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高校教師資格證之高等教育學(xué)能力提升B卷帶答案打印版

單選題(共50題)1、高等教育辦學(xué)體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo),該模式屬于()。A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門【答案】B2、下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件()A.目的明確B.內(nèi)容正確C.方法得當(dāng)D.手段先進(jìn)【答案】D3、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》屬于()。A.教育行政法規(guī)B.教育法律C.地方性教育法規(guī)D.教育規(guī)章【答案】A4、從進(jìn)人大學(xué)四年級(jí)開始到大學(xué)畢業(yè),是大學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的()。A.心理適應(yīng)期B.學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C.心理準(zhǔn)備期D.心理?yè)u擺期【答案】C5、高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程中最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是()。A.學(xué)生評(píng)定B.教學(xué)總結(jié)C.檔案收集D.畢業(yè)設(shè)計(jì)【答案】D6、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。A.教育目的B.教育方針C.教育內(nèi)容D.教育價(jià)值【答案】B7、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因?yàn)椋ǎ?。A.專業(yè)的服務(wù)性B.專業(yè)的高深性C.專業(yè)的倫理性D.專業(yè)的教育性【答案】C8、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。A.提升專業(yè)知識(shí)B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】B9、有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()。A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)C.高校自身的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【答案】A10、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()。A.顯性課程B.隱性課程C.核心課程D.活動(dòng)課程【答案】B11、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國(guó)高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目標(biāo)D.最高目標(biāo)【答案】B12、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中最基本、最主要的活動(dòng)是()。A.按照章程自主管理B.教授學(xué)生和其他受教育者C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)D.管理使用本單位的設(shè)施和費(fèi)用【答案】C13、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。A.研究對(duì)象的特殊性B.研究結(jié)果的普適性C.實(shí)施方法的綜合性D.資料來源的多元化【答案】B14、高等教育的本質(zhì)特征是()。A.基礎(chǔ)性B.專業(yè)性C.人文性D.科學(xué)性【答案】B15、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()。A.<15%B.>15%C.15%-50%D.>50%【答案】C16、我國(guó)高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是()。A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大眾教育【答案】D17、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反傳統(tǒng)文化D.反校園文化【答案】A18、教案編寫的主體部分是()。A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)B.選擇教學(xué)方法C.設(shè)計(jì)教學(xué)過程D.教學(xué)反思【答案】C19、大學(xué)生活全面發(fā)展和深化,同時(shí)大學(xué)生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時(shí)期是()。A.新生階段B.二、三級(jí)階段C.高年級(jí)階段D.研究生階段【答案】B20、在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()。A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考【答案】B21、在我國(guó),高等教育可以追溯到()時(shí)期。A.西周B.秦朝C.漢朝D.唐朝【答案】A22、對(duì)高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()。A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟(jì)因素【答案】D23、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。A.教學(xué)目的B.重點(diǎn)和難點(diǎn)C.導(dǎo)入新課D.講授新課【答案】D24、高等教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。A.傳遞和保存文化B.積累文化C.統(tǒng)一文化D.引領(lǐng)文化【答案】A25、從層次構(gòu)成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。A.必修課程、限選課程和選修課程B.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程C.顯性課程和隱性課程D.大、中、小、微型課程【答案】B26、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.實(shí)習(xí)法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】B27、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.教學(xué)計(jì)劃B.課程設(shè)計(jì)C.教學(xué)大綱D.教案【答案】C28、最早提出以“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)和科研相結(jié)合”原則舉辦高等學(xué)校的人是()。A.蘇格拉底B.費(fèi)希特C.洪堡D.范海斯【答案】B29、高等教育私營(yíng)化的最主要原因是()。A.解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營(yíng)化提供了理論基礎(chǔ)D.社會(huì)需要【答案】A30、我國(guó)漢唐盛世時(shí)期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于()。A.真正的大學(xué)B.單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)C.單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)D.杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)【答案】D31、我國(guó)實(shí)施“985工程”的主要目標(biāo)是()。A.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)B.推進(jìn)“211”工程建設(shè)C.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化D.促進(jìn)高等教育的多樣化【答案】A32、在良好師生關(guān)系的建立中,教師起著()。A.領(lǐng)導(dǎo)作用B.主導(dǎo)作用C.支配作用D.期待作用【答案】B33、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系正確的是()。A.活動(dòng)的主體相同B.所獲知識(shí)的層次相同C.知識(shí)獲得的環(huán)境相同D.目的的統(tǒng)一性【答案】D34、下列關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.二者是包含與被包含的關(guān)系B.二者是相輔相成的關(guān)系C.二者是有機(jī)的統(tǒng)一體D.二者是不可分割的【答案】A35、主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是()。A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】C36、我國(guó)加大政府對(duì)高等教育調(diào)控力度的方式是()。A.間接調(diào)控B.宏觀調(diào)控C.間接的和宏觀的調(diào)控D.直接調(diào)控【答案】C37、制定教學(xué)計(jì)劃的前提是()。A.課程設(shè)置B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格C.教學(xué)環(huán)節(jié)D.教學(xué)反思【答案】B38、對(duì)于高等教育階段的通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是()。A.通識(shí)教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識(shí)教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分C.以專業(yè)教育為主,通識(shí)教育為輔D.通識(shí)教育是專業(yè)教育的延伸與深化【答案】D39、國(guó)家對(duì)高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()。A.古希臘B.古羅馬C.中世紀(jì)D.現(xiàn)代國(guó)家興起之后【答案】D40、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。A.課程內(nèi)容綜合化B.課程實(shí)施多樣化C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】D41、就教學(xué)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)而言,教學(xué)是由多項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成,不屬于其構(gòu)成內(nèi)容的是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)媒介C.教師和學(xué)生D.教學(xué)原則【答案】D42、終身學(xué)習(xí)具有3A特點(diǎn),但一般不包括()。A.任何時(shí)間(anytime)B.任何地點(diǎn)(anywhere)C.任何材料(anything)D.任何方式(anyway)【答案】C43、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A.教育無目的論B.社會(huì)本位論C.科學(xué)本位論D.個(gè)人本位論【答案】B44、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的根本在于()。A.培養(yǎng)學(xué)生B.獲得經(jīng)驗(yàn)C.了解社會(huì)D.增長(zhǎng)知識(shí)【答案】A45、制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.時(shí)間分配D.學(xué)年編制【答案】A46、教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教研結(jié)合C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】D47、個(gè)別教學(xué)是教學(xué)的()。A.輔助形式B.基本組織形式C.-般方法D.特殊形式【答案】A48、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()。A.質(zhì)的研究B.院校研究C.行動(dòng)研究D.敘事研究【答案】B49、制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.時(shí)間分配D.學(xué)年編制【答案】A50、身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。A.觀察法B.讀書法C.文獻(xiàn)法D.行動(dòng)研究法【答案】D多選題(共20題)1、廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面()A.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)【答案】ABCD2、科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化B.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典【答案】ABD3、高等學(xué)校的組織特征是()。A.學(xué)術(shù)性B.分散性C.模糊性D.二元性E.復(fù)雜性【答案】ABCD4、高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系()A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系D.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系【答案】ABCD5、我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教材D.課程方案E.課程目標(biāo)【答案】ABC6、高校的基本職能是()。A.教學(xué)B.傳承文化C.科研D.社會(huì)服務(wù)【答案】ACD7、多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學(xué)模式C.討論模式D.實(shí)驗(yàn)?zāi)J健敬鸢浮緼BC8、專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.專門性與高深性B.服務(wù)性與倫理性C.教育性與組織性D.合法性與自主性E.他律性與發(fā)展性【答案】ABCD9、大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.學(xué)習(xí)的主體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.獨(dú)立的個(gè)體【答案】ABC10、教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)【答案】ABC11、20世紀(jì)50年代以來各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來有以下模式()。A.麻省理工學(xué)院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.劍橋模式【答案】ABD12、高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】BC13、高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.解放思想、更新觀念B.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)C.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人D.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制E.應(yīng)加強(qiáng)行政管理【答案】ABCD14、近年來,我國(guó)高等教育一直在()。A.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進(jìn)國(guó)際化D.加強(qiáng)行政化【答案】AC15、專才教育以往多見諸于()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家C.發(fā)展中國(guó)家D.美國(guó)E.前蘇聯(lián)【答案】B16、休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期()A.面試期B.穩(wěn)定期C.實(shí)驗(yàn)與重估期D.平靜和保守期E.試用期【答案】BCD17、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。A.決定高等教育的性質(zhì)B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進(jìn)高等教育的體制改革確認(rèn)答案【答案】BCD18、我國(guó)高校實(shí)施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。A.教學(xué)工作B.科學(xué)研究C.社會(huì)實(shí)踐D.課外活動(dòng)確認(rèn)答案【答案】ABC19、案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力【答案】ABCD20、高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,除了進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制外,還有()。A.加強(qiáng)籌資體制改革B.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革C.擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)D.加強(qiáng)教授治校、民主管理確認(rèn)答案【答案】ABCD大題(共10題)一、5.27近日,國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)外貿(mào)保穩(wěn)提質(zhì)的意見》。人社部、財(cái)政部發(fā)布通知,明確2022年退休人員基本養(yǎng)老金上調(diào)4%。國(guó)家醫(yī)保局26日表示,常態(tài)化核酸檢測(cè)所需費(fèi)用由各地政府承擔(dān)。生態(tài)環(huán)境部發(fā)布公報(bào)顯示,2021年全國(guó)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量主要指標(biāo)順利完成,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。教育部介紹,4月以來,全國(guó)累計(jì)排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)11萬個(gè),其中發(fā)現(xiàn)有問題機(jī)構(gòu)2977個(gè),占比2.7%。交通運(yùn)輸部26日表示,1個(gè)多月以來,已累計(jì)解決1900余項(xiàng)貨運(yùn)車輛通行受阻問題?!敬鸢浮慷?.27最新農(nóng)情調(diào)度顯示,全國(guó)夏播糧食作物播種不含雙季晚稻已過八成,總體進(jìn)展順利。工信部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,今年1到5月份,電信業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)8.5%。今明兩天,華北、黃淮等地將出現(xiàn)今年入汛以來的最強(qiáng)降雨過程并伴有強(qiáng)對(duì)流天氣。國(guó)家防總26日啟動(dòng)防汛四級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。國(guó)家衛(wèi)健委日前印發(fā)通知,要求加大對(duì)醫(yī)美、近視矯正等機(jī)構(gòu)抽查力度。國(guó)家鐵路局和公安部近日公布新版《鐵路旅客禁止、限制攜帶和托運(yùn)物品目錄》,旅客攜帶的充電寶、鋰電池單塊不能超過100Wh。天津印發(fā)通知,明確符合條件的失業(yè)人員可按每人每月400元的標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取失業(yè)補(bǔ)助金。河北印發(fā)通知,將建筑節(jié)能改造、電動(dòng)車充電樁作為城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造重點(diǎn)內(nèi)容。湖北出臺(tái)措施,對(duì)符合條件的小微企業(yè)提供最高300萬元、期限不超過2年的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款?!敬鸢浮咳⒛壳?,對(duì)教師的教學(xué)評(píng)估,不少高校實(shí)行的是“一次性評(píng)價(jià)”,且以學(xué)生評(píng)教為主,“學(xué)生評(píng)教”分值的高低,直接影響教師的教學(xué)評(píng)估等級(jí)。有鑒于此,一些教師為了能在“學(xué)生評(píng)教”中得到高分,不管什么專業(yè)、什么課程,課堂教學(xué)都一律使用多媒體設(shè)備,追求“聲光電”效果;不管是否有提問必要,都要問些問題,以體現(xiàn)課堂教學(xué)“師生互動(dòng)積極”;不管是否與課程內(nèi)容相關(guān),總喜歡講一些奇聞異事,以活躍課堂氣氛,等等。的確,有不少學(xué)生把這種熱鬧、輕松、“聲光電”俱有的課堂教學(xué)視為一節(jié)“好課”。不過,也有一些學(xué)生認(rèn)為這種看似熱鬧、輕松的課堂教學(xué),并沒有體現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn),也沒有讓他們學(xué)到真東西。閱讀此材料,結(jié)合“教學(xué)評(píng)估”的相關(guān)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行分析,并就如何提高教學(xué)評(píng)估的科學(xué)性,提出您的建議。【答案】(1)材料中存在的問題:①只重結(jié)果;②評(píng)價(jià)主體單一;③沒有實(shí)質(zhì)性的教學(xué)內(nèi)容。(2)建議:①?gòu)脑u(píng)估理念方面,應(yīng)以發(fā)展性評(píng)價(jià)為重要的理念指導(dǎo);②評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)多元化;③評(píng)價(jià)主體應(yīng)多樣化,不僅有學(xué)生的評(píng)價(jià),也要有同行教師的評(píng)價(jià);④改一次性評(píng)價(jià)為過程性、動(dòng)態(tài)性的評(píng)價(jià);⑤要正確看待評(píng)價(jià)的結(jié)果,不能只區(qū)分優(yōu)劣。四、基金季度報(bào)告的內(nèi)容主要包括()。Ⅰ.基金主要財(cái)務(wù)指標(biāo)Ⅱ.基金凈值表現(xiàn)Ⅲ.基金管理人報(bào)告Ⅳ.基金財(cái)務(wù)報(bào)表【答案】基金季度報(bào)告主要包括基金概況、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)和凈值表現(xiàn)、管理人報(bào)告、投資組合報(bào)告、開放式基金份額變動(dòng)等內(nèi)容。Ⅳ項(xiàng),基金財(cái)務(wù)報(bào)表屬于基金年度報(bào)告的主要內(nèi)容。五、6.28“八一勛章”提名人選公示,杜富國(guó)、錢七虎、聶海勝入選。教育部日前印發(fā)通知,嚴(yán)禁學(xué)校利用暑期組織集體補(bǔ)課、講授新課或提前開學(xué)。6月29日起,上海餐飲業(yè)將有序放開餐飲堂食。交通運(yùn)輸部27日表示,不得以任何理由對(duì)貨車進(jìn)行強(qiáng)制勸返。水利部汛情通報(bào)顯示,淮河流域沭河27日發(fā)生2022年第1號(hào)洪水,洪水防御Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)。中國(guó)廣電5G網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上線,192號(hào)段即將面向公眾放號(hào)。6月27日,雄安新區(qū)首座新建500千伏變電站——雄東站建成投運(yùn)。文旅部等5部門發(fā)布通知,要求劇本娛樂經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所使用的劇本腳本應(yīng)當(dāng)標(biāo)明適齡范圍。國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布規(guī)定,明確互聯(lián)網(wǎng)機(jī)構(gòu)用戶注冊(cè)、使用賬號(hào)信息,應(yīng)當(dāng)與機(jī)構(gòu)名稱、標(biāo)識(shí)等相一致。人社部等3部門聯(lián)合發(fā)布通知,提出及時(shí)歸集并動(dòng)態(tài)發(fā)布基層機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)等用工主體崗位空缺情況?!敬鸢浮苛?.31近日,國(guó)辦轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家能源局《關(guān)于促進(jìn)新時(shí)代新能源高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》。一季度,超七成外資企業(yè)在華增資幅度大于5%。最高法等四部門印發(fā)辦法,明確涉及未成年人案件的材料“應(yīng)封盡封”。文旅部發(fā)布端午節(jié)假期出游提示指出,出現(xiàn)感冒、發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)停止游覽并及時(shí)就醫(yī)。日前,“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇10次升空獲得珍貴珠峰大氣數(shù)據(jù),最高升空至9050米。上海發(fā)布方案,對(duì)置換純電動(dòng)汽車的個(gè)人消費(fèi)者給予一次性1萬元補(bǔ)貼。天津下發(fā)通知,對(duì)受疫情影響較大行業(yè)的從業(yè)人員等可提供按揭貸款紓困支持。海南印發(fā)辦法,對(duì)取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書者,按5000元/人補(bǔ)貼?!敬鸢浮科?、根據(jù)基金銷售費(fèi)用規(guī)范的要求,以下敘述正確的是()。Ⅰ.基金銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)Ⅱ.基金銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強(qiáng)后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)費(fèi)率的合規(guī)控制Ⅲ.基金銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)分支機(jī)構(gòu)基金銷售費(fèi)用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督【答案】基金銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng),健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強(qiáng)后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)費(fèi)率的合規(guī)控制,強(qiáng)化對(duì)分支機(jī)構(gòu)基金銷售費(fèi)用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督。八、6.296月28日,神舟十三號(hào)航天員乘組翟志剛、王亞平、葉光富返回74天后,首次與公眾正式見面。最新版新冠肺炎防控方案發(fā)布,提出密接、入境人員隔離管控時(shí)間調(diào)整為“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2

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