初中體育-籃球原地高低手運球教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

籃球原地高低手運球人數(shù)：32任課教師：教學(xué)內(nèi)容原地高低手運球教學(xué)目標知識目標；認學(xué)習(xí)與了解籃球高低手運球動作要領(lǐng)，能簡單講述動作要點。技能目標；通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運球技術(shù)80%同學(xué)能較好的完成整個動作。情感目標；培養(yǎng)學(xué)生對籃球的學(xué)習(xí)興趣增強學(xué)生的球感，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及團隊協(xié)作精神。教學(xué)重難點重點；運球時目視前方，運球穩(wěn)定。難點；運球時手腕發(fā)力，手指不能用力過度。教學(xué)內(nèi)容時間教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求準備部分8分鐘一、課堂常規(guī)接受體委報告，向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容與目標。安排見習(xí)生。二、熱身活動1、圍籃球場跑三圈。2、持球韻律操擴胸運動4×8拍體轉(zhuǎn)運動4×8拍腹背運動4×8拍正壓腿4×8拍球性練習(xí)指尖波動球腰間轉(zhuǎn)球屈膝腿繞環(huán)8字胯下運球體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告向教師問好學(xué)生有序整齊跑三圈，并認真的參與熱身活動。在音樂的伴奏下，學(xué)生聽口令認真練習(xí)。組織：四列橫隊隊形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：精神集中，認真聽講，明確目標，做好安全檢查組織：四列橫隊，男女各兩排，通過裂并隊有效組織組織；體操隊形散開xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx基本部分32分鐘教師講解及示范練習(xí)方法，并用口令指揮學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生示范動作及時糾正錯誤，分小組練習(xí)，教師進行巡視，及時糾正錯誤動作，集合后強調(diào)正確動作以及對創(chuàng)出現(xiàn)的錯誤動作進行糾正。分小組練習(xí)。分小組進行原地高低手運球動作展示。游戲；男生分兩組區(qū)域內(nèi)高低手運球，互相掏掉對手籃球，直到最后一人取勝。女生分兩組高低手運球繞過障礙物接力，最先完成的一組取勝。學(xué)生認真聽教師講解示范練習(xí)動作，并在教師的口令指揮下進行練習(xí)。學(xué)生分組進行練習(xí)，并進行自我評價和相互評價，找出不足進行改正學(xué)生認真參與，積極配合。組織：全班成四列橫隊進行練習(xí)隊形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx組織：分四組進行練習(xí)要求：認真完成動作，觀察其他同學(xué)練習(xí)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。組織；xxxxxxxxxxxxxxxxxx。。。xxxxxx。。。結(jié)束部分5分鐘放松活動；音樂的伴奏下，師生一起做放松操。指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，收還器械。學(xué)生全身放松深呼吸，認真練習(xí)。小結(jié)歸納總結(jié)，收還器械；行禮解散組織：全班集體進行練習(xí)隊形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：充分進行放松組織：成四列橫隊隊形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性場地器材籃球33個，標志桶10個。效果預(yù)計最高心率：185次/分練習(xí)密度：42%--45%課后小結(jié)學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是水平四七年級的學(xué)生，年齡大約在13歲左右，處在這一階段的學(xué)生正處于青春初期，朝氣蓬勃、富于想象和挑戰(zhàn)，觀察模仿和創(chuàng)造性突飛猛進，有很強的好奇心和表現(xiàn)欲，但心理素質(zhì)處于穩(wěn)定狀態(tài)，自我控制能力不夠，極易造成運動損傷。效果分析通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運球技術(shù)80%同學(xué)能較好的完成整個動作。最高心率：185次/分練習(xí)密度：42%--45%教材分析籃球是深受學(xué)生歡迎和喜愛的體育運動項目之一。本節(jié)課的學(xué)練內(nèi)容從學(xué)生的興趣和愛好出發(fā)，體現(xiàn)了教材有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)練興趣，使學(xué)生養(yǎng)成堅持從事體育鍛煉的習(xí)慣，達到提高學(xué)生終身體育能力的目的。同時在本節(jié)課中本人注重學(xué)法、練法的多樣性，使每個學(xué)生能夠根據(jù)自身興趣、愛好和身體條件，選擇適合自己的練習(xí)內(nèi)容，確保每一名學(xué)生受益。效果分析通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運球技術(shù)80%同學(xué)能較好的完成整個動作。最高心率：185次/分練習(xí)密度：42%--45%課后反思這節(jié)課我分為三個部分來進行：1、開始部分：學(xué)生上課前的狀態(tài)較好，學(xué)習(xí)熱情比較高。能按要求做到“快靜齊”。2、準備部分：慢跑2圈。熱身操是籃球球操，主要以活動各個關(guān)節(jié)為主和培養(yǎng)同學(xué)們的球性，為下面學(xué)習(xí)的內(nèi)容做好鋪墊。3、基本部分：首先通過籃球小游戲來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，然后持球復(fù)習(xí)原地運球，讓學(xué)生在練習(xí)中體會運球的手形，觸球的時機和部位，前臂帶動手按壓籃球。接著學(xué)習(xí)行進間運球，學(xué)生通過看籃球技術(shù)圖片模仿并作出行進間按拍球技術(shù)動作，教師點評，講解重難點。接著進行行進間運球練習(xí)，讓學(xué)生體會跑動中運球時手部運球動作和腳步移動動作的配合，最后進行運球追逐游戲。4、結(jié)束部分：放松，總結(jié)本次課的主要內(nèi)容，師生再見。本課能根據(jù)教材的要求，制定較合理的教學(xué)目標，課的密度和強度適中，教學(xué)中采用不同難度，循序漸進的方法，學(xué)生對知識和運動技術(shù)基本掌握，在老師的引導(dǎo)和鼓勵下，能積極創(chuàng)新，從教學(xué)目標達成情況來看，本節(jié)課基本達到了課前的預(yù)想效果。但在教學(xué)過程中還存在一些問題，例如：1．教學(xué)過程不流暢。上課過程中教師的講解次數(shù)較多，時間較長，減少了學(xué)生的練習(xí)時間，由于學(xué)生上肢與手的力氣不足，學(xué)生練習(xí)時往往出現(xiàn)球的高高低不一，左右動搖穩(wěn)固性差，特別是有的女生拍不起球，呈現(xiàn)籃球脫手到處滾的現(xiàn)象。所以在以后上課要多考慮部分女生籃球水平差異采用分組教學(xué)，這樣才能達到預(yù)期的目標。2．缺乏直觀的講解示范方法。學(xué)生對專門的術(shù)語理解很難理解，但模仿能力強，應(yīng)采用直觀的教學(xué)方法，多示范、簡單講解。3．練習(xí)的方法手段不夠豐富。應(yīng)該采用花樣繁多的練習(xí)方式，來刺激學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。