。上述酸化后所得溶液的pH=

。(3)根據(jù)有關(guān)國家標準,含CrO42-的廢水要經(jīng)化學(xué)處理,使其濃度降至5.0×10-7mol·L-1

以下才能排放。含CrO42-的廢水處理通常有以下兩種方法。

①沉淀法:加入可溶性鋇鹽生成BaCrO4沉淀[Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10],再加入可溶性硫酸鹽處理多余的Ba2+。加入可溶性鋇鹽后的廢水中Ba2+的濃度應(yīng)不小于

mol·L-1,后續(xù)廢水處理方能達到國家排放標準。

②還原法:CrO42-Cr3+Cr(OH)3。寫出酸性條件下CrO42-與綠礬反應(yīng)的離子方程式

。參考答案:(15分)(1)Al2O3+Na2CO32NaAlO2+CO2↑(3分)(2)①K=(2分)

②0.25mol·L-1(2分)

③6(2分)(3)①2.4×10-4(3分)

②CrO42-+3Fe2++8H+=Cr3++3Fe3++4H2O(3分)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)對碳及其氧化物的化學(xué)熱力學(xué)、動力學(xué)研究有助于人類充分利用化石燃料,消除碳氧化物對環(huán)境的負面影響。請回答下列問題:(1)25℃時,石墨和CO的燃燒熱分別為:393.5kJ/mol、283.0kJ/mol。請寫出石墨不完全燃燒時的熱化學(xué)方程式

;(2)25℃時,反應(yīng)2CO2(g)2CO(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K=2.96×10-92。在一個體積可變的密閉容器(起始時的容器體積為1L)中充入一定量的CO2、CO、O2混合氣體,要使容器中的反應(yīng)開始時向CO2分解的方向移動,則起始時充入的三種氣體的物質(zhì)的量應(yīng)滿足的關(guān)系是

。當(dāng)該反應(yīng)在25℃時達到平衡后,其它條件不變時,升高溫度或增加容器的壓強,均能使該平衡發(fā)生移動,請在下列坐標中作出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度(T)、壓強(P)變化而變化的示意圖:

(3)1

600℃時,反應(yīng)2CO(g)+O2(g)2CO2(g)的平衡常數(shù)K=1×108。經(jīng)測定,汽車尾氣中CO和CO2氣體的濃度分別為4.0×10-5mol/L和4.0×10-4mol/L。若在汽車的排氣管上增加一個1

600℃的補燃器并不斷補充O2使其濃度始終保持為4.0×10-4mol/L。則CO的補燃轉(zhuǎn)化率為

;(4)以CO和O2為電極燃料,以熔融K2CO3為電解質(zhì)組成燃料電池,請寫出該電池的負極反應(yīng)方程式

。參考答案:(12分)(1)C(石墨)+1/2O2(g)==CO(g)

△H=—110.5kJ/mol(2分)(2)[c2(CO)·c(O2)]/c2(CO2)<2.96×10-92

(2分)(每圖2分,只要求大概示意圖正確即可)

(3)94.5%±0.5%(2分)

(4)CO-2e-+CO32-=2CO2(2分)略18.LiAlH4、LiH既是金屬儲氫材料又是有機合成中的常用試劑,遇水均能劇烈分解釋放出H2,LiAlH4在125℃分解為LiH、H2和Al。下列說法不正確的是()A、LiH與D2O反應(yīng),所得氫氣的摩爾質(zhì)量為4g/molB、1molLiAlH4在125℃完全分解,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NAC、LiAlH4溶于適量水得到無色溶液,化學(xué)方程式可表示為:LiAlH4+2H2O===LiAlO2+4H2↑D、LiAlH4與乙醛作用生成乙醇,LiAlH4作還原劑參考答案:A略19.(8分)【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】海水的綜合利用,對于人類的生產(chǎn)生活有重要的意義。(1)海水淡化沿海缺水地區(qū)獲取淡水的方法之一,列舉出海水淡化的兩種方法

、

。(2)氯堿工業(yè)離子交換膜法生產(chǎn)中,透過離子交換膜的離子為

,氫氧化鈉產(chǎn)生于

(填‘“陽極”或“陰極”)。(3)氯化鈉為工業(yè)制純堿的主要原料,制堿反應(yīng)過程中法中析出NaHCO3的原因是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論