Unit 6 Shopping Part A（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語四年級(jí)下冊(cè)

Unit6ShoppingPartA（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語四年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課主要是幫助學(xué)生掌握基本的購物場(chǎng)景中的對(duì)話和句型，主要包括以下目標(biāo)：能夠聽懂“CanIhelpyou?”，“Whatdoyouwanttobuy?”，“Howmuchisthis?”等基本購物場(chǎng)景中的句型；能夠通過模仿和自己的實(shí)踐運(yùn)用這些句型，并且能夠進(jìn)行基本購物場(chǎng)景中的對(duì)話；能夠了解一些常見的購物物品以及對(duì)應(yīng)的價(jià)格；能夠了解常見的貨幣單位，例如人民幣元、美元等。二、教學(xué)內(nèi)容1.Vocabulary在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)一些基本的購物詞匯，例如：bagbookpencilcaserulereraserpentoyt-shirt除此之外，我們還將學(xué)習(xí)一些貨幣單位：yuan（人民幣元）dollar（美元）euro（歐元）pound（英鎊）2.Dialogue在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)一些購物對(duì)話，例如：A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Iwanttobuyaruler.A:Howmuchisit?B:It’stwoyuan.A:Hereyouare.B:Thankyou.三、教學(xué)方法本節(jié)課主要通過聽、說、讀、寫四種方式進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，老師會(huì)采用手勢(shì)、圖片等輔助教學(xué)，來幫助學(xué)生更好地理解和記憶。此外，老師還將通過和學(xué)生模仿對(duì)話，讓學(xué)生更好地運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)流程1.Warm-up首先，老師可以在黑板上畫出一些購物物品和對(duì)應(yīng)的價(jià)格，讓學(xué)生識(shí)別并說出它們的名稱和價(jià)格。2.Presentation接下來，老師會(huì)通過圖片、手勢(shì)等形式呈現(xiàn)詞匯和句型，向?qū)W生講解每一個(gè)詞匯和句型的意思和用法，并且?guī)е鴮W(xué)生進(jìn)行口頭模仿。3.Practice在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師將展示一些購物對(duì)話，并且讓學(xué)生通過和同伴練習(xí)對(duì)話來實(shí)踐所學(xué)的句型和詞匯。4.Production在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師將讓學(xué)生在小組或個(gè)人中進(jìn)行練習(xí)，來運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，例如：讓學(xué)生模仿上面展示的對(duì)話，換成不同的物品和價(jià)格；讓學(xué)生思考新的購物場(chǎng)景，并且編寫對(duì)話使用他們剛剛學(xué)到的句型和詞匯。5.Extension在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師將展示一些有趣的購物情景，例如在超市購物、在商場(chǎng)購物等。這將幫助學(xué)生更深入地理解所學(xué)內(nèi)容，并且進(jìn)一步豐富他們的語言環(huán)境。五、教學(xué)評(píng)估在本節(jié)課結(jié)束后，老師可以通過以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估：關(guān)于詞匯：讓學(xué)生識(shí)別圖片并說出物品名稱，或讓學(xué)生匹配圖片和對(duì)應(yīng)的詞匯。關(guān)于句型：讓學(xué)生進(jìn)行口頭模仿購物對(duì)話，并且評(píng)估他們是否能夠正確運(yùn)用句型。關(guān)于實(shí)踐：讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)人或小組練習(xí)，評(píng)估他們是否能夠流利地運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。六、教學(xué)參考以下是一些有用的參考資料，以幫助老師更好地進(jìn)行備課和教學(xué)?！缎聵?biāo)準(zhǔn)英語》四年