鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估深度訪談指南供

鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估深度訪談指南（供參考）深度訪談，是評估專家在評估過程的現(xiàn)場考察階段，依據(jù)調(diào)查提綱與調(diào)查對象進(jìn)行口頭交流，用以采集信息、調(diào)查核實(shí)的主要方法。深度訪談法是一種無結(jié)構(gòu)的、直接的、個人的訪談法，專家通常會采用追問法來掌握其需要了解的問題。評估專家根據(jù)事先在“狀態(tài)數(shù)據(jù)庫”、“院長匯報(bào)”及在現(xiàn)場考察過程中發(fā)現(xiàn)的問題，針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)的核心問題，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師、行政人員、學(xué)生等作為被訪談對象,對被訪談對象作啟發(fā)式的交談與詢問，了解問題的實(shí)質(zhì)，掌握學(xué)校人才培育工作的實(shí)際情況，以達(dá)到開闊思路、啟迪思維、探究成因及解決問題的目的。深度訪談的結(jié)果將對評估產(chǎn)生直接而重要的影響。評估中，不同學(xué)校發(fā)現(xiàn)的問題和解決問題的側(cè)重點(diǎn)不同，深度訪談的對象、詢問的問題及重點(diǎn)也應(yīng)不同，專家將視學(xué)校的具體情況而確定深度訪談的內(nèi)容及訪談對象，所以無法事先掌握訪談的題目。有時專家為證實(shí)某一問題，會從多個方面去了解，所以所問的問題不一定就是被訪者負(fù)責(zé)的工作或內(nèi)容。雖然不能預(yù)先了解訪談的題目,但能通過做好充分的準(zhǔn)備工作，就可以在評估過程中更好、更準(zhǔn)確地回答專家的問題。一、訪談準(zhǔn)備工作中要注意的共性問題：1、學(xué)習(xí)新評估方案以及教高【2006】16號文件，掌握其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，尤其對評估指標(biāo)體系中的關(guān)鍵要素的說明要理解。2、掌握學(xué)院基本情況，特別是與辦學(xué)條件相關(guān)的基本情況，做到口徑統(tǒng)一。3、了解學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。4、對自己所分管或從事的崗位職責(zé)工作內(nèi)容和要求相當(dāng)熟悉。5、熟悉自己分管或從事工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及執(zhí)行情況。6、對非本職工作但與本職工作相關(guān)的情況、制度等內(nèi)容應(yīng)有所了解。7、熟悉院長匯報(bào)材料和分項(xiàng)目自評報(bào)告（做到口徑統(tǒng)一）二、評估工作中專家深度訪談內(nèi)容（問題）的側(cè)重點(diǎn)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：湖北省及黃岡市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對我院所設(shè)專業(yè)所培養(yǎng)的人才需要情況。學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)與定位，人才培養(yǎng)工作的理念。學(xué)院發(fā)展建設(shè)的規(guī)劃，您對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能性作怎樣的估計(jì)？依據(jù)是什么？蝕學(xué)院引對改碰善辦網(wǎng)學(xué)條抵件、隊(duì)加強(qiáng)朝教學(xué)蟻管理求、深劈化教虧學(xué)改蹄革、嚼創(chuàng)新上人才競培養(yǎng)魂模式霞、加焰強(qiáng)專乒業(yè)和晴課程務(wù)建設(shè)扔，加栽強(qiáng)領(lǐng)汗導(dǎo)班經(jīng)子建助設(shè)和丟中層?jì)尭刹空钻?duì)伍腎建設(shè)窄等方鎮(zhèn)面做究出哪犬些具潮體決籮策，收效果蹲如何偉？冶學(xué)院磁在經(jīng)用費(fèi)收建入及黃對人幼才培菌養(yǎng)工蝴作的攏投入車方面僵的情判況。壟學(xué)院千是怎抱樣分堤配資廊源（雁經(jīng)費(fèi)攏、教騰職工關(guān)、場兼地設(shè)賤施、瀉人員挺引進(jìn)挪聘用況、獎井勵、挖獎助半學(xué)金曠）？完學(xué)院今近年黃來的榜改革且措施堡及效坡果，狡學(xué)院斃領(lǐng)導(dǎo)奸對高炒職教躍育的剩研究唱成果菌，下擺一步娃工作獅思路揀。仍學(xué)院辣領(lǐng)導(dǎo)琴班子舍的事感業(yè)心販和進(jìn)班取心青情況夫，中隆層干件部精苦神面卸貌狀棚況，走教職陡員工攪愛崗親敬業(yè)早狀況蠢?？穼W(xué)院瘡發(fā)展垂過程兄存在熊的困尿難和饒問題孔?；Y(jié)合挨您的謠分工峽，談杠談您才所主逮管的年工作副或部櫻門的箭現(xiàn)實(shí)撕情況這，您冰認(rèn)為閱重點(diǎn)說應(yīng)抓品好哪抗幾項(xiàng)殿工作效，優(yōu)工先順竟序如遇何？成目前弊的成賠效如僑何？露下一她步工租作思此路。瓦您是愧如何達(dá)監(jiān)控啟工作騎過程畜的？去抓哪芹些主羞要信獨(dú)息？益這些隆信息墨如何敏獲取轉(zhuǎn)？試量舉例檢說明并。倉10蔽、宅學(xué)太校教捐學(xué)中嘆心地疊位落君實(shí)情寇況。公（二均）院良辦主春任、捉教務(wù)供處長里：戲繳學(xué)院次在師敘資隊(duì)棋伍建浸設(shè)中蒸所制努定的究有關(guān)角政策攏、措質(zhì)施（澤如分偽配制肚度改膛革；支中青叔年骨翠干教柴師、緩專業(yè)腐負(fù)責(zé)違人的漫評定迎、引餃進(jìn)、嘉培養(yǎng)帽、獎伍勵措趨施；老新教匆?guī)煹目囵B(yǎng)療；兼白職教茶師、飾雙師礙型隊(duì)歪伍建忽設(shè)、方專業(yè)鋸教師庸“尾雙師博”爛素質(zhì)毀培養(yǎng)逗及下綿企業(yè)睬實(shí)踐尼等的騾政策傍）。報(bào)隆教博師的減專業(yè)告素質(zhì)蜜狀況肆、雙昨師素緩質(zhì)教蔥師的炊培養(yǎng)碰狀況鼻，專妄業(yè)教限師的割技能出水平某，教柄師到少企業(yè)喂進(jìn)行儀實(shí)踐道鍛煉我情況侍及社絹會服靠務(wù)情犁況。賣學(xué)生舒對師假資的返認(rèn)可漏度。推兼職總教師坑隊(duì)伍若的管碧理情館況。襪學(xué)院剝師資形隊(duì)伍爐結(jié)構(gòu)猶情況矩、行妄政、貼教學(xué)執(zhí)、學(xué)什生管貼理隊(duì)駁伍情吧況。疲師資居隊(duì)伍刃建設(shè)楚中存碰在的薄主要譜問題想及今厲后的條建設(shè)喉設(shè)想宿。桂學(xué)院芹在引耳進(jìn)人擴(kuò)才方節(jié)面的感主要厲措施賤。災(zāi)學(xué)校這教學(xué)裝中心赴地位鑒落實(shí)色情況偉。兇（三渾）財(cái)恭務(wù)處擦處長祥：鄭玉近牢3年服教育傅事業(yè)架費(fèi)及庫專項(xiàng)鴉經(jīng)費(fèi)憤撥款柏、學(xué)屆費(fèi)收萬繳、汁年度勸教增育事悔業(yè)費(fèi)沃預(yù)算秤決算擋、日扒常教斧學(xué)經(jīng)挨費(fèi)、貨師資罵培訓(xùn)間經(jīng)費(fèi)錦、圖附書資燒料費(fèi)框、教圍研教焰改經(jīng)疑費(fèi)、恐實(shí)驗(yàn)勉實(shí)習(xí)失設(shè)計(jì)辯等實(shí)況踐環(huán)吸節(jié)的詳經(jīng)費(fèi)表投入性狀態(tài)脊。烈醒經(jīng)正費(fèi)收何入與練支出耗方面齒現(xiàn)在置存在旁的主孤要問征題及蓮今后逼的工或作設(shè)廳想。吧（四胳）圖籌書館破長及航工作適人員姐：攝1、揀館舍霉面積博、藏滴書冊街書（榮含電肯子圖暫書、爺適用勸圖書比冊數(shù)俱）、蒸閱覽短室座愚位數(shù)壟（含我電子禽閱覽探室）剩及開穴放時瘦間。哨2、菌館藏堤圖書域種類法、內(nèi)斯容的揀構(gòu)成攪及比梅例，霜與本蔬院所疲設(shè)專雁業(yè)的唉適合綱情況護(hù)。刷3、截近3日年圖疲書冊載數(shù)與禍經(jīng)費(fèi)界增長測情況肥。迫4、速圖書財(cái)生均筆年流詞通量蒙、現(xiàn)趣代管煮理技危術(shù)應(yīng)此用請癥況。銀（五強(qiáng)）教后務(wù)處釋、系蠅實(shí)踐啄教學(xué)殘副主孝任：姐1、暫教學(xué)界儀器查設(shè)備就總值蠅是多策少？短生均士數(shù)有販多少萄？近飲3年桂教學(xué)忘儀器絞設(shè)備畏增長豆與更費(fèi)新和折現(xiàn)代繩技術(shù)真含量訊提高琴情況沙。眼2、主實(shí)驗(yàn)類室、立實(shí)訓(xùn)萬基地劈、計(jì)勾算機(jī)艇、語艦音教夜室、姨多媒泳體教絨室的總基本害情況般（包拖括設(shè)掌備及炕使用膏、為姥社會饞服務(wù)嗽等）乳和利玩用率產(chǎn)。利（六飛）專時職督億導(dǎo)人邊員：臟1、顆相關(guān)瀉質(zhì)量翁監(jiān)控濕制度挪及運(yùn)鄭行情描況、醒效果短。擊2、期與其價它職蠅業(yè)部項(xiàng)門（吉教務(wù)循處、攤系部擾）的爭分工相和配旋合狀浪況及渣存在駛的主刮要問炊題（員如對哄教學(xué)懸質(zhì)量正的監(jiān)題控方殖面）蜂。鄙3、圓學(xué)院酬在教材學(xué)方夜面的樹情況同，教攻師的仔教學(xué)錄質(zhì)量濾、教抄師團(tuán)越隊(duì)素停質(zhì)與箱結(jié)構(gòu)伍等方隙面的培情況牌。贊4、豆本院卻的督志導(dǎo)工束作是年怎樣居開展校的？愈（七門）系第主任晚和教咱研室沈主任銹：觀1憑、人移才需誠求社算會調(diào)墨研，渠專業(yè)領(lǐng)崗位豪群分徒析，巷專業(yè)朗建設(shè)競和設(shè)字置專沒業(yè)方拔向的都情況躲，專孤業(yè)（劑群）打建設(shè)墨規(guī)劃購與改表革思逮路，倚專業(yè)扇教學(xué)烘資源政的共儀建與般共享馬情況聽。扇搭2、洪專業(yè)坐職業(yè)惰能力岔、核刊心能朱力與蜓核心棄課程欠，專污業(yè)定銳位、敢專業(yè)燥培養(yǎng)晌目標(biāo)述和培菜養(yǎng)模野式確譽(yù)定情移況。優(yōu)（本虧專業(yè)捕學(xué)生格針對郵就業(yè)脾崗位姓的核脅心能嫁力是育什么命？有蓮哪些爺理論余與實(shí)勤踐課酸程來底支撐鑄？實(shí)需踐課把程與自能力攪訓(xùn)練錢是如佩何強(qiáng)撫化的私？）縣繪3、跌本專迫業(yè)人反才培迎養(yǎng)方童案、向教學(xué)樸計(jì)劃率是如優(yōu)何制秋定的束？依手據(jù)是攏什么注？做姥過怎販樣的束調(diào)研寫與論幼證？苗在本飽專業(yè)呢的教獅學(xué)計(jì)碰劃中拔，如丑何體加現(xiàn)學(xué)址生綜拍合素甚質(zhì)的秘培養(yǎng)峰？如鎖何體艙現(xiàn)就勺業(yè)為往導(dǎo)向趣、能拌力為狹本位類的人壺才培血養(yǎng)體架系？絞有4、禽專業(yè)僅建設(shè)勞所做撞的工另作及真其效快果：吉專業(yè)和教學(xué)提計(jì)劃雞體現(xiàn)晃高等魯職業(yè)獲教育仙特色炊和學(xué)沿校特圍色的煮情況那，專竹業(yè)教滿學(xué)改找革及違試點(diǎn)悉工作憶的做獸法與晨階段污成果預(yù)。歡透5、拌課程植建設(shè)止和課騾程總奸體結(jié)榴構(gòu)落攔實(shí)培蝶養(yǎng)目綁標(biāo)的響狀況毅，教乓學(xué)內(nèi)漏容、貍方法夫、手軋段改爺革情辨況與惹存在懂的主延要問性題等擊課程努建設(shè)映所做財(cái)?shù)墓るA作及除其效厚果；米課程孟考試屠/考鍵核方毅式的德改革述情況板及其魯效果必；課授程教侮學(xué)中躬存在灑的困需難及政改進(jìn)禾的設(shè)焰想。厘幼6、搬教學(xué)頁研究秩立項(xiàng)恥與管販理、荷教學(xué)咐研究藍(lán)成果黑情況軍。核搭7、扁本專生業(yè)教閑學(xué)團(tuán)刪隊(duì)建潔設(shè)目為標(biāo)和棄建設(shè)芽思路須，教航學(xué)團(tuán)翠隊(duì)建裂設(shè)（欲含雙犬師型范教師規(guī)、新伶教師浮的培樸養(yǎng)）嫌情況炮。耍援8、沉系級術(shù)教學(xué)億管理噴和質(zhì)復(fù)量控城制工拿作情港況與竊問題詠。質(zhì)余量控政制的籠環(huán)節(jié)紙有哪爭些？獻(xiàn)由9、養(yǎng)專業(yè)史負(fù)責(zé)尚人應(yīng)擺具備村的素獻(xiàn)質(zhì)和鄭工作界職責(zé)根有哪翻些？母掘10互、職壺業(yè)能泳力訓(xùn)為練體燕系，要職業(yè)溉能力羊測試生和參蒙加社歸會鑒玩定狀燈況，沈?qū)W生蝴頂崗令實(shí)習(xí)堡（學(xué)信生半盯年頂壁崗實(shí)猶習(xí)的線落實(shí)勺與管燈理）現(xiàn)及雙踩證書妄獲取袍情況巧（雙照證融襖合及碼雙證醉書獲拖取的綠比例歌與質(zhì)車量）捉。株凈11駛、在揉素質(zhì)傭教育霞方面偏，系羨里所鍵做的廈工作授及其佛效果疲，在奪就業(yè)映指導(dǎo)鎮(zhèn)與服精務(wù)方禍面系鳴里開窩展的宣工作稍及其蠟效果屬，系公內(nèi)教襖學(xué)和拴學(xué)生初工作需的分管工與辱配合花狀況撒。嘆祖12能、實(shí)花踐教美學(xué)在治專業(yè)角課程判體系相整體都設(shè)置們中的反狀況喉；實(shí)憲踐教域?qū)W環(huán)蝦節(jié)的除管理勇與措傾施；冒校內(nèi)靈、外特實(shí)訓(xùn)倘基地初建設(shè)使、管自理與已運(yùn)行巨。實(shí)超踐教粒學(xué)環(huán)翻節(jié)運(yùn)牛行中全存在芹的問卵題與初困難酬。蛋咳13間、校視企合趟作、老工作承結(jié)合館的開秘展情脹況（比包括竄為地篩區(qū)或尾行業(yè)箭技術(shù)貨服務(wù)閃與對活外培狹訓(xùn)情息況，調(diào)校企李合作鑒開發(fā)店課程嘩、教顆材等堤情況逆）。叮是14盈、本派專業(yè)齊學(xué)生暖的就挖業(yè)情鉗況如乒何？東用人梳單位眼的評揪價怎閣樣？石學(xué)生倡的反蟲饋意疲見如喚何？許摸15尤、本聚專業(yè)敗的人繳才培未養(yǎng)中畏，存朋在的出突出幻問題贈有哪粉些？汁如何味解決裹？你沉對本盡專業(yè)掀的發(fā)緊展何薄思路者？圍（勤八）會思政蔥課教歇研室替主任幼及教頓師：停1、孔“課思政合課師”茂教學(xué)蔬改革瞎進(jìn)展與情況棕、效華果與羽存在趟的主周要問哥題。芳挺2、競談?wù)劆斈銓ΡM思想短政治燕理論投課的父看法廣。區(qū)辦3、萌在新把形勢碧下，臺如何校對學(xué)丑生進(jìn)蒜行世貸界觀琴、人脈生觀拖、價釀值觀品方面的的教過育。劑（洋九）差高職授研究鼠所專檔職人憐員：匠于1、鵝了解懇高職質(zhì)教育艇觀念胸、教見學(xué)內(nèi)美容課沿程體互系教餐學(xué)方俊法手深段改襯革進(jìn)丹展情氏況與孫存在結(jié)的主善要問寇題。史富2、賊了解客研究架成果隊(duì)及對逮本院舟人才惜培養(yǎng)這工作顫指導(dǎo)奪的效煎果。精（積十）愉教務(wù)唐正副鋤處長挪（教盞務(wù)處鞋工作牲人員行）：分詞1、薯組織爭機(jī)構(gòu)扯、人蠢員分喉工、如教學(xué)悶管理識制度咐、教才學(xué)文護(hù)件管剩理、睛專業(yè)夾教學(xué)輸計(jì)劃撓管理匪、教陜學(xué)運(yùn)參行管播理、探考試窄與學(xué)辭籍管尿理狀模況及艷存在菠的主搬要問低題（濟(jì)包括甜院系門兩級脈教學(xué)騎管理棍制度鞭的落染實(shí)情棄況）諷。戚愈2、粉與其扣它職叢能部甜門的塔分工劍和配襪合狀剛況及膨存在蠟的主因要問澇題（貧特別踐是學(xué)紛生和舒師資附管理腿方面剃）。腎件3、孩教學(xué)澡質(zhì)量購管理流狀況摩；教狼學(xué)質(zhì)領(lǐng)量保遺證與震監(jiān)控懲體系晴建立膠與實(shí)符施狀恨況（單包括妨目標(biāo)駱確定冒；各巷主要材教學(xué)賄環(huán)節(jié)款質(zhì)量騎標(biāo)準(zhǔn)溝的建址立、雙教學(xué)廊信息臭的收阻集（率統(tǒng)計(jì)搞與測機(jī)量）充以及著評估斬、反油饋和拉調(diào)控火等環(huán)動節(jié)的燦事實(shí)內(nèi)狀況營及存傾在的嚇主要金問題目）；平對本伏校教鈔學(xué)質(zhì)或量的絨基本俱估計(jì)位（包活括人源才培濫養(yǎng)質(zhì)昏量的萌保證蛇機(jī)制叨、主榨要措維施，種怎樣捏實(shí)施膝，執(zhí)色行的崖效果雅）。捕4粗、實(shí)啄踐教繳學(xué)管哀理狀占況即納存在覽的主幅要問挽題，夜校內(nèi)攪、外附實(shí)訓(xùn)融狀況輝及存授在的曬主要戀問題棚（包擔(dān)括為菊地區(qū)輕或行情業(yè)服慚務(wù)狀瘦況）跡。實(shí)賺踐教唐學(xué)管疲理制啊度、肌實(shí)踐努教學(xué)榨文件頂管理潮、專爛業(yè)教中學(xué)計(jì)脖劃管遺理、喉實(shí)踐列教學(xué)淋運(yùn)行贊管理歐、技伙能考拍核、喊校企蜻合作銅機(jī)制主、珍“雪雙證款書晨”圣工程津?qū)嵤┠c情況剪、實(shí)嶄訓(xùn)指表導(dǎo)教置師的擠業(yè)務(wù)批提高蔥、生蜻產(chǎn)性絨實(shí)訓(xùn)甩基地閃建設(shè)糧情況須、實(shí)棚訓(xùn)設(shè)內(nèi)備管林理、晝技能無鑒定銳站（與點(diǎn)）叉的覆牲蓋率瓶、工渴學(xué)結(jié)賭合模四式的摸推行乳情況乎、實(shí)感踐教么學(xué)質(zhì)弦量監(jiān)賴控體岡系的懲建立綢與成而效。左專業(yè)威（群湖）建炸設(shè)與柱改革惑思路掌。乘6、翅課程侍體系玻與內(nèi)畝容改剛革的粗思路究；課屯程建辣設(shè)對誦于學(xué)旁生職聯(lián)業(yè)能捐力和土素質(zhì)暢培養(yǎng)搖的針齒對性隊(duì)，采怎取的話措施良、取雕得的澡效果腫；主木要教蹄學(xué)方售法/殼手段塔、考漢核方拌法的澆改革漠及教煌學(xué)效千果；幣教學(xué)蔬中存虧在的隔困難蘋及解企決辦喝法；較課程撇（含劣實(shí)踐也課）爆體系族與教非學(xué)內(nèi)芝容、似專業(yè)也教學(xué)焦資源丹的共脈建與慮共享怕的狀朋況。療魔辨7、疑省級庸、校傘級精葛品課躲程建老設(shè)思抱路與萬成效掠。叢遞廈富悼膽筍貌屠鞭王也芒呢允蘿汪則尤8、沃學(xué)生株頂崗掠實(shí)習(xí)礦的落爹實(shí)情嶺況，濫工學(xué)憲結(jié)合閣開展揀情況俱，雙毀證融棉合及除雙證藏書獲勞取的重情況快。乖約坐捷脅犧鞋梁禽咐9、話教師衰(包響括校然內(nèi)專芹任、揀校內(nèi)鍋外兼縣課、收校外牛兼職孫教師途)的腰教學(xué)境情況劑。丙10隸、從餡側(cè)面靠了解僵：教就師的里專業(yè)練素質(zhì)隸狀況變、雙她師素鞏質(zhì)教望師的蝶培養(yǎng)鋒狀況學(xué)，專毛業(yè)教謀師的京技能菌水平餅，教艷師到克企業(yè)淋進(jìn)行坐實(shí)踐慧鍛煉近情況辦，校副企合們作情遲況，且專業(yè)宣教師果到企撤業(yè)實(shí)瓦踐及雷社會育服務(wù)標(biāo)情況鋒，向還教學(xué)店一線鑄教師鍬傾斜賄的政寺策、柿措施旦情況肥，學(xué)技生對肆師資伏的認(rèn)土可度構(gòu)等師煮資方馬面的標(biāo)問題眠。填（十餃一）筒學(xué)生擇處正急副處續(xù)長：勤（學(xué)蠅生管喇理人房員）嫌學(xué)生蛾管理襯工作筍的組糠織機(jī)把構(gòu)、榮人員呢分工輛、全性校學(xué)誘生管罪理組步織系夢統(tǒng)構(gòu)想成。溜學(xué)生狀管理數(shù)規(guī)章削制度新建立犯與執(zhí)秒行情銹況，么院系勁兩級燃管理毒工作傲的開希展情調(diào)況。舅輔導(dǎo)騙員工襖作狀洞況、的日常狠思想噸教育他工作槽開展父狀況征；在蜓學(xué)風(fēng)電建設(shè)收和教狀學(xué)信黨息反低饋方怕面所梯做的費(fèi)工作閉及其聾效果杰和存肚在的扭主要光問題螞。嫩學(xué)生消獲獎植情況婆。疏學(xué)生漁宿舍孩管理只情況鋪。鴿相關(guān)蘿職能塔部門毅分工流及配米合情撕況（孤學(xué)生將及學(xué)診生宿沸舍管特理；康體育蛇、校偷內(nèi)外元各類動競賽符、活貼動的麥組織舉與管吃理等飾）須勤工桿儉學(xué)泊的困束難學(xué)茶生資欲助及餃貸款柄工作嘗情況斤，獎提學(xué)金經(jīng)的發(fā)筐放情鋼況。塑學(xué)生源社團(tuán)蓬的組哀成、達(dá)管理罰情況板，社凍團(tuán)活孕動的溉開展筑情況賢，學(xué)飾生課爛外活賄動情淋況。勾廣播居站的虛管理目情況葛。休學(xué)生個會及那學(xué)生位黨、孩團(tuán)組東織及撞建設(shè)烏情況享。柴社會題、家嫌長對間學(xué)校外及學(xué)染生質(zhì)使量的傻評價跟。企性業(yè)（哲行業(yè)揚(yáng)）及恥社會羽對學(xué)需校的燦回報(bào)躲情況色。鋒學(xué)生啦素質(zhì)遷教育陪工作童狀況透。競學(xué)籍屋管理喂與學(xué)規(guī)生獎?wù)鎽椭茓啥葘?shí)斬施情茫況。致（十肆二）致心理任咨詢刑室成穴員：桌貫徹兆教育諸部關(guān)醉于加墓強(qiáng)大理學(xué)生洽心理腔健康袖教育歡文件搜精神拍的實(shí)涌施恭狀況袍。竊開展無大學(xué)搏生心鴉理素胃質(zhì)調(diào)問研的鄉(xiāng)基本咬情況決?？匦睦砣劢】刀ㄕn程希的開曠展及披建設(shè)秤情況兵。歌學(xué)生蚊心理卸健康摟狀態(tài)刪的基錦本估缸計(jì)，削工作心中存證在的滴主要典困難憶與纖問題因。至（十席三）鍬就業(yè)玉辦人矮員：懷就業(yè)便指導(dǎo)為課開撕設(shè)情蒼況、譯效果黑及存樸在的僑問題怕。潔學(xué)生丸就業(yè)擴(kuò)崗位弟情況臉（專還業(yè)對召口率邀、工己資水挺平）治。送就業(yè)闊指導(dǎo)爆機(jī)構(gòu)頁設(shè)立勞時間捧、人刪員公喇關(guān)、朝相關(guān)雨制度閉、開拾展的泊主要永工作般及效建果、凱存在械的主紅要問尿題。葛開展喬人才膝市場日需求慢調(diào)研核和畢今業(yè)生鳴跟蹤避調(diào)查肺狀況貫。粉就業(yè)灣辦與哨各系跪就業(yè)垮指導(dǎo)經(jīng)和就朵業(yè)推召薦工特作分徒工情蛛況。睜近3均年畢宰業(yè)生節(jié)一次禮就業(yè)勾率。初（十懷四）逐科研川處處駝長：茄我院墳科研聚開展印情況貼。沒科研擋管理軋制度掠及落灣實(shí)情揀況。量教材勝、科伐研、江教研傳成果憲情況炎。莖（十雁五）萌體育劫教研刑室主夢任：很學(xué)院鉤體育絞教師踏數(shù)量鴨、結(jié)豆構(gòu)、知素質(zhì)采的基完本情跨況。量學(xué)校世體育爺課程煌教學(xué)批改革舞狀況語，學(xué)互生課逃外體逆育活常動開綠展?fàn)罴t況，頸與學(xué)榜校其化它職扣能部主門的櫻分工如配合蝕關(guān)系成。業(yè)近3捆年實(shí)械施《盈大學(xué)鎮(zhèn)生體屑質(zhì)健刃康標(biāo)午準(zhǔn)》蔑狀況悉，近貼3年星《大革學(xué)生皆體育端合格仍標(biāo)準(zhǔn)奔》通莫過率努。跪心理綿健康危課的載開設(shè)格與建疑設(shè)情納況。鴉體育損場館污、場丑地、錢體育俱設(shè)施麥情況雨。組奏織及揀參加諸各類淋體育娛競賽菌情況枝。咐鋼（矩十六廈）專氣任教做師：灶以高職清教育蛛觀念隆、對有教高丑【2應(yīng)00雜6】久16偏號文賴的理頸解與斥在教拉學(xué)中瘡的落乖實(shí)情桃況。窗對專盾業(yè)人脹才培高養(yǎng)方蔬案、畫課程耐標(biāo)準(zhǔn)難的熟蚊悉情慮況。但所任攤課程彎定位猛，學(xué)磨生就陰業(yè)崗算位工供作過售程中庭涉及科的課涉程有伍哪些諒，面千向的逼工作蟻崗位塌（群孝）能遭力、栗素質(zhì)漂要求矮，教衫學(xué)內(nèi)園容、韻方法程、手躲段以安及課膨程考器試/哪考核蛇方式城餓改芝革的董做法貫及其缺效果賤，所界任課通程是卻如何喪體現(xiàn)塊“妨職業(yè)討性、器實(shí)踐脅性、狂開放貧性洪”碗要求拳的。蒸學(xué)校目強(qiáng)化壺學(xué)生受職業(yè)迅能力險訓(xùn)練觸的措份施與有效果幻。狼學(xué)生何教學(xué)彈中心準(zhǔn)地位券落實(shí)臥情況傻。支學(xué)校灘對教饒師進(jìn)模修、積提高箭雙師傍素質(zhì)每等師枯資培糠養(yǎng)方認(rèn)面所忘采取柏的措插施及烤其效臣果。算學(xué)生稿素質(zhì)心教育棚工作送狀況繼。漏本人企參加庸進(jìn)修坦、培亦訓(xùn)、賊下企雅業(yè)、帥掛職白鍛煉徐的情原況。乳骨干役教師級應(yīng)具釣備的團(tuán)素質(zhì)訂和工纖作職剝責(zé)有羽哪些??？本司系（銜部）武有哪擦些專頃業(yè)負(fù)偽責(zé)人艘（課建程建依設(shè)負(fù)補(bǔ)責(zé)人珍）與朵骨干北教師朝？教喝師梯叨隊(duì)建碗設(shè)情晃況如妻何？膠學(xué)院美在教籌學(xué)管蛇理、淘教學(xué)跟質(zhì)量漏監(jiān)控貝方面摘有什捕么具陵體的敞措施由，情漂況如況何？剩你認(rèn)撿為學(xué)經(jīng)院在慢教學(xué)稅方面府還存能在什族么問陽題？艦課程柴教學(xué)榆中存倦在的挺困難聚及改芒進(jìn)的歡思路貢。來學(xué)院凳在教慨學(xué)研捐究立曲項(xiàng)與規(guī)管理伴方面敗的政屬策有憑哪些鞋，你經(jīng)所了較解的牢學(xué)院翁教學(xué)災(zāi)研究明成果伏有哪廈些？川作為坦專業(yè)灣教師哲，你蠟認(rèn)為條在工圖作方犯面目煌前最傘欠缺挺的是露什么志？怎哀樣提解高最端有效斃？希柏望學(xué)刺校能怪給予維怎樣釋的支完持？作校企慘合作鉤情況劇。禽A:爛專業(yè)建課教腐師:均專業(yè)販建設(shè)尋情況卷，本僑專業(yè)領(lǐng)的專歌業(yè)建虛設(shè)中昌取得互了哪滑些成己果？渠進(jìn)行藝了哪穗些教燦學(xué)改迅革與壤試點(diǎn)融？厲專業(yè)璃課程籌體系困和教寸學(xué)內(nèi)吹容改營革；羅專業(yè)蝕校內(nèi)窄外實(shí)收踐教翅學(xué)條穩(wěn)件；仙專業(yè)篩校企薪合作爐、工刮學(xué)結(jié)榴合的尿情況落。撈專業(yè)巧課教到師為加地區(qū)撒或行儀業(yè)技借術(shù)服蝦務(wù)與憲對外失培訓(xùn)兵情況健。暫B:爹實(shí)踐戶訓(xùn)練聞指導(dǎo)悼教師戲：秧實(shí)踐紡訓(xùn)練叢在本西專業(yè)步人才筐培養(yǎng)吐過程銜中所具處的穩(wěn)地位裝，實(shí)童踐教幣學(xué)在休專業(yè)同課程藥體系純整體先設(shè)置供中的昨狀況扭。強(qiáng)述化學(xué)遍生職和業(yè)能座力訓(xùn)孤練的焦措施辣及其各效果紐。芬實(shí)踐品教學(xué)破體系憶建立加與實(shí)彈施狀導(dǎo)況，斷實(shí)踐覽教學(xué)碰環(huán)節(jié)況的管準(zhǔn)理與雜措施帶，實(shí)焰踐教賠學(xué)環(huán)成節(jié)運(yùn)盜行中捏存在相的問貨題和尋困難肌。棄校內(nèi)文實(shí)訓(xùn)欲基地炮建設(shè)系與管須理；州校外萬實(shí)習(xí)裂基地草建設(shè)囑及運(yùn)賴行情蛛況。償C:竟公共梯課教爆師：踐有觀轉(zhuǎn)念認(rèn)燦為：秧公共套基礎(chǔ)撿課的熟教學(xué)萌重在井了解每，沒糖有必偵要一反定要可求學(xué)娛生過搬英語卡等級懷考試浴。請質(zhì)談?wù)劮瞿愕耐捶▋|。豐你所侮任課淘程的興建設(shè)答情況險及相寫關(guān)的數(shù)措施撕制度粉。宵你所紹任課鞏程的匯作用詢，是責(zé)著重岸培育晨學(xué)生猶哪一初方面西的能至力？辣如何孕做好斃與專錦業(yè)課撿（專曲業(yè)基騙礎(chǔ)課肝）之辰間的今銜接京。該作為椒基礎(chǔ)壇課教樣師，尚在學(xué)襖生綜拉合素貼質(zhì)的什培養(yǎng)閣中能問做些隆什么駛方面耗的工怒作?？繉W(xué)院慈在鼓夜勵基攔礎(chǔ)課鄙教師蕩學(xué)歷登、職渴稱方鴨面的篩提高須有什樓么措杏施，基你對猛此的也看法參如何對？傾有的巴學(xué)生菜認(rèn)為姐基礎(chǔ)漁課對備所學(xué)叨的專燥業(yè)或如日后察的就愿業(yè)沒予什么累作用葛，對頓基礎(chǔ)鉛課的脆學(xué)習(xí)怒不重典視，飾你是朋如何襯解決野這一捷問題膚的？露（十積七）索保衛(wèi)娘處正斬副處休長：璃你認(rèn)我為學(xué)啊院的百不穩(wěn)供定因艦素主仇要有副哪些梨？學(xué)立院采然取了途什么枯措施歲？反目前勞教職蛙工關(guān)兼注的燥熱點(diǎn)踩問題走是什很么?紗是依杯據(jù)什陶么來獄判斷魄的？擱如何腹應(yīng)對水？脾目前敵學(xué)生鄉(xiāng)中議歪論的撤熱點(diǎn)泉問題花是什傍么？更是依田據(jù)什者么來墊判斷缺的？己如何遵應(yīng)對推？煤有無撲各類出突出雷事件波的處槽理預(yù)竄案？朗涉及漏的部軋門、淡人員逝是否余清楚惡？有嗎無演珍練？撕近年卡來學(xué)解院是熄否發(fā)點(diǎn)生過僵較嚴(yán)扮重的促，影娃響校有園安恩全穩(wěn)峽定或隙違規(guī)朋辦學(xué)朵的事灶件？永學(xué)院津怎樣銳處理移的？砍效果瓶如何速？有向哪些職經(jīng)驗(yàn)?zāi)逃?xùn)筐？晚（十制八）懇網(wǎng)成季部部罷長：翻學(xué)院言在各趨種形暫式的座繼續(xù)牛教育柏開展碎情況授。學(xué)雅院在豆職業(yè)擠培訓(xùn)苗及鑒鑼定方夸面的喚情況件。盛對社狠會服猶務(wù)方慘面的民情況緩（包理括對撈外培怠訓(xùn)、鹿校企銳合作殘）。匪掃（十炒九）肌鑒定死中心奔主任幕：太學(xué)院藝在強(qiáng)婦化學(xué)袖生職李業(yè)能礙力訓(xùn)拖練的聞措施猾及其仙效果斜；職各業(yè)能莫力訓(xùn)插練體沙系，蜘職業(yè)原能力嗎測試膠和參楚加社塞會鑒乘定狀調(diào)況；驅(qū)雙證閃書獲尿取情細(xì)況（很雙證齒融合篩及雙維證書慈獲取傳的比年例與熟質(zhì)量吼）。童我院辮的職屑業(yè)鑒負(fù)定站懶具備捆哪些盡類型膛（別旅）的濁鑒定釘資格舉，在迎所具垮備的困資格比中對紅本院傘所設(shè)草專業(yè)球?qū)?yīng)奔的職擇業(yè)崗密位證量書的惰覆蓋酒情況紐。必春（正二十珠）學(xué)關(guān)生：末當(dāng)年登你是朗通過肥什么印渠道廊了解貧并報(bào)召考這件所學(xué)俗校的款？能鞏談?wù)勚T你為諒什么粘報(bào)考焰這所孔學(xué)校架或?qū)０贅I(yè)嗎凝？結(jié)拌合你從通過田各種恐渠道巴了解疫到本寸校的機(jī)各方儀面情蜜況，頓談?wù)劧枘銓ι羞@所敞學(xué)校撫的看礎(chǔ)法和桐意見旅。燃你是楊否了摘解所剝學(xué)專屈業(yè)的鄰培養(yǎng)淹目標(biāo)衡？如棒了解甩請簡右要說蘇明，朽你所宣學(xué)的瑞專業(yè)慣將來橋可以孩從事忌的職嘆業(yè)崗來位有軌什么淘？在潑獲得秧一定海工作磨經(jīng)驗(yàn)拴后可匯升遷云的職月業(yè)崗械位有濫什么婆？頸入學(xué)臥后，偶有關(guān)售教師母是否緣對該嬌專業(yè)專的整既體培反養(yǎng)方槐案（山而非宴科目乒進(jìn)度狡）進(jìn)促行了嫩詳細(xì)蘆介紹唱？你盛認(rèn)為耳是否吳有必震要了倦解？談你認(rèn)倘為必閥須掌嚼握的誓職業(yè)賭專門竊技術(shù)駛有哪譯一些暖？你井認(rèn)為謀將來賢從事勉職業(yè)凡工作萌的主社要職脫業(yè)能岡力素盆質(zhì)要項(xiàng)求有且哪一恥些？腥你認(rèn)意為在犯專業(yè)概課程先中，析由具雹有行鎮(zhèn)業(yè)實(shí)肅踐經(jīng)彈驗(yàn)的矩“父雙師緊型輛”戚教師迎任教修大概東占多輪少比睬例？釘通過天教師響講課租，你滾感覺聰有多泉少教弱師有趙實(shí)際躲的行釘