學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案

學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案圖示一：圖示二：為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校學(xué)校穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。一、演練目的切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時間、地點(diǎn)時間：地點(diǎn)：三、組織機(jī)構(gòu)組 長：副組長：安保組：醫(yī)護(hù)組：疏散組：后勤組：信息組：職責(zé)分工：組長職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20

分鐘內(nèi)完成口頭報告，40

分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。安保組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)校治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：對教職工進(jìn)行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。疏散組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將學(xué)生疏散至無污染地方，隔斷學(xué)生間的接觸，安撫其他學(xué)生情緒及與家長聯(lián)系等。后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容：演練一：學(xué)生進(jìn)校時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對入學(xué)校（進(jìn)校）學(xué)生進(jìn)行體溫測量。所有學(xué)生進(jìn)校門前一律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問

14

天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報學(xué)生學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新吳區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長）班級老師做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）演練二：上班時間，學(xué)校內(nèi)（校內(nèi)）教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況**班**老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）保健醫(yī)生幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過

37.3°C，復(fù)測后，仍超過

37.3°C，進(jìn)入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）核查該教師近期

14

天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打

120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合

120

將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。┝⒓赐Ｖ箤W(xué)生學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）班級老師帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。（保育員）對與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。（副組長）對與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為

500mg/L

的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完

30

分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復(fù)。（保健、組長等）附：中小學(xué)開學(xué)師生員工進(jìn)入校學(xué)校流程圖演練三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況**班

1

學(xué)生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級老師）班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過

37.3°C，復(fù)測后，仍超過

37.3°C，第三次仍超過

37.3°C，立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離室，上報總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他學(xué)生帶離教室，安撫其他學(xué)生情緒，保育員立即對教室進(jìn)行消毒工作。（班級老師、保育員）班級老師聯(lián)系家長。核查該學(xué)生近期

14

天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打

120。（班級老師）立即停止學(xué)生學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）對該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級老師）現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長）配合

120

轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪學(xué)生情況。（保健醫(yī)生、班級老師）按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為

500mg/L

的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完

30

分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）班級老師做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。（班級老師、保健、組長等）附：嘔吐發(fā)生后處置程序疏散學(xué)生（學(xué)生）發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生（學(xué)生）有序離開

事發(fā)地點(diǎn)。隔離由老師將患兒（患病學(xué)生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以

避免患兒（患病學(xué)生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應(yīng)對其進(jìn)

行隔離觀察，并通知家長帶其離學(xué)校（校），處置患兒（患病學(xué)生）的同時，應(yīng)做

好個人防護(hù)（佩戴口罩與手套）。按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理穿戴個人防護(hù)用品處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩

、戴一次性帽子、

穿一次性

隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法：方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，

用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。開窗通風(fēng) 嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣

溶膠濃度。移除消毒后的嘔吐物方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置

5min

使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移

至收集袋。方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置

5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。消毒殘留污染物方法：用含有效氯

2000mg/L

消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。消毒周圍地面用浸有含有效氯

2000mg/L

消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍

2

米區(qū)域

2

遍，每遍消毒作用

15min，保持地面濕潤，