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文檔簡介

**縣全民技能振興工程實施情況匯報**縣人民政府(2011年10月日)各位領(lǐng)導(dǎo):首先,我代表縣委、縣政府對各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!下面,我就我縣全民技能振興工程實施情況做以簡要匯報,不當(dāng)不到之處,敬請批評指正,提出寶貴意見。今年7月份以來,我縣按照省、市全民技能振興工程實施方案的有關(guān)要求,創(chuàng)新思路、強化措施、扎實工作,該項工作取得了明顯效果。截至目前,全縣共舉辦各類技能培訓(xùn)班170余期,累計培訓(xùn)學(xué)員7800余人,學(xué)員就業(yè)安置率達85%以上,技能培訓(xùn)專業(yè)主要包括計算機應(yīng)用、電焊、縫紉、廚師、物業(yè)管理、養(yǎng)老護理、家政服務(wù)、針織、攝影、美容美發(fā)、種植養(yǎng)殖、駕駛、農(nóng)機維修等方面。我們主要做了以下幾個方面的工作:一、主要工作情況(一)加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成技能振興“大培訓(xùn)”格局我縣認(rèn)真組織學(xué)習(xí)豫政〔2010〕78號、豫政〔2011〕24號和洛政辦〔2011〕82號文件精神,在充分吃透上情的基礎(chǔ)上,理清了工作思路,結(jié)合實際制定了我縣全民技能振興工程實施方案,成立了以縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)為組長,人社、教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、殘聯(lián)等單位一把手為成員的全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議聽取相關(guān)單位技能培訓(xùn)工作情況匯1——

報,協(xié)調(diào)解決存在的問題。目前已經(jīng)形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),人社部門牽頭負(fù)責(zé),教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、殘聯(lián)等部門各司其職、協(xié)同配合、齊抓共管的“大培訓(xùn)”格局。(二)廣泛宣傳,著力營造技能振興濃厚氛圍我縣通過多種渠道、形式,加大對全民技能振興工程政策信息的宣傳力度,著力營造濃厚的工作氛圍。一是利用廣播、電視、招生簡章等形式廣泛宣傳、動員農(nóng)村青年參加勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)、“陽光工程”、“雨露計劃”等各類技能培訓(xùn),擴大社會影響力;二是發(fā)動、組織廣大企業(yè)積極參與到全民技能振興工程中,鼓勵他們利用自身優(yōu)勢積極吸納農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員做好技能培訓(xùn);三是利用電視臺、電臺等新聞媒體,為企業(yè)免費發(fā)布招聘和崗前培訓(xùn)信息,使農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員有更多獲取信息的途徑和機會;四是大力宣傳培訓(xùn)致富的典型,發(fā)揮示范帶動作用,引導(dǎo)群眾更新觀念,樹立自強精神和創(chuàng)業(yè)思想;五是以大型活動和勞務(wù)招聘洽談會為載體,通過懸掛過街橫幅,做廣告、發(fā)傳單等形式廣泛宣傳,營造培訓(xùn)就業(yè)的濃厚氛圍。(三)整合資源,扎實搞好各類特色培訓(xùn)為使培訓(xùn)工作取得更好的效果,我縣根據(jù)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展、扶貧開發(fā)等工作的需要,聯(lián)合農(nóng)業(yè)、扶貧、教育等部門對全縣各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)查摸底,優(yōu)化整合,確立了縣就業(yè)訓(xùn)練中心、縣農(nóng)廣校、縣永寧駕校、縣富民培訓(xùn)學(xué)校、縣中等信息學(xué)校、縣中等職業(yè)學(xué)校等9家單位作為培訓(xùn)基地,不斷提2——

高培訓(xùn)的組織化、規(guī)?;潭?。同時積極以企業(yè)為主體加強與省內(nèi)外有關(guān)高校、技校合作,開展送出去、請進來的方式培訓(xùn)培養(yǎng)各類技能人才。1、大力推進實施“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能就業(yè)計劃”。今年來,我縣始終堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出培訓(xùn)特色,打造**勞務(wù)品牌,積極與企業(yè)聯(lián)系,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,培訓(xùn)企業(yè)實用人才,通過縣就業(yè)訓(xùn)練中心與中擴玩具(**)有限公司聯(lián)系,開設(shè)培訓(xùn)基地,將課堂設(shè)在車間,在實際操作中學(xué)習(xí)技能,學(xué)員結(jié)業(yè)直接到企業(yè)工作。這種培訓(xùn)模式,學(xué)員理論領(lǐng)會深,技能掌握快,即降低了培訓(xùn)成,本又保證了培訓(xùn)效果,同時滿足了企業(yè)用工要求,確保農(nóng)民工快速實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。2、積極推進實施“職業(yè)教育攻堅計劃”。與深圳泰康集團合作,計劃投資1.2億元,2年內(nèi)建成一所設(shè)施齊全、功能完備、在校生3000人以上、民辦公助性質(zhì)的中等職業(yè)教育學(xué)校,并逐步升格為高等職業(yè)教育學(xué)院。目前,該項目協(xié)議已簽定,學(xué)校資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、教師交接已初步完成,新校區(qū)征地等工作正在有序開展。3、認(rèn)真組織實施“陽光工程”、“雨露計劃”。圍繞新農(nóng)村建設(shè)道路硬化、村莊綠化、村室建設(shè)等建設(shè)項目,開設(shè)沼氣使用、種植、養(yǎng)殖、動物防疫、農(nóng)機使用等培訓(xùn)班50期,培訓(xùn)陽光工程創(chuàng)業(yè)農(nóng)民50人,農(nóng)機使用與維修600人,沼氣建設(shè)100人,動物防疫員200人,機防手150人,規(guī)模養(yǎng)殖500人,畜禽繁育員200人,農(nóng)資經(jīng)營50人。依托洛陽東漢禽業(yè)有限公司的“公3——

司加農(nóng)戶”發(fā)展模式,在東宋、陳吳、潤口等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班,傳授養(yǎng)殖、衛(wèi)生防疫等方面的專業(yè)知識,大力發(fā)展肉鴨養(yǎng)殖。2011年全縣新增肉鴨養(yǎng)殖戶360戶,帶動1840名農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。認(rèn)真抓好“雨露計劃”轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作,與縣永寧駕校合作,今年以來共開設(shè)貧困農(nóng)民、下崗失業(yè)人員駕駛培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)600余人。4、積極開展訂單式培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位技能提升工作。根據(jù)重點項目、企業(yè)用人需求,積極溝通,開展訂單式培訓(xùn)。今年以來,共為中擴玩具廠招聘7340人,黃金冶煉廠300人、大張美**店400人、紫竹大酒店200人,全部進行了崗前培訓(xùn)。做好已招工企業(yè)崗位練兵和技能提升工作。今年共培訓(xùn)焊工280名;培訓(xùn)殘疾人91人,全部安置到縣天寧木業(yè)、富寧木業(yè)公司等本縣企業(yè)就業(yè);培訓(xùn)退役士兵58人,全部實施了安置和推薦就業(yè)。5、廣泛開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。年初制定了創(chuàng)業(yè)計劃和方案,組織失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大學(xué)生等參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),同時對培訓(xùn)效果跟蹤問效,為興辦產(chǎn)業(yè)、開發(fā)項目提供前期融資、技術(shù)指導(dǎo)等多項服務(wù),努力為群眾創(chuàng)業(yè)致富提供更多的支持和幫助。我縣興華鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)務(wù)工農(nóng)民孫榮濤,通過勞動部門的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小額貸款支持,投資300余萬元在縣城開設(shè)服飾專賣店,安置職工60余人就業(yè);投資200余萬元在興華鎮(zhèn)開設(shè)富民連鎖超市,4——

安置職業(yè)就業(yè)約30余人。實現(xiàn)了自己致富帶動群眾就業(yè)的目的。(四)強化教學(xué)管理,規(guī)范培訓(xùn)行為我縣出臺了《**縣職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)管理制度》、《**縣職業(yè)技能考核辦法》。對少數(shù)培訓(xùn)點內(nèi)部管理混亂、教學(xué)不規(guī)范、培訓(xùn)時間不足、學(xué)員培訓(xùn)考核弄虛作假等情況進行整治,切實加強職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范化、制度化建設(shè),有效提高了勞動者的素質(zhì),促進了培訓(xùn)水平的不斷提升。同時淘汰了部分過時的教材,篩選一些新大綱、新教材,供縣內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)使用,基本實現(xiàn)了統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一大綱,同專業(yè)統(tǒng)一考核的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。二、存在的困難和問題(一)培訓(xùn)機構(gòu)弱點較多,難以適應(yīng)發(fā)展需要一是培訓(xùn)社會化運作機制沒有形成,培訓(xùn)局面難以打開;二是從總體上看,一些培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì)偏低,不懂辦學(xué)規(guī)律,教學(xué)管理不到位,沒有科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)格的內(nèi)部管理制度;三是師資力量薄弱,專職、專業(yè)人員匱乏、教研工作跟不上教學(xué)形勢發(fā)展的需要;四是教學(xué)實習(xí)實驗設(shè)備、學(xué)生生活設(shè)施不能適應(yīng)培訓(xùn)教學(xué)工作的需要;五是培訓(xùn)質(zhì)量難以適應(yīng)勞動者、企業(yè)和社會的需要;六是下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)的針對性不強,培訓(xùn)后的再就業(yè)率不高。(二)辦學(xué)規(guī)模小,層次低,低水平運作我縣技能人才培訓(xùn)存在培訓(xùn)規(guī)模不大、層次不高,初級工所5——

占比例較大、中級工比例較小,高級工培訓(xùn)資格不具備,培訓(xùn)范圍不寬等問題;多功能辦學(xué)的作用發(fā)揮不夠,僅局限于低層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)培訓(xùn);培訓(xùn)專業(yè)覆蓋面不廣,仍停留在第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置上,第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置較少,制約了技能人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展。三、下步工作措施和建議做好全民技能振興工程是一個長期、系統(tǒng)的工作,我們將按照“突出重點、穩(wěn)步推進、服務(wù)大局,擴大就業(yè)“的原則,扎實工作,強化措施,促進農(nóng)民增收、群眾致富。(一)強強聯(lián)合,努力形成品牌效應(yīng)在全縣范圍內(nèi)選擇2-3家規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校率先合并,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,形成品牌效應(yīng)。引導(dǎo)其他學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)、大型企業(yè)集團、外商投資企業(yè)、民間資本參股、入股辦學(xué),聯(lián)合組建集職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹為一體的職業(yè)培訓(xùn)集團,充分發(fā)揮其規(guī)模和優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢,推進全縣“產(chǎn)業(yè)興縣”戰(zhàn)略的實施。(二)優(yōu)化組合,努力拓展規(guī)模效應(yīng)充分發(fā)揮縣農(nóng)廣校、成人教育中心校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站等各種資源和條件,建設(shè)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),建立健全農(nóng)村勞動力培訓(xùn)機制,充分運用現(xiàn)有培訓(xùn)力量,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、積極組合。在抓好城鎮(zhèn)技工教育的同時,堅持面向農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)建設(shè)、勞務(wù)輸出,進一步加大農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓(xùn)力度,6——

努力提高農(nóng)村勞動者初次就業(yè)的能力。(三)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,努力實現(xiàn)良性互動引導(dǎo)企業(yè)自辦職工培

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