云南省昆明市晉寧縣2023年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

云南省昆明市晉寧縣2023年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．在沒有括號(hào)的算式里，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要（）。A．先算加、減法 B．先算乘、除法 C．同時(shí)算 D．以上都不對(duì)2．把4元5角改寫成元作單位的小數(shù)是（）。A．45元 B．4.05元 C．4.50元 D．5.40元3．已知■÷▲＝★（■、▲、★均不為0），則下列等式中正確的是（）。A．■×★＝▲ B．▲÷■＝★ C．■÷★＝▲4．“4086000”正確的讀法是（

）A．四百零八萬六千

B．四百八萬六千5．在一個(gè)三角形中，如果其中任何兩個(gè)角的度數(shù)之和都大于第三個(gè)角的度數(shù)，那么這個(gè)三角形是（）。A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．32×（7×3）=32×7+32×3。（_____）7．168﹣49﹣51＝168﹣（49+51）＝168﹣100＝68_____8．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊．（____）9．一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30厘米，它的最大邊的邊長(zhǎng)一定不小于15厘米。（______）10．0.28和0.280的大小相等，表示的意義也一樣。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．的積是（________）位小數(shù)，的積是（________）位小數(shù)。12．根據(jù)987÷329＝3，3＋405＝408組成一個(gè)綜合算式是（_________________）。13．下邊的直角梯形，它的高是（______）厘米，上底和下底的長(zhǎng)度之和是（______）厘米。14．把9.6擴(kuò)大10倍是________，擴(kuò)大100倍是________，擴(kuò)大1000倍是________。15．若三角形的一個(gè)角是104°，另兩個(gè)角是（_____）°和（____）°時(shí)，它是等腰三角形．若一個(gè)等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是7cm和14cm，那么它的周長(zhǎng)是（_____）cm．16．制作小組10個(gè)同學(xué)扎燈籠，男同學(xué)每人扎3個(gè)，女同學(xué)每人扎5個(gè)，一共扎了42個(gè)燈籠，男同學(xué)有（____）人，女同學(xué)有（____）人．17．下面的立體圖形各是由多少個(gè)小正方體搭成的？（________）個(gè)（________）個(gè)（________）個(gè)18．標(biāo)出下面圖形的名稱。（______）三角形（_______）形（______）形（______）三角形四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)．0.74＋0.06=0.04×1000=6－1.6=321－73－27=71.2＋5.32=0×218＋5=101÷100=40－30÷5=20．豎式計(jì)算．①50-23.7=②2.08×1.5=③2.4×0.86=21．計(jì)算185﹣（95﹣45）810÷（5×18）1+64÷1．五、動(dòng)手操作，我能行。22．請(qǐng)你用畫圖或用文字描述的方式說明“等腰三角形”和“等邊三角形”之間的類別關(guān)系。23．在方格紙上，畫出下面立體圖形從正面和上面看到的形狀。24．畫一條線段，把平行四邊形分成兩個(gè)鈍角三角形。六、生活問題，我會(huì)解。25．文文家買了一些電器，電視機(jī)和空調(diào)共花了8450元，電視機(jī)的價(jià)格剛好是空調(diào)的4倍。電視機(jī)和空調(diào)各花了多少錢?(列方程解答)26．某地的野生動(dòng)物園疫情后，為了吸引游客，對(duì)于購(gòu)票方案做了一些調(diào)整。方案一：成人每人100元，兒童每人60元。方案二：5人以上團(tuán)體，團(tuán)體票每人70元。張導(dǎo)游帶了一個(gè)VIP小型旅游團(tuán)，6個(gè)大人，2個(gè)小孩，方案一和方案二哪一種購(gòu)票方案更劃算？（導(dǎo)游持導(dǎo)游證無需另外購(gòu)票）27．劉老師要買42個(gè)同一類型的電話，她帶了6000元錢，可以買哪一種品牌的？還剩下多少錢？28．果園里有桃樹32棵，梨樹是桃樹的2倍，蘋果樹比桃樹和梨樹的總數(shù)多54棵。果園里有蘋果樹多少棵？29．四年級(jí)助殘日捐款307.5元，五年級(jí)比四年級(jí)少49.7元，兩個(gè)年級(jí)共捐多少錢？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，同一級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序依次計(jì)算；本題沒有括號(hào)，含有兩級(jí)運(yùn)算，應(yīng)先算乘除法，再算加減法；據(jù)此即可解答此題?！驹斀狻吭跊]有括號(hào)的算式里，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先算乘除法，再算加減法；所以選B。故答案為B。本題的關(guān)鍵是掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2、C【分析】1元＝10角，先把5角換算成元，再加上1元即可；注意表示元角分時(shí)最好寫出兩位小數(shù)?！驹斀狻?÷10＝0.50（元），4＋0.5＝4.50（元），所以4元5角＝4.50元。故答案為：C本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。3、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商”，解答即可?！驹斀狻恳阎骸觥隆健铮ā觥ⅰ?、★均不為0）；則■÷★＝▲；★×▲＝■；所以只有選項(xiàng)C符合要求。故答案為：C明確除法中各部分之間的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。4、A【詳解】略5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【解析】略7、√【解析】168﹣49﹣51＝119﹣51＝6868＝68，原題計(jì)算正確．故答案為：√．8、×【詳解】列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，都要把相同數(shù)位對(duì)齊，不一定要把小數(shù)的末位對(duì)齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．9、×【分析】設(shè)兩條較小的邊a，b，最大邊為c，根據(jù)三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊，所以兩條較小的邊a，b之和大于最大邊c，所以周長(zhǎng)a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15?！驹斀狻拷猓涸O(shè)兩條較小的邊a，b，最大邊為c，則a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15；所以原題的說法是錯(cuò)誤的。故答案為×。本題主要考查了三角形的性質(zhì)：三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、24【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則，先按照整數(shù)乘法算出積，因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把末尾的0去掉。據(jù)此解答。【詳解】5.04是兩位小數(shù)，26是整數(shù)，所以5.04×26的積的小數(shù)位數(shù)是2位。0.12是兩位小數(shù)，0.09是兩位小數(shù)，所以0.12×0.09的積小數(shù)位數(shù)是4位小數(shù)。故答案為：2；4；本題考查了積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系，注意數(shù)清楚因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)然后相加即可得到積的小數(shù)位數(shù)。12、978÷329＋405【解析】略13、38【分析】這個(gè)四邊形只有一組對(duì)邊平行，有2個(gè)角是直角，此圖為直角梯形，故高為3厘米，上底和下底各自的長(zhǎng)度又已知，再求出和即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知圖為直角梯形，高是3厘米；2＋6＝8（厘米）。所以它的高是3厘米，上底和下底的長(zhǎng)度之和是8厘米。本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)梯形特點(diǎn)及直角梯形特點(diǎn)的掌握情況，熟練掌握梯形的圖形特點(diǎn)是關(guān)鍵，明確梯形的高，梯形的上底和下底的概念。14、9696096000【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位，把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍，是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍，是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位?！驹斀狻堪?.6擴(kuò)大10倍是96，擴(kuò)大100倍是960，擴(kuò)大1000倍是9600。故答案為96；960；9600。此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。15、383835【詳解】略16、46【解析】略17、12108【分析】（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有4個(gè)小立方體，第三層有2個(gè)小立方體，總共有（6＋4＋2）個(gè)小立方體。（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（6＋3＋1）個(gè)小立方體。（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有4個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（4＋3＋1）個(gè)小立方體?！驹斀狻浚?）6＋4＋2＝12（個(gè)）（2）6＋3＋1＝10（個(gè)）（3）4＋3＋1＝8（個(gè)）故答案為：12，10，8。本題主要考查從不同方向觀察幾何體，鍛煉學(xué)生的空間想象力、抽象思維能力。18、直角平行四邊梯鈍角【分析】有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形，有一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形，有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。【詳解】四個(gè)圖形分別是：直角三角形；平行四邊形；梯形；鈍角三角形。故答案為：直角；平行四邊；梯；鈍角本題考查學(xué)生對(duì)基本的平面圖形的認(rèn)識(shí)。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、0.8404.422176.5251.0134【詳解】略20、解：①50-23.7=26.3②2.08×1.5=3.12③2.4×0.86=2.064【詳解】計(jì)算小數(shù)減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后看兩個(gè)因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．21、135；9；34【解析】試題分析：（1）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的減法；（2）先算小括號(hào)里面的乘法，再算括號(hào)外的除法；（3）先算除法，再算加法．解：（1）185﹣（95﹣45）=185﹣50=135（2）810÷（5×18）=810÷90=9（3）1+64÷1=1+2=34【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可．五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】根據(jù)它們的概念：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；有三條邊相等的三角形是等邊三角形；根據(jù)概念解答即可?！驹斀狻康妊切蔚母拍睿河袃蓷l邊相等的三角形是等腰三角形．等邊三角形的概念：三條邊相等的三角形是等邊三角形．由概念可知，等邊三角形是特殊的等腰三角形。故答案為：本題考查了等腰三角形和等邊三角形的定義，重點(diǎn)掌握即可。23、【分析】左邊的立體圖形由4個(gè)相同的小正方體組成。從正面能看到4個(gè)正方形，豎著分2列排列，左3個(gè)右1個(gè)。從上面能看到2個(gè)正方形，橫著排列?！驹斀狻肯葟恼婵戳Ⅲw圖形的組成，再?gòu)纳厦婵?，根?jù)所看到的畫出形狀。故答案為：根據(jù)不同方向看到的正方體的個(gè)數(shù)和位置作圖即可。24、【解析】略六、生活問題，我會(huì)解。25、空調(diào)：1690元電視機(jī)：6760元【解析】解：設(shè)空調(diào)花了x元。4x+x=8450x=16904x=4×1690=6760（元）26、方案二【分析】根據(jù)題意，用成人票的價(jià)格×成人人數(shù)＋兒童票的價(jià)格×兒童的人數(shù)，計(jì)算出方案一的錢數(shù)；用總?cè)藬?shù)×團(tuán)體票價(jià)格，計(jì)算出方案二的錢數(shù)，再比較即可?！驹斀狻糠桨敢唬?×100＋2×60＝600＋120＝720（元）方案二：（6＋2）×70＝8×70＝560（元）720元＞560元選擇方案二答：方案二更劃算。此類題目可以先計(jì)算出每一種方案需要花的錢數(shù)，然后比較得出最佳方案。27、C品牌960元【解析】A牌：42×210＝8820（元）B牌：42×150＝6300（元）C牌：42×120＝5040（元）8820＞6300＞6000