教科版選修1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力》教案及教學(xué)反思

教科版選修1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)理解磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的基本概念；理解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線產(chǎn)生的作用力；掌握磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的計(jì)算方法；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)探究意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力原理；計(jì)算磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線產(chǎn)生的作用力。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。導(dǎo)入問(wèn)題一：通電導(dǎo)線周圍有什么物質(zhì)？導(dǎo)入問(wèn)題二：為什么會(huì)有磁場(chǎng)？2.觀察實(shí)驗(yàn)安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：向一個(gè)通過(guò)磁鐵的導(dǎo)線通電，觀察導(dǎo)線受力的變化。讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3.討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，教師將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)象分析，進(jìn)行討論。詢問(wèn)現(xiàn)象一:當(dāng)盡可能讓導(dǎo)線靠近磁鐵時(shí)，導(dǎo)線的狀態(tài)如何？詢問(wèn)現(xiàn)象二:當(dāng)試著拉離磁鐵時(shí)，導(dǎo)線會(huì)發(fā)生什么變化？4.實(shí)驗(yàn)操作讓學(xué)生操作，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)操作步驟：首先取一段導(dǎo)線L，并穿過(guò)磁鐵的中心；給導(dǎo)線L通電；在導(dǎo)線L周圍放置一些磁針或其它敏感指示器，以便觀察導(dǎo)線受力方向。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一：當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)，磁針或敏感指示器的指向發(fā)生了變化，表明導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象二：當(dāng)導(dǎo)線上電流方向與磁場(chǎng)方向相垂直時(shí)，導(dǎo)線會(huì)發(fā)生力的作用，受力方向與磁場(chǎng)方向垂直，大小與電流強(qiáng)度、導(dǎo)線長(zhǎng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度有關(guān)。5.計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線產(chǎn)生的作用力公式；根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。$$F=BIL\\sin\\theta$$F：磁場(chǎng)力B：磁感應(yīng)強(qiáng)度I：電流強(qiáng)度L：導(dǎo)線長(zhǎng)度θ：磁場(chǎng)方向與電流方向夾角6.實(shí)驗(yàn)記錄與實(shí)驗(yàn)總結(jié)讓學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在計(jì)算結(jié)果的基礎(chǔ)上，教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)，梳理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并進(jìn)行分析、總結(jié)，形成學(xué)生的思考過(guò)程。四、教學(xué)反思本課程主要是通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生理解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力原理和計(jì)算方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)生對(duì)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力有了更深入的了解。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師及時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題，加深學(xué)生對(duì)磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的理解。教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)探究意識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究知識(shí)，并在實(shí)踐中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。教學(xué)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的操作和