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絕招小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者：挺著憋氣唯獨(dú)瞪眼

豎起拇指撐地肉餡

尷尬撇嘴咧開握拳

腮幫子蔫蔫地

下巴頦攥餃子加音字詞我會(huì)讀重點(diǎn)詞語(yǔ)我理解絕招抓住了主要事件，再找出主要人物，就能概括課文的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容我概括

課文主要講了（）的事。

用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考：

1、文中幾個(gè)孩子都比了哪些絕招？

2、你最佩服誰(shuí)的絕招？重點(diǎn)問題我思考

用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考：

1、文中幾個(gè)孩子都比了哪些絕招？

2、你最佩服誰(shuí)的絕招？重點(diǎn)問題我思考

三胖挺著大肚子，說:“咱們看誰(shuí)一口氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。三胖的絕招

三胖挺著大肚子，說:“咱們看誰(shuí)一口氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。小柱子脫口而出:“得7524?！毙≈拥慕^招輪到小柱子了，他蹲在炕上，說:“只要你們說出兩個(gè)不過百的數(shù)，讓我做乘法，我能立刻說出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)!”輪到小柱子了，他蹲在炕上，說:“只要你們說出兩個(gè)不過百的數(shù)，讓我做乘法，我能立刻說出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)!”脫口而出又（）又（）2×3=

伙伴們羨慕地豎起大拇指：“絕招，太絕了！小柱子的絕招小柱子的絕招是怎樣練就的？

暗暗在練自己的絕招?？焖贋g覽課文，找到相關(guān)的語(yǔ)句并劃下來。

小柱子高興地說：“咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來的，而且要有用！”

這個(gè)故事告訴我們：絕招是

出來的，只要

，就能練就一身好本領(lǐng)；要練對(duì)自己未來發(fā)展

的

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