2023-2024學(xué)年吉林省磐石市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末?？寄M題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。

遮蔽（pìbì）

綠蔭（yīnyīng）

答案（ànān）

渡船（dùduó）

拼音（pīnpīng）

教書(shū)（jiàojiāo）

懂事（dǒngděng）

山岡（gānggǎng）

3、照樣子，在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

例：（踢）毽子

(

)象棋

(

)風(fēng)箏

(

)空竹

(

)腳踏車

(

)籃球

(

)坦克

(

)陀螺

(

)橡皮泥

(

)作業(yè)

4、“初”“襪”“補(bǔ)”這些字都與（

）有關(guān)。A．禮儀B．刀具C．金屬D．衣服

5、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

①(

)(

)柳綠

②(

)(

)補(bǔ)牢

③(

)(

)古跡

④(

)(

)滿園

⑤(

)(

)大地

⑥揠苗(

)(

)

（1）屬于寓言故事的詞語(yǔ)有__________、__________。（填序號(hào)）

（2）描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)有__________、__________、__________。（填序號(hào)）

6、讀一讀，填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買(mǎi)過(guò)()

7、把動(dòng)物送回成語(yǔ)之中。

驚弓之()害群之()如()得水

如()添翼()飛()舞()鳴()吠

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求完成句子練習(xí)。

1．大象有一對(duì)大耳朵。（改為比喻句）

_____________________

2．蜘蛛織啊織，足足忙了不到一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。（修改病句）

_____________________

3．大象把耳朵放了下來(lái)。（改為“被”字句）

__________________

4．只有它，這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng)，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。（用加點(diǎn)詞造句）

_______________

9、1我會(huì)背，我會(huì)填。

（1）欲窮__________，更上__________。

（2）有_____皆圖畫(huà)，無(wú)_____不文章。

（3）_________借問(wèn)遙招手，怕得________不應(yīng)人。

（4）樹(shù)無(wú)根_________，人無(wú)志_________。

（5）遙知_________，_________暗香來(lái)。

四、閱讀與理解

10、閱讀短文，并回答問(wèn)題。靠自己①小蝸牛問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”②媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個(gè)殼的保護(hù)！”③小蝸牛又問(wèn)：“毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”④媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榻憬隳茏兂珊?，天空?huì)保護(hù)她啊！”⑤小蝸牛刨根問(wèn)底：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變成蝴蝶，那他為什么不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”⑥媽媽耐心地回答道：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆地，大地會(huì)保護(hù)他??！”⑦小蝸?？蘖耍骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！雹鄫寢尠参克f(shuō)：“所以我們有殼??！我們不靠天，不靠地，我們靠自己！”1．文中小蝸牛一共問(wèn)了______次問(wèn)題？用“____”在文中畫(huà)出說(shuō)明蝸牛背殼原因的句子。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：又硬又重

又(

)又(

)

又(

)又(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

毛毛蟲(chóng)靠______保護(hù)自己；蚯蚓靠______保護(hù)自己；蝸牛靠______保護(hù)自己。

4．“不靠天，不靠地，我們靠自己！”讀了蝸牛媽媽的話，你有什么想法？

________________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、仿照例子，根據(jù)提示，用“·”標(biāo)出重音。

例：媽媽的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖。（誰(shuí)的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺(jué)怎么樣）

（2）媽媽的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖。（媽媽的什么讓我感覺(jué)特別溫暖）

12、看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察圖片，圖